初中補(bǔ)習(xí)班一般收費(fèi)多少

初中補(bǔ)習(xí)班一般收費(fèi)多少，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)可以找簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

初中補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)？

補(bǔ)習(xí)班各個(gè)地方標(biāo)準(zhǔn)不一樣吧！一、二線城市比較貴，小地方便宜一點(diǎn)。我這里四線城市吧，到老師家補(bǔ)，一個(gè)月1500－2000元【周一到周五，不包含吃飯】，或是一學(xué)期只周六或周日去老師家2小時(shí)，費(fèi)用是2000元，外面輔導(dǎo)班比老師要便宜一些，大概在1000－1500元

為了考個(gè)好的初中，給六年級(jí)的孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，費(fèi)用2萬(wàn)，大家上初中都這么難嗎？孩子的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在，從出生就已經(jīng)開始了，拼智商、拼情商、拼父母、拼資源。能不能上好初中，決定了將來(lái)能不能上重點(diǎn)高中，而高中又決定了孩子能不能上重點(diǎn)大學(xué)，以及將來(lái)能不能找個(gè)好工作，這都是關(guān)聯(lián)著的。

上初中并不難，難的是上個(gè)好初中。

所以，父母都憋著勁讓孩子上好初中，以期將來(lái)走得更好更輕松，一步落后，步步落后，大家都這樣，你說(shuō)難不難？好的初中學(xué)校和差的初中學(xué)校差別很大。師資力量差，生源紀(jì)律等各方面都有很大差別。不管大中城市，還是縣城或者農(nóng)村，初級(jí)中學(xué)之間都是有差別的，只是大小不同而已。綜合來(lái)說(shuō)，大城市比小城市好一些，小城市比農(nóng)村好一些。南方比北方好一些。好學(xué)校的師資力量好，硬件軟件設(shè)施也都好一些。在教學(xué)理念上，不但能照顧到學(xué)生的知識(shí)傳授，還多多少少能照顧一下素質(zhì)教育。好學(xué)校學(xué)生的成績(jī)好，思維靈活，視野開闊。綜合素質(zhì)要高。差學(xué)校的師資力量，生源，軟硬件設(shè)施，教師理念上都稍遜一籌，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，升學(xué)率也低。上課的時(shí)候，沒幾個(gè)真正學(xué)習(xí)的，大部分是睡覺、說(shuō)話、做動(dòng)作、東張西望，讓讀不讀，讓寫不寫，一天一天地混日子，考試的時(shí)候，通常都考三四十分，有的懶得寫，直接交白卷。人是環(huán)境中的人，是受環(huán)境影響的，幾乎所有的孩子都會(huì)受到周圍同學(xué)的影響，形成惡性傳染，本來(lái)有幾個(gè)愿意學(xué)的，但架不住大環(huán)境的影響，漸漸地也就放棄了。每年可能也有幾個(gè)能考上普通高中的，但也屬于錄取的最低分?jǐn)?shù)線。這類孩子，即使上了高中，學(xué)習(xí)也很艱難，第一年，幾乎都是班里的倒數(shù)，有的熬不下去，半路就輟學(xué)了，即使堅(jiān)持到最后，最多也只是個(gè)一般的一本院校，很少211的，更沒別說(shuō)985、清北了。況且，我國(guó)現(xiàn)在大力發(fā)展職業(yè)教育，普通高中和職業(yè)高中招生比例是6:4或者是5:5。也就是說(shuō)，普通高中招生人數(shù)縮水，這就更加大了競(jìng)爭(zhēng)。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下，要想讓孩子將來(lái)考好高中好大學(xué)，就得從小升初開始準(zhǔn)備，否則一步趕不上，步步趕不上。

如果補(bǔ)課有用【有的孩子補(bǔ)課也不管用】，也不差那個(gè)錢，就補(bǔ)吧，別糾結(jié)了，孩子的成長(zhǎng)可沒有回頭路，義務(wù)教育留級(jí)都不允許。

初中暑期輔導(dǎo)班一門課25萬(wàn)有嚇到你嗎？你認(rèn)為花錢上補(bǔ)習(xí)班有必要嗎？

不知道這是什么樣的人家花這么多錢來(lái)補(bǔ)習(xí)，估計(jì)是父母掙錢比較容易吧，反正是花在孩子身上了，總是安心了。

作為一個(gè)老師，我真的覺得如果是學(xué)校的課程，花大代價(jià)去補(bǔ)習(xí)真的沒必要。學(xué)習(xí)最重要的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)歸納，加上適當(dāng)?shù)木毩?xí)和復(fù)習(xí)就可以了。

我上大學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常做家教，常常有種心虛的感覺，覺得那些父母如果自己稍微用點(diǎn)心，至于讓自己的錢都花到海里去嗎？

真不是不能補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)要起到作用，不是每天看著孩子做習(xí)題，背單詞，而是學(xué)習(xí)真正的方法，學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)這樣的技巧，應(yīng)付初中有什么難呢？

當(dāng)然也許我們想錯(cuò)，他們這錢花的也許干別的，比如出國(guó)啊，游學(xué)啊，也許找到了最高級(jí)的老師，但總是不差錢的。

但是總體，有錢都人，就讓他們花吧，這也是拉平社會(huì)分化的一種方法不是嗎？我們操那多心干嘛呢？

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