初中孩子需要補課嗎
發(fā)布于：2022-01-22 12:52:17初中孩子需要補課嗎，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的課程都是名師錄制。
作為初中的孩子，暑假到了，你會讓孩子參加輔導(dǎo)班補習(xí)功課嗎？有用嗎？我的兩個孩子都在讀大學(xué)了，除了學(xué)校安排的上課，從小學(xué)，初中，高中從?安排他們補過課。
當(dāng)然，補不補課也要視情況而定：
1.孩子是否自覺，是否對學(xué)習(xí)感興趣？
2.孩子本身的作業(yè)量有多大？
3.當(dāng)家長的有沒有時間陪孩子？
4.孩子一個人時作息時間能不能做到有規(guī)律？
5.孩子是否有確實不懂，或?qū)W起來特別吃力的章節(jié)？
最后，強烈建議家長在百忙之中，抽出時間多陪陪孩子，出去走走！
初中升高中要補習(xí)嗎？聽說挺難的？這個問題不能一刀切，要分學(xué)科來看，其他學(xué)科我不好做出評價，但作為一名化學(xué)教師，我認(rèn)為化學(xué)學(xué)科還是非常有必要的。原因有三：其一是因為學(xué)生接觸化學(xué)的時間太短，只有一年，對化學(xué)的基本學(xué)習(xí)方法以及化學(xué)知識的儲備實在有限，這需要時間去歷練；其二，初高中化學(xué)知識跨度較大，存在知識空缺，比如：酸堿鹽的詳細(xì)分類標(biāo)準(zhǔn)以及性質(zhì)這對高中學(xué)習(xí)非常重要，但是初中卻非常簡單幾乎沒有設(shè)計，如果不能補上，高中學(xué)習(xí)將會比較吃力！其三，對于物質(zhì)的量這塊內(nèi)容學(xué)生如果高中才開始學(xué)習(xí)的話接收起來會比較慢，如果能在假期有一個提前接觸，學(xué)習(xí)起來肯定會輕松不少，也能在心理上起到積極作用！
你會給自己剛上七年級的孩子補課嗎？現(xiàn)在的形勢下當(dāng)然是補課呀。七年級這正是初一的開始階段。初中不像是小學(xué)，有些家長總有這樣的認(rèn)識，孩子小學(xué)學(xué)得很好，學(xué)習(xí)上沒有費多大的勁，不怎么讓家長操心，孩子的成績不也是名列前茅嗎？這剛上初一就開始要補課嗎？
如果家長有這樣的觀點，那可真是大錯特錯了。初中階段最重要的是中考，這可是硬指標(biāo)，初中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束意味著九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)結(jié)束了。高中目前階段并沒有普及義務(wù)教育，因此，孩子們在初中畢業(yè)后就有了很大的分流，一部分的孩子進入技校去學(xué)習(xí)一門手藝了，一部分的孩子就直接走向社會了，還有的孩子是考入高中準(zhǔn)備大學(xué)的道路。這正是道路千萬條，學(xué)習(xí)只一條。正是這樣的情況下，中考就很重要了。誰不希望自己的孩子能上一個好高中呀。
中考的成績?nèi)绾卫硐耄@個可不是單靠初三這一年，而是三年的努力總和。因此我們說，孩子進入初中學(xué)習(xí)補課是必然的。通過多年的了解與分析。大部分的孩子補得更多是理科類多一些，文科的主要是外語。這些都是拉分的主要科目。
因此作為家長，首先要明確孩子的弱項，有針對性的補課，不是全面覆蓋，一是經(jīng)濟實力不允許，二是牽涉的精力有限，孩子也不可能提高成績。針對性補課這是初中孩子補課的關(guān)鍵。也是效率提高的問題所在。如果孩子剛上初一，家長沒有辦法觀察到孩子的表現(xiàn)，家長可以通過與老師溝通、交流，或是孩子的作業(yè)完成情況，這些都可以幫助家長做出選擇。
補課要補，但不是跟風(fēng)地補，而是要有意義的補，真的是查漏補缺，這樣的補才是高效。
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