哪個(gè)網(wǎng)校二建課程好，很多身邊的同學(xué)和同事都是在環(huán)球網(wǎng)校報(bào)名學(xué)習(xí)，效果還不錯(cuò)，可以自己去試聽(tīng)下。

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對(duì)于報(bào)考二級(jí)建造師的考生來(lái)說(shuō)，想要順利獲得職業(yè)資格證書(shū)就必需經(jīng)歷備考復(fù)習(xí)這個(gè)階段。好的備考方法自然是快速獲得成效的捷徑，相反壞的備考誤區(qū)自然是拖慢進(jìn)程的罪魁禍?zhǔn)住Ｄ敲聪胍M(jìn)行高效備考，就要避免哪些誤區(qū)呢?今天本站就為各位列舉介紹。

誤區(qū)1：沒(méi)有計(jì)劃，只重視數(shù)字

一些報(bào)考二級(jí)建造師的考生不太喜歡制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，他們往往認(rèn)為這是多此一舉。然而事實(shí)并非如此，因?yàn)楹玫膫淇加?jì)劃才是備考復(fù)習(xí)階段的良好開(kāi)端。這些沒(méi)有時(shí)間計(jì)劃的考生在備考時(shí)經(jīng)常會(huì)用數(shù)字來(lái)衡量自己今天的學(xué)習(xí)成果。

例如就是今天用了4個(gè)小時(shí)來(lái)看書(shū)和聽(tīng)課，或者是今天看了10頁(yè)的教材，之后把這些就作為復(fù)習(xí)成果。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)是否掌握，是否學(xué)會(huì)解題技巧并不關(guān)心。這也是為什么有的考生明明付出了很多的時(shí)間學(xué)習(xí)，最后卻沒(méi)能通過(guò)的原因。因此大家需要知道并不是用的時(shí)間越多學(xué)習(xí)效果就越好，你掌握了多少知識(shí)點(diǎn)才是你真正的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

誤區(qū)2：死記硬背，不重視理解

很多考生在進(jìn)行二級(jí)建造師的備考時(shí)，只會(huì)對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行死記硬背，直到反復(fù)記憶下來(lái)為止。但是不講究記憶方法和技巧的背誦，只是最低形式的學(xué)習(xí)。這樣的記憶效果并不是很好，很容易忘記。只有通過(guò)理解和將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系，才能更好的記住知識(shí)點(diǎn)。

誤區(qū)3：只顧速度，不顧質(zhì)量

有一些考生是“急性子”，做任何事情都希望快一點(diǎn)完成，他們?cè)诳匆?jiàn)一些報(bào)考二級(jí)建造師的考生一次通過(guò)全科的成功案例后，就毫不猶豫的報(bào)考。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃一估算時(shí)間發(fā)現(xiàn)并不夠，所以只顧拼命追趕進(jìn)度，并不去考慮自己掌握與否。做題時(shí)發(fā)現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí)的情況，但是由于得過(guò)且過(guò)的心理就拖延了下去。這種備考方式是最危險(xiǎn)的，很容易導(dǎo)致忙活了一年，最后一門科目都沒(méi)有通過(guò)。

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