高二數(shù)學如何補課
發(fā)布于：2021-03-05 15:33:20高二數(shù)學如何補課，其實只要可以試聽，就可以判斷這個平臺好不好。
女兒高二數(shù)學成績不好怎么辦？這個問題很好，讓我想起了自己讀高中時自己的數(shù)學成績。我是文科生，高二時數(shù)學只有80多分，到了高三基本上都是110+，后來高考考了126。下面我來談談自己是如何學習數(shù)學的。
第一，注重教材
教材不僅要看，更要做。
我一般先把公式推導過程和例題看一遍。然后自己獨立推導公式，獨立完成例題。
這樣，才真正明白公式怎么來，怎么用。
第二，選一本好輔導資料
看完教材，肯定要掌握常見題型的解法。買一本講解比較詳細，特別是對解題方法概括的比較全面的資料。看完教材，就可以看資料。然后再做題。
如果哪個模塊差，可以直接買專題資料。我高二時立體幾何差，就買了一本專門講立體幾何的資料，做完成績馬上提高。
第三，用好錯題本
從高三開始，我把所有的錯題都抄在一個本子上。
但是只抄題目，不抄答案。老師講，認真聽，然后，每次月考之前都在草稿紙上認真做一遍。這些題目被我做了無數(shù)遍，爛熟于胸。
切忌為了抄筆記而抄筆記，上課不聽老師講課，認真抄筆記，下課從來不看，這些肯定不行。
第四，利用好暑假
高二暑假，我做了兩本數(shù)學資料。都是專題資料。不要輕易上補習班，盡量自學吧。
這就是從80分變成126分的經(jīng)驗，希望對你有用。
高二的孩子數(shù)學才考20多分，一提學數(shù)學孩子就逆反，孩子想放棄數(shù)學了，該怎么辦？我來說說自己的經(jīng)歷。
我輔導過一個類似的學生。每次考試，無論會與不會，該生都只像拋幣似的選A B C D,運氣好15分，運氣不好5分，零分時也有。只要一說學數(shù)學就發(fā)脾氣。我受朋友之托接手孩子后，先分析原因，其實不外乎難者不會 會者不難八個字。因為能考到高中的孩子，智商一定是足夠的，問題出在落得太多，自然更無興趣可言了。這樣下來，簡單的還沒掌握好，又一大堆新知識接踵而至，即使調節(jié)能力強的成人，也難能奈何。所以，在補習的時候，我不去追學校的課程，也不去刷題做卷，只抓課本概念和最基礎易懂的習題。經(jīng)過一段時間后，又考試，孩子考了近四十分。對全班而言他依然是排名在后的，然而縱向比較，他自己都感覺進步了，他說能讀懂一些題，分數(shù)并不是投幣而來的，是真正通過解題算出來的........
后來，孩子的數(shù)學成績一直在進步，最多時考到近八十分。學習不是靠編神話，也沒有哪位老師有魔棒。只是我們應該在孩子的能力范圍內讓他將能學會的知識一定學好。
就說這么多，希望能幫到孩子。
高二數(shù)學很差怎么辦？做好總結，就地學起，方法總如水中月，學起才是正當事。
以上就是關于高二數(shù)學如何補課的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。
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