給高三學生補習英語

給高三學生補習英語，高中補習機構可以考慮網校。

高三學生怎樣才能有效學習英語？

高中英語學習拿高分是有固定的學習方法的。

首先，不管初中英語分數是不及格還是140，到了高中大家都會重新回到同一個起跑線，因為學習方法發生了很大的變化。初中英語不及格，也有可能在高考中考到140分以上，初中英語140也有可能在高考中不及格。主要看大家有沒有及時在初高中銜接的時候，轉換學習方法和學習思維。

在進入高中之前建議提前把高中英語3500詞背完。高考規定的考試范圍就是高中英語3500詞，單詞是高中英語學習的基礎，也是任何提分方法的基礎。所以越早記憶越好。

很多超前學習意識比較強的同學在小學階段甚至就已經把高中英語3500詞全部都背完了。考完后有兩個月時間的暑假，利用這個時間背完3500詞，也是非常好的。如果你已經高二高三了，也要亡羊補牢及時抓緊時間把3500詞背完。

背單詞是有方法的，通常情況下3500背最多只需要一個月的時間就能夠背完一遍了。我們一般采用背一遍復習兩遍的策略，讓單詞比較牢固的記住，提高記憶力。

這里我們可以用一個比較常用的方法來提高記憶效率。叫做睡眠記憶法，這個方法是高考英語狀元免費公開在自己的官方網站上面的。搜索一下就可以找到。

用這個方法每天背100個單詞，結合方法上面寫到的一背四復習。一個月時間就能夠背完高中英語3500詞，然后馬上每天復習200個單詞，大概半個月時間復習一遍，用一個月的時間，連續復習兩遍。這樣就可以做到背一遍復習兩遍。

在背完高中英語3500詞以后，可以拿一份高考卷子測驗一下自己的水平，通常來說，只要能夠做到，高中英語3500詞，看到單詞就能知道意思，150分的高考全國卷卷子，能夠考到80分以上。

初中英語和高中英語最大的不同就在于初中只需要背單詞就能夠拿高分，初中2000個單詞，背完能夠做到看到單詞就能知道意思，150分的卷子就能拿到125分了，如果能把高中的單詞也背完，中考分數至少在135分以上。

但是高中就不一樣了，只會背單詞，甚至都很難及格。在高中階段，單詞只是基礎中的基礎，真正難點在于單詞的用法。

3500詞相互組合形成的各種詞組短語，意思會和單詞本身發生很大的變化，這些詞組短語在課本上不會出現，但是在考試中會不斷的出現。并且每年高考中都會考出一些歷史上從來沒考過的詞組短語。但是不管他考沒考過，這些詞組短語都是在3500詞的范圍內相互組合形成的詞組，短語，固定搭配，成語習語，等固定用法。

高中英語3500詞相互組合形成的這些，固定用法大概有1.5萬個。他們都來自于《牛津英漢雙解高階詞典》。如果根據3500詞自己整理，也是很不錯的學習方法，以前很多學校都有這么要求，但是這樣的學習方法就太浪費時間，因為整理也要耗費很多時間。推薦背廖唯偉的《高中英語1.5萬考點》，這一本就是按照這個方法，把高考所有可以考出來的固定用法，全部都整理出來了。每年在官網上面都有公開針對高考真題的考點命中率分析報告，在高考中出現的固定用法98%可以被命中。

總共72頁的考點也可以用睡眠記憶法來提高記憶效率。一般來說能夠記住50%的考點在高考中，分數至少可以考到130以上，能夠記住80%，就有機會突破140。

背考點的過程實際上就是對重點單詞的加強記憶。由于考點的量大，因此在背完一遍以后建議每天用睡眠記憶法復習兩面的內容。也就是在一個多月左右的時間，能夠復習一面。隨著記憶力的提高，每天花的時間會不斷的下降，學到后期，那些有機會突破140的同學復習兩面的時間大概只需要20多分鐘。

所以英語的學習方法如果比較好，越到后期花的時間就會越少，前期背的時候是很辛苦，但是后期只要每天堅持復習，分數就會很穩固。但是注意千萬不要三天打魚兩天曬網，這樣子，一旦背的內容忘記掉，重新記憶就會非常痛苦。

在背單詞和背考點方面，有一些家長的方法錯誤，總是要求學生去默寫，造成很多同學雖然會默寫，但是不記得單詞或者短語的意思。

高考是考理解的，絕大部分的題目都是客觀題，因此最基本的要求是所有的單詞和考點看到以后，能夠馬上反映出它的中文意思。所以在抽查的方向上應該有所改進，如果要求聽寫，就必須要求連中文意思都寫出來。如果不做這么高的要求，建議拿一張紙蓋住中文意思，讓孩子看到英文就直接說出中文意思。

最后英語的主觀題部分，現在有大作文和小作文，不管是一篇作文的考區還是兩篇作文的考區，英語作文的改分都是看字得分。原因是有資格參加英語評卷的人非常少，但是卷子卻非常的多，最少的省份也有十幾萬份的，英語卷子的作文要看，最多的有將近80萬份。這么多的卷子要在短時間內改完，實際在高考閱卷的過程中就是十幾秒鐘改一份卷子。甚至有時候只有五六秒鐘就要改一份卷子。

這么短的時間內，老師根本就沒有時間看你寫什么內容。基本上要憑借第一印象來給你改分。所以這個時候字就非常關鍵了，如果字寫得不好看，卷面上有涂改，你的分數一定是在中下游。但是如果字寫得非常好看，卷面上無土改。即使內容寫的詞不達意，也經常能夠在高考中拿到接近滿分的高分。

這也是為什么，衡水中學，毛坦廠中學這些有名的學校都會要求自己的學生練字。一定要把英文字練好來把每一個字母做到寫的一模一樣大，傾斜角度一樣，看起來好像打印出來的一樣。不要認為自己英語作文寫得好，能夠在報紙上發表文章就一定能夠在高考中拿高分。現實的情況就是高考英語不看內容只看字改分。

高三怎么復習英語好？

高三是高中階段的最后一年，也是沖刺的一年，在這個階段基本上也結課了，所以如何抓緊這一年的時間，大幅提高成績是重中之重，我的建議如下：

首先，聽力雖然占的比重不高，但是，聽力比較簡單所以這個分不能丟。雖然簡單如果不強化練習，他就變得不簡單，每天找聽力材料抽出半小時的時間來練習就可以了。其次，先問問自己課本的知識掌握了嗎？高一到高三的課本能背下來拿？如果不能那就趕緊把所有的課文背下來，不要問為什么，英語就是記憶的課程，不要找捷徑。最后，買來單項選擇、完型填空、閱讀理解的相關題庫，每天要做強化訓練，至少要做三遍，直至錯誤率接近零，不要怕苦，只有下得去辛苦才能收獲好的成績。

這個階段，如果沒有破釜沉舟的精神，是不會得到好成績的，除非是天才！而且家長要做好后勤和監督工作，每個學子的勝利其實是整個家庭的努力，只有家長和孩子共同努力才能達到目的。

高中英語，基礎較差一定要上補習班嗎，自學能不能成功？

一、高中英語補課的作用是什么？

1、增加學問，拓寬知識面

學校是教書育人的專門場所，學生們在學校里學習的知識點畢竟是有限的，補習班相當于一個新的學習場所，高中補習班的好處在于它能夠給學生提供一些新的知識和學習方法，為他們打開一個全新的學習局面，學生在課堂上沒有及時消化的知識點，也可以在補習班里進行全面的分化理解。補課幫助到一些學生明確自己的學習目標，找到更適合自己的學習方法。

2、尋找原因，查漏補缺

學生們的成績不好，原因可能會有很多種，有的可能是學習習慣不好，有的是知識出現了斷層，高中生進入補習班學習知識，輔導老師們會根據學生個人的情況進行具體的分析，然后制定適合學生的學習方案，并對他們進行缺失部分的知識補漏，以及新知識的輸入。

二、什么情況高中學生必須要進行英語補習？

第一種，某個單科已經跟不上，上課聽不懂，自學了一段時間沒有任何起色，這個要趕緊補，而且一旦有寒暑假還要多補。這種情況在越短的時間跟上學校節奏越好。

第二種，臨近大考，一定要補習!!比如中考高考這種，已經初三或高三了，此時雖然鍛煉學習能力很重要，但上個好的高中或大學對你影響更大，所以就不能拗著了。

畢竟高中補習班老師對中高考理解更深，一些做題方法、題型技巧總結的全面一些，可以給你省很多時間。

所以，站在人生的跨度，做個總結：

高中三年是決定命運的關鍵時期，如果有不懂的或者想更多提高，一定果斷補習!

三、如何選擇高中英語補習班和老師？

選擇補習班的目的是提升成績，孩子一定要有一個清晰的目標再去選擇是否要報補習班和選擇什么樣的補習班。家長可以與孩子進行溝通，了解孩子自身的想法，高三是孩子自己的關鍵期，會有很多自身的想法，家長不可把主觀意識強加給孩子。孩子想上補習班，家長可以讓孩子自己來選擇哪一門科目需要補習，清楚要補些什么內容，達到什么水平，準確地傳達給補習學校的老師，這樣可以有針對性的進行補習。

其實很多人學習英語的過程中，都會遇到以上的這些情況，為了幫助更多人學好英語，我自己整理了一份英語相關的考試學習資料，適用于每個階段，學習英語的朋友，希望可以幫到大家！

以上就是關于給高三學生補習英語的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。