找高中輔導(dǎo)班
發(fā)布于:2021-06-09 10:10:45找高中輔導(dǎo)班,高中補課可以到簡單網(wǎng)免費試學(xué)。
孩子上高一了,想找靠譜網(wǎng)課,最好是有針對性的補習(xí),求推薦?網(wǎng)課很難找到真正適合你的孩子的,想對癥下藥,針對性補習(xí),似乎勉為其難了。
現(xiàn)在網(wǎng)課非常火熱,也有很多線下的老師在躍躍欲試著要做網(wǎng)課了,可是我一直不看好網(wǎng)課的教學(xué)效果。
期中考試后,我的學(xué)生就把他的物理網(wǎng)課停掉了。他是暑假的時候開始上的,我給他提意見,但是感覺他還是特別喜歡講課的老師,但是期中考試并沒有在分數(shù)上體現(xiàn)出來,我就問他為什么?他說如果網(wǎng)課講在學(xué)校老師講課之前還是有作用的,如果講在學(xué)校老師之后,就沒啥效果了。
我還有一個學(xué)生,在初中的時候,都是買數(shù)學(xué)網(wǎng)課進行預(yù)習(xí)的,但是數(shù)學(xué)成績一直不理想,現(xiàn)在高二了,還是在每個假期買網(wǎng)課預(yù)習(xí),前一段時間月考,數(shù)學(xué)成績慘不忍睹。
所以我覺得網(wǎng)課可能在某個點上,它會有畫龍點睛的作用,但是就課程整體來說,學(xué)習(xí)效果還是難以保證的。關(guān)于買網(wǎng)課來提高自己孩子的學(xué)習(xí),我還是勸家長慎重再慎重一些吧!個人認為應(yīng)該在跟孩子做好思想溝通的基礎(chǔ)上,調(diào)動起他的學(xué)習(xí)主動性才是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵所在,真正而高效的學(xué)習(xí)絕對不是跟風(fēng)能成了的,每一位學(xué)習(xí)成績出色的孩子,都是有他自己的一套獨特學(xué)習(xí)方法的,就像每一個孩子都是一個獨特的個體一樣。
依我推斷,孩子們喜歡上網(wǎng)課,多多少少也有想跟手機和電腦多接觸的心理因素在了。今年中考,我的一個學(xué)生庫都沒有出,家長特別信任孩子,不管是孩子去哪里補課,他們只負責(zé)出學(xué)費,后來孩子就在手機上上網(wǎng)課了,學(xué)費倒是沒少交,中考成績也算打回了原形畢露了!但是孩子仍然堅持去上職高,選擇的專業(yè)是云計算,跟家長描繪的那個情景,真是太過于美好了,以至于我這個當(dāng)老師的,聽了都覺得不可能是真實的。那么多的大學(xué)生,拿著云計算來做都成績平平,你一個職高學(xué)生就能另辟一番天地出來?!大概家長還真的相信孩子的一番說法了呢。
因為平時我跟學(xué)生接觸的多,所以有了以上的這些經(jīng)歷和見解,寫在這里,希望能對你有所幫助,希望你的孩子能夠早日走出學(xué)習(xí)的困境,未來的理想能順利實現(xiàn)!
下半年上高中了,如何給孩子選輔導(dǎo)班?下半年上高中了,想給孩子找個輔導(dǎo)班最好的就是找一家初高中銜接輔導(dǎo)班。如果你的孩子中考分數(shù)偏高,重點補英語,數(shù)學(xué)或弱項科目。因為英語,數(shù)學(xué)高初中難易跨度有點大,就算中考分數(shù)不錯,上了高中不一定就能學(xué)得很輕松,而且這兩科是決定高考成功與否的科目,所以經(jīng)濟條件允許的話,找到適合的機構(gòu),適合的老師提前補課肯定有利于高中的學(xué)習(xí)。如果經(jīng)濟條件有限,學(xué)生自學(xué)能力強的話也可以自己提前學(xué)習(xí),英語可提前記單詞,數(shù)學(xué)可自己多做點習(xí)題,畢竟補習(xí)班也不是萬能的,一定能提高成績的,高一新生任課老師最初的教學(xué)也必須銜接高初中內(nèi)容。最后想說如果你的孩子中考分數(shù)偏低害怕高中跟不上,想給他進補習(xí)班是有必要的,但比這個更有必要的事應(yīng)該是分析總結(jié)一下他沒考好的原因,他初中是否很努力了。總之上高中了,適應(yīng)和努力更重要!
孩子上高一,英語不太好想報個輔導(dǎo)班,是網(wǎng)上好呢?還是在本市好?輔導(dǎo)班還是面對面的好。
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