高考課程網(wǎng)課
發(fā)布于:2022-01-17 20:37:55高考課程網(wǎng)課,高中補習(xí)學(xué)校推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
高三語文110~120之間,推薦誰的網(wǎng)課有望穩(wěn)定在125?現(xiàn)在的輔導(dǎo)花樣太離譜,太離奇,個個都是夸夸其談,沾沾自喜。作為高三,龍門近在眼前,高三的各種課本及輔導(dǎo)資料已是堆積如山,靜下心來向手中的課本求學(xué),向溫故而知新禪悟,哪怕是,數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、思想品德……等等,等等。其中的語言,修辭,術(shù)語,道理夠你自學(xué)成才,不必貪多嚼不爛,枉費心機加負(fù)擔(dān)!熟讀課本,涉獵極佳的周邊知識,足夠你邁入大學(xué)的門檻,勤為上,恒通巔,堅韌出毅力,奮發(fā)苦度秀!多讀,多寫,靜靜自學(xué)登科易!
我高三自學(xué)刷網(wǎng)課,高考可以考好嗎?高三自學(xué)刷網(wǎng)課,高考可以考好嗎?
對于這個問題,我的看法是:
第一,如果你是一個復(fù)讀生,已經(jīng)有一定的自學(xué)能力和高考基礎(chǔ),自學(xué)刷網(wǎng)課成功考大學(xué)一定也不奇怪。記得那年,我也是一個復(fù)讀生,那會雖然沒有網(wǎng)課,但是我?guī)缀醪蝗ソ淌衣犝n,而是自己在學(xué)校門口租房自學(xué)備考,我們幾個同學(xué)一起復(fù)習(xí)看書,后來都考上了大學(xué)。
第二,如果你是一個應(yīng)屆生,基礎(chǔ)不好,自學(xué)能力也不強,我還是建議老老實實呆在學(xué)校,與老師和同學(xué)同步復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍容不得你開小差,集體備戰(zhàn)一定強過單打獨斗。更何況,你在家里自學(xué)網(wǎng)課,很容易分心開小差,一不小心網(wǎng)頁跳出一個游戲廣告,你一點擊就一發(fā)不可收拾了
第三,現(xiàn)在的網(wǎng)課五花八門,教學(xué)質(zhì)量良莠不齊,如果你缺乏判斷力,很容易花了錢還搞不出效果,并且,網(wǎng)課老師不一定有學(xué)校老師那么負(fù)責(zé),如果不是老高三的老師,教學(xué)水平也會大打折扣。
總之,自己不是很有把我,也沒什么特殊情況我還是建議不要通過刷網(wǎng)課去備考,還是老老實實在學(xué)校與老師同學(xué)一起拼搏比較靠譜。
最后,預(yù)祝明年高考成功!
快高考了,但網(wǎng)課學(xué)不進(jìn)去怎么辦?你好,作為一名老師我發(fā)表一下我的看法。
這個問題不是個例,沒有對比就沒有好壞;沒有老師鞭策容易迷失方向;自制力和自律能力不強;復(fù)習(xí)計劃、目標(biāo)沒有跟上節(jié)奏等,都是這個問題存在的原因。針對以上問題,提幾條建議。
1.在群體中找差距。
在家里干擾的因素太多,一個人單打獨斗很容易擾亂心智。離開了班級這個坐滿學(xué)生的大集體,沒有了帶動作用,也沒有刺激導(dǎo)向。舉個很簡單的例子,在教室當(dāng)你想放松的時候,發(fā)現(xiàn)周圍大家都在學(xué),你就會也繼續(xù)學(xué)。在家沒有了積極的外部環(huán)境,很容易懶惰。怎么辦,那就從自身做起,多和同學(xué)交流,多向優(yōu)秀生取取經(jīng),看他們每天都在做什么。
一個初三生況且都這么努力,你高三了,決定命運的時候真的來了,你卻要繳械投降么?問一問自己,從小學(xué)到高中,寒窗苦讀十二年,真的要放棄么?
2.老師不是擺設(shè),是你的救命稻草。
一直不太明白,師生關(guān)系有時候真的很冷淡,這種冷淡不是說僵硬而是老師很期望學(xué)生來談心或者問問題。老師是最了解你學(xué)習(xí)情況給你明確方向的人,這是最有利得資源,為什么不利用起來呢,找老師談?wù)劙伞?/p>
3.自律養(yǎng)成,明確目標(biāo)。
學(xué)生時代,自律是相對容易的,外界的誘惑不多,光手機這一個最重要的因素一定得戒掉,放下一切不合實際的心思,想再多時間也浪費了,什么也沒有得到。給自己制定好學(xué)習(xí)計劃,把心都放到學(xué)習(xí)上,這是最靠譜,也是最有效的成功之路,至少你的后半生不會后悔,因為你努力過,奮斗過。
以上是我的觀點,謝謝閱覽!
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