高一補(bǔ)習(xí)班哪個學(xué)校好
發(fā)布于:2021-03-04 10:37:08高一補(bǔ)習(xí)班哪個學(xué)校好,個人覺得簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)更好,具體還是得自己斟酌。
高中補(bǔ)習(xí)班哪家好?看哪家好不好,就看你的參考標(biāo)準(zhǔn)是什么了,沒有絕對的好與不好。比如合肥這邊,你想補(bǔ)習(xí)英語,可以去新東方教育或雅思培訓(xùn)學(xué)校;如果你想補(bǔ)習(xí)高中數(shù)理化,你可以去合肥導(dǎo)航教育集團(tuán);如果你想補(bǔ)習(xí)少兒文化藝術(shù)課,你可以去一朝一夕教育。這些都是口碑不錯的專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),針對自己補(bǔ)習(xí)的階段和對象合理選擇。
高一的課程一直比較吃力,高二怎么辦呢?有什么好的補(bǔ)習(xí)班推薦?同學(xué)你好!我主動回到一下你的問題。
在找外面的補(bǔ)習(xí)班之前,我建議你最好先搞清楚幾個問題再作決定。
1.你高一感到吃力,那么能說清楚具體原因嗎?可以按照具體每一門科目,從自己預(yù)習(xí)看課本,聽課,練習(xí),解題等,逐一展開審視分析自己,看自己的問題到底是什么及表現(xiàn)在哪些方面?
2.你有自己的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣嗎?是什么?哪些對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用?哪些可能不利于你的學(xué)習(xí)需要調(diào)整改正,你是否有過這個反思?
3.這樣之后,你再來決定一下: 是自己開始主動改正調(diào)整,借暑假時間,把高一功課連帶學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,一起完善調(diào)整過來,
還是請個有經(jīng)驗(yàn)的老師幫你梳理分析并建立起來并補(bǔ)起來,
還是去針對性的找個補(bǔ)習(xí)班,借補(bǔ)習(xí)班來完善調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法習(xí)慣及補(bǔ)起來。當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)班不是只有你一個人,這你需要知道。
不管你做出怎樣的決定,你至少要清楚,你真正需要的是什么,而不是總依賴或離不開補(bǔ)習(xí)班之類,你最終還是要建立自己的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)習(xí)慣,并充分用好你的班級老師們這群最重要的資源。
希望我的回答能對你有所幫助,謝謝!
高一學(xué)生,去哪里輔導(dǎo)比較好?看提問應(yīng)該是提主是高一的學(xué)生,從這個角度回答。
我家孩子剛剛完成高中的學(xué)習(xí),去年高考的,成績還算理想,高考考了658分,進(jìn)了一個比較理想的專業(yè),總結(jié)起來,我可以從我的角度給你一點(diǎn)建議。
高中三年,高一是打基礎(chǔ)的階段,最好是跟住老師的步伐,這是最根本的,高一的基礎(chǔ)打不好,到了高三復(fù)習(xí)的時候,永遠(yuǎn)都會感覺欠缺,很多高三時候綜合起來的錯誤,都是高一的基礎(chǔ)沒有打好。所以,在權(quán)衡的時候,還是老老實(shí)實(shí)跟住老師的步伐,把基礎(chǔ)打牢,俗話說,基礎(chǔ)不牢,地動山搖。在沒有額外精力的情況下,不要舍本逐末地去追求校外的補(bǔ)課,結(jié)果會事倍功半。很多高考成績很好的同學(xué),都是基礎(chǔ)很牢固的。
在最后的高考中,把會的知識準(zhǔn)確完整地反映到卷面上,就是超常發(fā)揮。
當(dāng)然,如果你有余力,可以學(xué)一點(diǎn)再深入的東西,如果是這樣的情況,個人的經(jīng)驗(yàn)不建議你去找外面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),不是有什么偏見,外面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)說實(shí)話,暫且不論水平如何,責(zé)任心上來說,就和學(xué)校差著十萬八千里,而且,補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的學(xué)生也是參差不齊,你需要有很好的自律能力,才能保持獨(dú)善其身。
所以,要相信學(xué)校,相信你的任課老師,實(shí)在想再提高一下,找你的任課老師補(bǔ)習(xí)做好,他是最了解你的人。
如果覺得這條建議有所幫助,給個贊,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
以上就是關(guān)于高一補(bǔ)習(xí)班哪個學(xué)校好的詳細(xì)介紹,數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。