高中生可以補課嗎

高中生可以補課嗎，建議聽簡單網高中同步網課。

現在高中學校可以強制學生補課嗎？

按照規定，任何學校都不可以強制學生補課。但在現實中，可以說絕大多數高中學校都存在補課現象。究其原因，我認為主要有三個。

高中學校補課已經行成了傳統。

由于高考競爭激烈，高考難度遠遠超過了書上練習題的難度。長期以來，很多高中學校，利用高一高二的寒暑假上新課。到高三的時候基本上所有的新課都上完了。這個時候主要是知識的總結、提煉、復習利用各種類型的難題進行強化訓練，大考小考不斷。導致很多學校高三補課已經形成了傳統。

高中補課已經得到了地方教育主管部門的默許。

各地為了提高教育質量，就必須要留住優秀教師，留住優秀學生。尤其是要留住優秀的生源，不讓他們跑到別的地方去讀，就不得不提高眾多家長特別關注的升學率、重本率等。在教師的教學水平和學生的素質已經固定的情況下，唯有通過補課投入更多的時間，才可能進一步提高升學率和重本率。所以一般地方的教育主管部門都默許高中學校的補課。

大多數家長都支持高中學校的補課。

大多數家長都希望自己的子女考上一個好的大學。在高考競爭特別激烈的條件下，必須要求孩子投入更多的學習時間才有可能提高成績。如果讓孩子在家里面學習，很多家長已經不能輔導高中的課程，再就是孩子在家里面行為松散，時間安排不規律。在學校補課，既能讓老師有針對性的指導，學習有規律，時間安排也很緊湊，實習效果更好，并且學校集體補課相對于外面輔導機構補課的收費要便宜很多。所以很多高中學生的家長都支持學校及其補課。

學生及家長該如何對待

面對這種情況，如果是學校統一組織的補課，為了讓學生跟上進度，不掉隊、不影響后面的學習，最好按照老師的要求參加，因為憑個人的力量也無法改變現實。如果是個別老師組織的補課，完全可根據自己的意愿決定是否參與。

高中學校到底需不需要補課？

我仔現在高一升高二，我有一句口頭禪，叫補課純屬多余。

我想補課之前，你要搞清楚你的目標，和你的條件。

以廣州為例，比如你讀的是三中，四中，南武這類三線高中，你的目標應該是廣外，廣大，廣工這類大學，考大學希望自己比一本線多20分左右。要實現這個目標，你只需要做到一點，就是對課本做到滾瓜爛熟。一個高中生，做到對課本滾瓜爛熟，你靠自己看書就夠了，不明白的，上課認真聽就行了，沒必要去補課。如果是為了去攻難題去補課，完全沒必要。三線學校的學生，一本率就百分之二十三十，能考上985211的可能性，不到3%。結果就像是在新疆種水稻，白辛苦。

如果你是華附，省實，執信這類學校學生，你星期一到星期五五天面對的都是廣州市最好的老師了。跟著最好的老師學五天，你都學不好，只有兩種可能。第一是你可能有點笨，第二是你可能沒認真學。在學校五天跟著最好的老師，同廣州市最優秀的學生一起學，你都學不好，星期六星期天去跟水平差一些的補習學校老師學，你就能學得好的可能性有多大？這類學生的學生當然以985211為目標，這類學生補課，就像小孩子吃飯，正餐不好好吃，妄圖靠吃零食養出好身體，本末倒置。

你在重點學校的重點班，成績中上，有弱項，你應該做的不是去補課，是利用這個假期，思考一下自己的學習方法，時間分配有沒有需要改進的地方。對于那些偏弱的科目，是不是存在基礎不扎實的問題。我自己當年也是這樣的情況，我的做法就是利用暑假看課本，一個暑假把所有的課本看了兩次，暑假結束，高三開學摸底考，我從全班第十四殺到全班第三，到了高考，課本看了六次，把課本搞到滾瓜爛熟，高考殺到全省前六十。

如果高中了，你還沒有自學能力，還要靠吃零食，你到高考成為優等生的可能性就不大了。我建議你多花時間搞課本吧，熟悉了課本，再考慮拓展，現在市面上大把的書，買幾本回來自己研究，根本不用花時間去跟那些機構老師補課。

最后再說一句，補課純屬多余。

暑假馬上到來，高中生補課有沒有必要？

暑假本來是學生休息避暑的時期，因現在競爭力?，高中的學生都會在暑假期間進行補課，特別是高二的學生。

高中部為了提高學生的升學率，抱著對學生的責任心，學校會組織高中老師給學生補課。

在學生補課期間，主要是查漏補缺。老師會制訂一套補課計劃，針對學生平時的成績，進行教學。

關于說的暑假期間，高中同學該不該補課。可能是高中部的老師，這個應是自己把握。如果你認為學生的成績，有一定的缺陷，可吃一點苦，作好一個計劃，按排一點時間，給學生補一補。

畢竟學子的寒窗苦讀，就在此一搏，莘莘學子都會感謝恩師的培育。

謝謝！

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