高中網(wǎng)課怎么聽

發(fā)布于：2021-03-09 12:38:38

高中網(wǎng)課怎么聽，高中補(bǔ)習(xí)推薦網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

本人高三想回家聽網(wǎng)課自學(xué)，有什么好的建議嗎？

一句話，你瘋了！

上網(wǎng)課聽不進(jìn)怎么辦？

網(wǎng)課聽不進(jìn)去，來聽王老師分析

一、硬件因素，好多學(xué)生是通過手機(jī)，它屏幕小，看著眼太累，效果不理想，可以讓家長或請(qǐng)教其他人把手機(jī)圖像投到電視或電腦，可以減輕眼疲勞，效果自然就會(huì)好很多。

如果是家里信號(hào)不好或者是服務(wù)器堵，就會(huì)造成網(wǎng)卡現(xiàn)象，老師那邊給聲給色里講，殊不知這兒屏幕成靜態(tài)的了。這種突發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)事故，也會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。

二、效果不太好，老師網(wǎng)上授課，一類是自己的老師親自講課，學(xué)生習(xí)慣了3D模式，轉(zhuǎn)成平面不太適應(yīng)，互動(dòng)效果也不太理解，有的老師甚至沒有互動(dòng)，老師對(duì)著屏幕侃侃而談，學(xué)生對(duì)著屏幕聽得眼睛老大，有互動(dòng)也是象征性的，有的老師在課堂上能盡情發(fā)揮，在網(wǎng)絡(luò)上上網(wǎng)課，因?yàn)閷?duì)面有可能是家長或是同行，就要收斂很多，只能是按部就班，正襟危坐，照本宣科，“廢話”一句也不敢有，風(fēng)情突變，學(xué)生不太適應(yīng)。

還有的地區(qū)，是區(qū)里選出的各科教學(xué)能手或拔尖人才來上課，他們有實(shí)力也有能力，精通教材和教法，老師面向全區(qū)學(xué)生，而沒辦法去關(guān)注教育的主體，講深了，程度差的聽不懂，講淺了，于程度好的同學(xué)是時(shí)間浪費(fèi)，眾口難調(diào)，這也是學(xué)生不愿意網(wǎng)上聽課的原因之一。

三、容易受周邊環(huán)境的影響。學(xué)生在家里學(xué)習(xí)，難免會(huì)有二寶或其他家人的影響，不能創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，心不能平靜學(xué)習(xí)，所以家庭要做好全力的支持和配合，創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。讓二寶在其他屋里玩耍，家長耐心地旁聽，不要插話。可以把孩子存在的問題記下來，網(wǎng)課結(jié)束后再交流。

四、思想松懈，總感覺網(wǎng)課一遍聽不懂還可以再聽幾次，課堂上不太重視，存在連吃零食邊喝料邊聽課的現(xiàn)象，殊不知，當(dāng)時(shí)不重視重聽的時(shí)候，總感覺這兒聽了，那兒也沒必要了，總是快進(jìn)，結(jié)束幾分鐘就“拖”完了，效果更差，畢竟每科課程前后是有關(guān)聯(lián)的，一節(jié)課落下，剩下的章節(jié)更是囫圇吞棗了，慢慢的就 聽不懂了。所以聽課時(shí)，要遠(yuǎn)離零食、飲料、玩具等，造成干擾因素的東西。

五、上網(wǎng)課的都是中學(xué)小學(xué)生，他們由于年齡原因，存在自覺性差，自我約束能力差，而手機(jī)或電腦上的有趣的東西太多，學(xué)生可能經(jīng)受不了它的誘惑，偷偷地玩一會(huì)兒電腦或手機(jī)，如和同學(xué)聊聊天、玩玩游戲、瀏覽下網(wǎng)頁或是看看其他視頻，而不能專心聽課。所以家長要做好監(jiān)督的作用，以防孩子偷懶。

六、孩子上網(wǎng)課，比較勞累，家長要從膳食和活動(dòng)上，根據(jù)孩子體質(zhì)和興趣，作好充分的準(zhǔn)備，讓他們能夠調(diào)節(jié)一下，勞逸結(jié)合效率也會(huì)更高。

七、網(wǎng)課結(jié)束后，必然要有作業(yè)，如果是孩子自己的老師講課，他會(huì)知道班內(nèi)大部分同學(xué)的狀態(tài)，靈活布置作業(yè)，如果是區(qū)名師講課，作業(yè)布置情況就不太現(xiàn)實(shí)，可能有些同學(xué)力不從心，家長要做好輔導(dǎo)工作，幫助孩子消化吸收，不然孩子也會(huì)存在厭學(xué)現(xiàn)象。

八、對(duì)于孩子的厭學(xué)情緒，更要抓住要點(diǎn)對(duì)癥下藥，看看問題的癥結(jié)在哪里，自己分析好，有必要也可以和老師交流下意見，讓孩子繼續(xù)高質(zhì)量地完成網(wǎng)課及作業(yè)。

要上好網(wǎng)課，從以下幾個(gè)方面著手：一、提前預(yù)習(xí)，老師要講什么，做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。二、保證周邊安靜的環(huán)境，這樣才能專注地聽課。三、做好筆記，不聽光帶兩只耳朵聽，適當(dāng)參與，要與老師互動(dòng)。四、不吃零食，不喝飲料，不做與課程無關(guān)的事，專心聽課。五、及時(shí)完成老師的作業(yè)，不要拖拉，不會(huì)做的利用網(wǎng)絡(luò)查下。六、上課認(rèn)真聽，不要幻想聽不明白的看錄像。六、有好的建議可以和老師提，畢竟大多數(shù)老師也是第一次網(wǎng)絡(luò)直播，難免存在問題，可以幫助老師改進(jìn)，提高效果。七、網(wǎng)絡(luò)上有一些自媒體也會(huì)有相關(guān)的免費(fèi)課程，也可以借鑒下老師的方法。

總之，讓孩子有自信，嚴(yán)以律己，一定會(huì)有很大收獲的。

我現(xiàn)在高二，在家網(wǎng)課基本沒聽，我還有救嗎？

你知道你現(xiàn)在多幸福嗎？如果我們當(dāng)年高中有網(wǎng)課，能夠反復(fù)聽課，都不用花補(bǔ)課費(fèi)，我就能多考多少分啊！

你知道當(dāng)大家都在討厭釘釘?shù)臅r(shí)候，我都恨不得穿越時(shí)空，能重新經(jīng)歷一遍青春任意揮灑無所畏懼的日子。

看到你的問題，能感受到你心理焦慮。我正好心理學(xué)碩士。你擔(dān)心的無非就是對(duì)錯(cuò)過的那些課，補(bǔ)不回來了，如果馬上就要月考了，成績下滑怎么辦呢？

學(xué)習(xí)呢，是一個(gè)長期的事兒，誰在上學(xué)的時(shí)候沒有經(jīng)歷過貪玩兒，玩游戲，蹉跎光陰呢？你的擔(dān)心，我特別理解。正是因?yàn)槟銓?duì)自己有要求，沒有放棄自己，對(duì)未來還有夢(mèng)想，還有理想的學(xué)校沒進(jìn)去，所以才有今天的焦慮。沒關(guān)系的，當(dāng)你直面這個(gè)問題的時(shí)候，就是準(zhǔn)備好解決問題，迎頭趕上了。

人只有直面問題的時(shí)候，才有力量。告訴你一個(gè)我自己的經(jīng)歷，我當(dāng)年考研的時(shí)候，國慶節(jié)了還學(xué)不進(jìn)去。我又焦慮了一個(gè)月，11月份才開始復(fù)習(xí)，然而距離考研還有45天了。就在這樣的情況下，我反而放下了，與外界斷絕聯(lián)系，白天聽面授課，晚上買的網(wǎng)課，就這樣干了1個(gè)月，奇跡發(fā)生了，我考上了！創(chuàng)紀(jì)錄了你知道嗎？后來老師拿我的故事激勵(lì)了許多人。如果我放棄了，最后一個(gè)月放棄了，就不會(huì)有勇氣再備考了，我夢(mèng)想的學(xué)校這輩子就只能做夢(mèng)了，一輩子帶著不甘心，遺憾的人生。

你才高二，來得及，努力吧！

等你的好消息！

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