高中網(wǎng)課真的比學(xué)校的好嗎

發(fā)布于：2021-03-09 12:41:03

高中網(wǎng)課真的比學(xué)校的好嗎，推薦了解簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)，專門做初高中補(bǔ)習(xí)的平臺(tái)。

你認(rèn)為疫情期間高中小學(xué)生在線教學(xué)效果好嗎？

想法是好的，措施也是給力的，這樣做的好處是，可以讓孩子不荒廢學(xué)業(yè)，也能收緊孩子頑皮的天性，為此國(guó)家花費(fèi)了大量的錢財(cái)，為的是孩子在家宅著，但不眈誤學(xué)習(xí)。現(xiàn)實(shí)中的孩子由于受疫情的影響，能真正安下心來學(xué)習(xí)的并不多，肯用功善學(xué)習(xí)的孩子也不少。現(xiàn)在是信息大爆炸的時(shí)代，每個(gè)孩子人手一手機(jī)，屏幕上的各種信息流量，游玩軟件，同學(xué)間的互相問侯，都比枯躁的功課吸人眼球，父母不監(jiān)督根本不用心上網(wǎng)課，有些父母就是在一旁，孩子所學(xué)的是什么，她們根本不懂，同學(xué)間在一起還能有探討，一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)既依靠自身，也離不開良好的學(xué)習(xí)氛圍。所以我認(rèn)為在線教學(xué)雖然好，對(duì)學(xué)習(xí)不自律的孩子，根本起不到效果。但愿他們?cè)缛盏叫Ｌ茫瑥浹a(bǔ)欠缺的課。

高三學(xué)生在“網(wǎng)校”學(xué)習(xí)好，還是在學(xué)校學(xué)習(xí)好？

作為老師，我認(rèn)為還是在學(xué)校學(xué)習(xí)好。

1.在學(xué)校有老師面對(duì)面教學(xué)，課上如果有沒弄明白的知識(shí)，課下能及時(shí)找到老師解決。

2.在學(xué)校學(xué)習(xí)有許多的同學(xué)陪伴，不僅能一起學(xué)習(xí)和討論知識(shí)上的內(nèi)容，還可以成為生活上朋友，能培養(yǎng)孩子社交能力。

以上這兩點(diǎn)都是網(wǎng)校不能提供的。當(dāng)然，網(wǎng)校也有一些優(yōu)點(diǎn)，但也只可以作為輔助。

高中階段的教育是線下一對(duì)一輔導(dǎo)比較好還是網(wǎng)課比較好？

高中階段教育的學(xué)生，在學(xué)校的安排時(shí)間已經(jīng)比較滿了，可以說每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)，已經(jīng)顯疲態(tài)。這一點(diǎn)我很清楚，除非是不用上晚自習(xí)的高中。（我們這個(gè)市里的高中全部要上晚自習(xí)）你給孩子找輔導(dǎo)的時(shí)間是星期天，還是寒暑假？（不過好像知道了意義也不大）

個(gè)人認(rèn)為：線下1對(duì)1的輔導(dǎo)要比網(wǎng)課好。線下1對(duì)1的輔導(dǎo)。我認(rèn)為是現(xiàn)在輔導(dǎo)班中，比較優(yōu)越的輔導(dǎo)方式。（唯一的缺點(diǎn)就是比較燒錢）1對(duì)1的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)老師可以為輔導(dǎo)對(duì)象，量身訂造輔導(dǎo)計(jì)劃和內(nèi)容。針對(duì)性非常強(qiáng)，目的性也很明確。這是眾多輔導(dǎo)方式中，非常高效的輔導(dǎo)方式。根據(jù)輔導(dǎo)對(duì)象的短板問題，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高效率，也充分發(fā)揮輔導(dǎo)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)。

為輔導(dǎo)對(duì)象量身打造的輔導(dǎo)方式肯定是比較適合他的。見效快也是1對(duì)一輔導(dǎo)方式的一個(gè)特點(diǎn)。（所以1對(duì)1的輔導(dǎo)，價(jià)格才那么高）但前提是一定要找到優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師來進(jìn)行，或者可以說經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)老師。

網(wǎng)絡(luò)課程里的名師比較多。適合學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，自學(xué)能力比較強(qiáng)，自律能力比較強(qiáng)的學(xué)生學(xué)習(xí)。（我們成年人都知道，自己都對(duì)手機(jī)或者是電腦的自控能力比較差。更何況是自控能力比較弱的高中學(xué)生）網(wǎng)絡(luò)課程的效果肯定是有的，但是效果有多大，就有待學(xué)習(xí)者本身的學(xué)習(xí)能力了。大部分高中學(xué)生的自控能力都是比較弱的，如果自控能力強(qiáng)的話，在學(xué)校他的成績(jī)肯定是不會(huì)差的。

如果家長(zhǎng)能夠陪同，監(jiān)督孩子，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，效果也會(huì)很好。如果不能陪同監(jiān)督，孩子容易走偏差。（自律性比較強(qiáng)的高中生除外）網(wǎng)絡(luò)課程，有一個(gè)好處就是，你可以有很多選擇。但有時(shí)候好處也會(huì)成為煩惱，太多選擇反而不知道怎么去選擇。網(wǎng)絡(luò)課程是面對(duì)普通大眾化的學(xué)習(xí)教的，針對(duì)性沒有那么強(qiáng)。當(dāng)然也有1對(duì)1的網(wǎng)絡(luò)課程，但是沒有面對(duì)面的了解那么徹底。

兩相比較：線下1對(duì)1的輔導(dǎo)，比網(wǎng)絡(luò)課程要好。（唯一不太好的就是比較燒錢，當(dāng)然，既然你已經(jīng)提出了兩相比較，那肯定是對(duì)金錢的看重程度是比較輕的。）

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