高一數學需要補課嗎

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孩子數學差，高一數學九十幾分，怎么辦？

高一數學才考九十幾分，而總分是一百五十分，好像真不怎么樣。所以題主很著急！真是這樣的嗎？

一、在高中，數學考了九十幾分，真不能說明數學成績的好壞。

在高中，不像小學生，要求考雙百分，99分都不行，看的是絕對數字。而高中的分數，更多的是參數，是這個分數在年級、甚至是全區、全市能排到多少名。因為分數高低與題目的難易有關。考99分在全校排名第五，顯然比考125分在全校排名第三十五要好。僅有分數，沒有排名，是不能用來判斷成績好壞的。

二、為什么考了九十幾分，不能說明成績的好壞？

高考重點線每年不同，根據的是重點院校在各個省的招生人數，把高考分從高到低排列，增加一定比例，確定一個最低分數作為重點線。這個分數其實是根據排名確定的。

因每年招生人數變化不大，而題目難易不同，導致考生整體分數不同，從而高考重點線每年不同。

從高考分數線的確定方法，我們知道，具體分數遠不及排名有參考意義。

三、看成績好壞，排名重于分數。

作為家長，在看孩子成績時，不能僅盯著具體分數，更要看這個分數在年級甚至更大范圍內的排名。

如果排名靠前，說明題目偏難，家長不必擔心，老師自有安排；如果排名靠后，說明孩子數學確有問題。

如果孩子數學確實有問題，家長也不用太擔心，畢竟高一才兩個月，一切都還來得及。多鼓勵，幫孩子找原因，有針對性地練習，應該不會有太大的問題。

高中數學太差，應該去補課嗎？

1，建議多做歷年高考題，如果還是高一，可以只做卷紙上學過的題，如果是高二下和高三，建議限定好時間，和高考時間一樣。

2，不懂的題，及時問老師。

3，多做題解、題庫，帶答案那種，實在不會就看答案，然后做下一道類似的題，直到會做同類題未知。

4，多向老師詢問高考的小技巧，包括應對各種干擾，做卷紙順序。一般來說，考試時候不會每一題都能第一時間明白怎么做，碰到不會做的題或者解答比較繁瑣的題，可以跳過，等看完整張卷紙再從頭做這些。

5，總而言之，高考數學題目其實并沒有太多變化，平時多用時間反復做題，考試時候保持放松心態，基本會得到比較好的成績。

最后，祝您學業有成，考試順利！

高中數學好難，想去補習班補課，可是費用好貴呀！大家補課都多少錢？

對你所說的，高中數學確實，和初中數學有了本質的區別。

在你們初中，甚至初三所學的數學基本都是特別簡單的知識哦……唯獨就是初三所學的“二次函數”比較難，他會和高中有關聯……其余難度系數都比較小。『我就以高一為例子』接著，孩子們上了高中，開始接觸高中數學一般都為必修一的集合開始……

但是，學著學著就會感覺好難！尤其是“函數這塊”。好多課本上的知識自己理解，老師講解的也都自己明白，做起題目就是不會，“孩子開始懷疑數學課了”……這是為神馬那？

告訴你到了高中我們需要的是函數思維，所以就難了！再加上開始學的是抽象函數……

俗話說“初中數學，得幾何得天下。高中數學，得函數得天下”可以看出來，函數對于我們后期的學習是多么的重要。

所以，我們必須學好高一的函數部分！再加上，到了高中各位同學各種學習習慣和初中完全一樣！這樣是不行的，告訴你。我們到了高中，學習習慣我們也是要改變的……具體在此我就不談給大家了！

對于你所說的高中補課費的“貴”，我認也不是這樣子的！如今各種教育機構遍地開花，不同機構對于補課費是不一樣的！

一般在一個小時150～800左右均不等，老師越有能力，價格費用會越高。以的角度來說，我每天都會研究高考政策，高考真題。（一到五都在精心研究，收費價格貴是正常問題哦……）聽一節課你會有很多收獲，但是一般老師！簡簡單單那道題來講的老師，他應該不會收費很貴……但是可想而知效果也會打折扣。（個人思維不喜歡，勿噴）精品高品質教育=好價格『如今這個經濟的社會』

線下如今這個高額費用的時代，我們也可以去留意一下“線上教育”這塊也在做，周一到周五我會抽出兩個多小時免費服務網絡學生！

最后，希望各位孩子努力！考取到我的母校浙江大學去，學習上有啥問題我在“浙”等著你……

以上就是關于高一數學需要補課嗎的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。