交通運輸類專業(yè)這樣一個對“技術(shù)含量”要求非常高的學科，還會開設(shè)大量實驗課程，主要內(nèi)容有電工電子實驗、交通運輸設(shè)備實驗、交通運輸生產(chǎn)過程模擬實驗等。大學還會設(shè)置實踐教學環(huán)節(jié)，包括工程制圖、測量實習、航海或飛行技術(shù)的實訓等來加強學生技能學習。

交通運輸(081801)專業(yè)是在1998年教育部第三次修訂本科專業(yè)時，由交通運輸專業(yè)由交通運輸、載運工具運用工程、道路交通管理工程三個專業(yè)歸并而成的，所以學習的面比較廣。

交通工程(081802)和交通運輸專業(yè)有什么區(qū)別呢?簡單來說，交通工程主要研究交通行業(yè)中“建設(shè)”相關(guān)的部分，而交通運輸專業(yè)的學生主要應(yīng)對 “運輸”過程中的各種問題及現(xiàn)象。如果把交通工程研究的內(nèi)容比作交通行業(yè)的“頭腦”，那么交通運輸就是“血管”了。

交通運輸各領(lǐng)域中的“頭腦”還有三個，分別是：輪機工程(081804)、交通設(shè)備與控制工程(081806)及船舶電子電氣工程(081808)專業(yè)。這三個專業(yè)培養(yǎng)的是交通運輸行業(yè)的工程師，教授設(shè)計、維護和運行管理等方面的知識和技能。

航海技術(shù)(081803)是一個培養(yǎng)“船長”的專業(yè)，學的是海洋船舶駕駛、船舶運輸管理等方面的知識和技能。而飛行技術(shù)(081805)則培養(yǎng)民用航空的飛行人才。

救助與打撈工程(081807)目前只有大連海事大學(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)一家開設(shè)，培養(yǎng)能夠從事海洋救助打撈設(shè)計、研究、制造、管理等工作的高級工程技術(shù)人才。