北師港浸大是野雞大學(xué)嗎?

2005年，北京師范大學(xué)和香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了——“北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院”（UIC），這也是大陸和香港合辦的首家高等教育學(xué)校，以及內(nèi)陸第一所博雅型大學(xué)。

北師大和浸會(huì)大學(xué)，明明兩所學(xué)校分開來看都很好，一個(gè)在大陸是最強(qiáng)的師范類綜合大學(xué)，一個(gè)在香港是老牌的“全球十大傳媒學(xué)院”、“亞洲第一”，并且在最新的QS世界排名中都沖進(jìn)了前300，可是合起來就怎么看怎么別扭。

見多了一些蹭名校招牌的野雞大學(xué)，許多人自然很容易把這兩所名校的結(jié)合體聯(lián)想成野雞大學(xué)plus，其實(shí)這也不難理解，畢竟它從橫空出世到逐漸有熱度也不過十幾年的時(shí)間，至今還沒成年呢。

盡管成立時(shí)間短，名字看起來也有很多槽點(diǎn)，但人家還真不是什么野雞大學(xué)，因?yàn)樗墙?jīng)過教育部批準(zhǔn)，參照《中外合作辦學(xué)條例》設(shè)立的廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)高校。

不過，北師-港浸大雖然是聯(lián)合創(chuàng)辦，但辦學(xué)模式和主要師資力量基本都由浸會(huì)大學(xué)提供，畢竟學(xué)校在珠海，距離浸會(huì)大學(xué)更近，而離北師大的大本營十萬八千里啦，所以這也不奇怪。

從頒證來看，本科與碩博研究生有所區(qū)別：本科畢業(yè)生拿的是北師-港浸大畢業(yè)證書和浸會(huì)大學(xué)學(xué)士學(xué)位，而碩士和博士研究生拿的只有浸會(huì)大學(xué)學(xué)位。這個(gè)學(xué)位同樣也是獲得留服中心認(rèn)證的，但在認(rèn)可度上，香港入學(xué)的浸會(huì)大學(xué)學(xué)位肯定是要大于珠海入學(xué)的學(xué)位。

為何合辦？

其實(shí)答案很簡單，北師大雖然只相當(dāng)于掛了個(gè)名，但不是浪得虛名，浸會(huì)大學(xué)單槍匹馬挺入內(nèi)地是需要一些契機(jī)和引路人的。

而且從另一方面來說，浸會(huì)大學(xué)畢竟也沒有港中文和港科大那樣在內(nèi)陸的影響力與綜合實(shí)力，它要在內(nèi)地打開招生市場(chǎng)，還真就需要北師大這樣的代言人。

或許大家又會(huì)有疑問：既然浸會(huì)大學(xué)并不是那么厲害，為什么北師大不和其他港校合辦呢？

浸會(huì)大學(xué)只是相對(duì)沒有港前三那么厲害，但畢竟是港八所第六，在大陸相當(dāng)于中游985大家同意的吧。況且，學(xué)校合辦對(duì)兩岸關(guān)系來說是好事。

辦學(xué)條件

·院系設(shè)置

1）北師-港浸大共設(shè)置4個(gè)學(xué)部，22個(gè)本科專業(yè)，一般招生是大陸統(tǒng)招，要求是大陸一本線或者本科線，但在廣東省則實(shí)行多元化招生。

2）可申請(qǐng)的碩士專業(yè)分5個(gè)授課型和9個(gè)研究型，按修讀方式不同，申請(qǐng)要求也會(huì)有所差別，授課型單獨(dú)需要兩封推薦信和一封個(gè)人陳述，而研究型則需要準(zhǔn)備好你的研究計(jì)劃。

·師資力量

1）截至2021年6月，北師-港浸大的師資來自30多個(gè)國家和地區(qū)，專任講師及以上100%具有境外留學(xué)或工作經(jīng)歷，四個(gè)學(xué)部專任教師87%擁有博士學(xué)位。

UIC引進(jìn)多位重量級(jí)專家和學(xué)者，躋身中國大學(xué)高端人才榜百強(qiáng)，在斯坦福大學(xué)近期發(fā)布的全球前2%頂尖科學(xué)家榜單中，共七位學(xué)者入選。

2）2012年起，UIC建立了榮譽(yù)院士制度，旨在秉承浸會(huì)大學(xué)的傳統(tǒng)，以表彰杰出人士對(duì)國家、社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，以及對(duì)UIC的支持；這不僅表示了UIC的發(fā)展日趨成熟，而且也表明了社會(huì)、企業(yè)對(duì)UIC辦學(xué)模式的認(rèn)可，對(duì)UIC辦學(xué)成績的肯定。

·硬件設(shè)施

1）相比香港緊張的用地資源，珠海地廣人稀，也有很多大陸頂尖的高校在這里辦分校；而UIC作為一所朝氣蓬勃的超級(jí)年輕的新學(xué)校，這里所有的設(shè)施都是全新的，充滿現(xiàn)代感的。

從校區(qū)環(huán)境來看，學(xué)校即將形成以“人文商”為主的第一校區(qū)和以“科技、研究生院”為主的第二校區(qū)，分布在會(huì)同古村兩邊，推動(dòng)大學(xué)校園與古村文化深度融合，形成獨(dú)特的大學(xué)小鎮(zhèn)。

2）北師-浸會(huì)大學(xué)雖然是以通識(shí)、素質(zhì)教育為戰(zhàn)略培養(yǎng)目標(biāo)的博雅型大學(xué)，但在科研方面與大陸一流普本相比也是不遑多讓，其中比較重要的科研機(jī)構(gòu)有8個(gè)，并且均勻分布在人工智能、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)，數(shù)學(xué)等傳統(tǒng)理科，以及文化傳媒等人文科學(xué)多方面。

發(fā)展前景

1）升學(xué)

根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，2021年共有畢業(yè)生1523人，其中出國/出境深造畢業(yè)生為1096人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的71.96%，大部分畢業(yè)生選擇英國和中國香港特別行政區(qū)深造，在深造畢業(yè)生中有886人進(jìn)入QS2021-2022排名前100的世界名校，占比80.84%。

2）就業(yè)

在UIC直接就業(yè)的畢業(yè)生中，超過50%的畢業(yè)生選擇在廣東省內(nèi)就業(yè)，就業(yè)的學(xué)生備受世界500強(qiáng)企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)的青睞，有創(chuàng)業(yè)校友入選福布斯30歲以下精英榜等。

而從就業(yè)去向數(shù)據(jù)來看，超過半數(shù)的還是集中在商業(yè)服務(wù)、軟件與信息技術(shù)、教育、金融等高薪行業(yè)。

選擇建議

北師-港浸大這所學(xué)校確實(shí)很年輕，但架不住人家也是北師大和浸會(huì)兩位攜手創(chuàng)立的，并且享有的教師資源和交流機(jī)會(huì)也不是大陸普通本科所能比的。

相對(duì)而言，UIC的本科學(xué)位認(rèn)可度會(huì)大于它的碩士學(xué)位，這不管是在大陸還是香港情況都是一樣的，畢竟它最初就是以博雅教育為辦學(xué)目標(biāo)的，碩士辦學(xué)時(shí)間還很短。

盡管如此，但由于浸會(huì)大學(xué)的傳媒實(shí)力也不是浪得虛名的，甚至比大陸傳媒最強(qiáng)的人大還要高出好幾個(gè)檔次，所以UIC的傳媒碩士基本也能到大陸211傳媒的水平。

從另一方面來看，國內(nèi)傳媒考研的難度最近幾年簡直直逼金融，本科普通且不擅長考試的人，其實(shí)如果想繼續(xù)求學(xué)的話，申請(qǐng)UIC倒也未嘗不可。