一級消防實務老師推薦，環(huán)球網(wǎng)校針對消防這塊的培訓是非常厲害的。

233的各位老師都有各自的特點，黃明峰老師的課很吸引人，很有帶入感。胡云老師講的很細致，總結了很多記憶的小技巧。劉為國老師講課很樸實，但歸納總結的能力很強，給人融會貫通的感覺。

我是11月參加一級注冊消防工程師考試并且一次性通過三門考試的非消防專業(yè)畢業(yè)的考生。

目前，市面上消防培訓機構比較多，每個機構都聘請了幾個老師進行現(xiàn)場或網(wǎng)絡授課。但因每個考生的專業(yè)基礎、從事工作、理解能力、接受方式等不盡相同，所以不能簡單的說一個老師好或者不好。但好的機構和老師應具有以下標準。

專業(yè)

老師的專業(yè)水平在很大程度上決定了其授課水平的高低。毋庸諱言，清華北大的畢業(yè)生當老師要比一個地級市學校畢業(yè)生當老師的教學水平要高。一個具有理論水平和實踐經(jīng)驗的專家授課要比一個剛畢業(yè)的教學效果要好。看一個培訓機構是否專業(yè)，就看他聘請的老師是否專業(yè)，再看其在一些難點知識能否講透。

通俗

消防考試有部分知識比較難懂，老師的教學要采取學生易于理解、接受的方式進行，要能夠?qū)I(yè)知識進行通俗講解。有的機構和老師為了顯擺知識高深，用工程設計圖給學生講解，花花綠綠的設計圖，聽的學生云里霧里，效果很不好。

耐心

學生的水平參差不齊，機構和老師的教學不能以學的快的學生為標準，要不放棄每一個報名學習的學生，即使講了幾遍，只要還有一個學生沒理解，就應該安排答疑老師想辦法幫助其理解。因為存在著一種可能性，每一個人都可能在對某個知識點的理解上成為最后一名。認可這個價值觀，就是當自己真的成為最后一名時有一個制度保障，而不會被放棄。

答疑

在學習的過程中，沒有疑惑是不可能的。有了疑惑沒人及時解答是讓人很痛苦的。目前，大部分機構都有負責答疑的老師，但有的機構是把以前的學生提問錄制成視頻后播放給學生，沒有針對學生的具體疑問進行解釋。播放視頻的答疑效果不佳。

規(guī)模

有的機構規(guī)模比較大，在全國各地都有分校；有的機構規(guī)模相對較小，每年就只招收一百多人，滿員則報名停止。選擇機構不要看規(guī)模的大小，主要看教學效果和往年考生的通過率，有必要的話聯(lián)系上年度報名的考生，問問情況。

名氣

有的機構聲稱聘請的老師是考試命題組的，編寫過教材的，出過什么什么論文的，獲過什么什么獎的，來頭都很大。不唯名，不要被名氣所嚇倒，要看教學效果。我知道的一個不太大的培訓機構，對聘請老師的介紹就簡短幾句話，但我聽他講的課還是相當透徹的，非常適合消防小白學習。

以上意見，供你參考。

【時間安排】我是要上班的，不是那種很忙的節(jié)奏。但除了必要的吃飯睡覺，我其他時間全部用來學習了，最高記錄一天學習14個小時，因為不止考一個證書壓力特別大。玩手機看電視旅游聚餐等都取消了，一旦做出抉擇便要全力以赴！你必須高度重視考試，證書才會青睞你。有舍才有得。

【學習方法】

正常要半年時間拿下一個證。我一個證書花費的時間大概兩到三個月，因為同時要考三個證書（其中有一個已經(jīng)花了兩個月的時間看了，但是跟另外一個證書的時間只間隔一個星期，后來放棄了，想想心都很痛），每天平均看書在9-10小時，太累了，不推薦短時間高強度看書，對身體不好。

前面四個月，用來精講精學打基礎。看書聽課做題配合。學完一本之后再開始一本，不要混學。幾后，開始混學。利用網(wǎng)校視頻，官方教材，做題軟件。

中間一個半月，主要利用名師面授課件，拔高突破，主要時間用來讀書背重點，從頭到尾從頭到尾如此反復，做錯題庫（做題軟件自動統(tǒng)計生成）。

后面半個月，背密訓押題。

三階段學習，穩(wěn)扎穩(wěn)打。此方法適合備考決心十分堅定的，其他的可把備考時間設定為兩年。

以上就是關于一級消防實務老師推薦的詳細介紹，數(shù)豆子將繼續(xù)為大家分享消防工程師培訓信息，希望本文對你有所幫助。