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2,師資:選擇全職師資授課的機(jī)構(gòu),全職師資更加的專業(yè)以及專一,會(huì)更加注重學(xué)員的反饋,而兼職師資講完課就走,不講究后續(xù)問題
3,課程:主要就是課程的更新,一消考試教材每年都在改變,因此要注意課程的更新,是否是最新的,簽完不要圖便宜導(dǎo)致聽了之前的課程,誤導(dǎo)了考試
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消防,哪個(gè)老師講的好?消防工程師哪個(gè)老師講的好?
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法考各科老師你最推薦誰?一、刑法
(一)老師介紹
刑法不錯(cuò)的老師有:徐光華,柏浪濤,羅翔,劉鳳科,蔡雅奇,于越,方鵬,車潤海。
徐光華:
已經(jīng)是博導(dǎo)級(jí)別的老師,刑法的理論水平肯定很高。而且徐老師是年輕的博導(dǎo),授課激情還在,聽課也不會(huì)太悶。講課風(fēng)格比較講究論理、比較柔和、務(wù)實(shí),幾乎沒有任何廢話,都是干貨。
徐老師的授課也是以真題和司法解釋為主,同時(shí)又理論沖突的也會(huì)把各個(gè)理論合理和不合理之處分析給你聽,然后告訴你正確的理論,實(shí)踐中的判例、司法解釋。書和講義寫的也很好,不吹噓理論,都是以真題、司法解釋為依據(jù)撰寫
徐老師有很多精辟的總結(jié),例如信用卡詐騙罪兩三句話就可以做對(duì)所有題,非常好用,大家學(xué)不懂的可以去試試。
往年考生反饋徐老師的書比較厚,很多闡述理論和出處的內(nèi)容沒必要放進(jìn)去,徐老師的書進(jìn)行刪減和優(yōu)化,少了100來頁,把一些闡述理論的刪了,直接給結(jié)論和例子,克制了身為博導(dǎo)愛寫很多批注的習(xí)慣,這樣會(huì)更應(yīng)試一些,考生用起來效率也更好,這是一個(gè)很重要也很好的的改進(jìn)。另外,徐光華老師的真題解析寫的是最好的,對(duì)真題有疑問的,建議買一本來看。
柏浪濤:
書寫的很好,清晰、有例子、有總結(jié),不過多擴(kuò)充,適合應(yīng)試,沒基礎(chǔ)的也能看懂。刑法一定要自己讀書,理清體系,《刑法攻略》可以多看看,寫的很好。
柏浪濤老師授課也很多年了,課程質(zhì)量也沒問題,風(fēng)格也屬于比較柔的,比較喜歡開發(fā)學(xué)生的思路,說好幾種可能的情況,讓大家思考判斷,沒有給出結(jié)論,課程有些慢,結(jié)論下的不確定,所以很多基礎(chǔ)差的,在職的不習(xí)慣,但對(duì)于基礎(chǔ)好的效果就很不錯(cuò),可以接觸各個(gè)理論,自己思考。
柏浪濤老師分則的一些總結(jié),用類似于理科公式的方法講罪名構(gòu)成,效果很不錯(cuò),對(duì)理解罪名效果比較好。
柏浪濤老師的真題書也進(jìn)行了優(yōu)化和改進(jìn),之前寫的不詳細(xì)的解析也都有優(yōu)化,可以解決很多觀點(diǎn)爭(zhēng)議問題,這是很重要的改進(jìn)。
羅翔:
講課風(fēng)趣,理論功底也很扎實(shí),并且他也說過:如果一種國家級(jí)考試,缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而讓考生不停地根據(jù)命題人的獨(dú)到見解隨意搖擺,這不可能培養(yǎng)出法治所需的人才,而只能出產(chǎn)法家的隨從。所他也不愛推廣自己的理論,以實(shí)踐案例和司法解釋為依據(jù),適合命題的趨勢(shì)。
羅翔老師的課程很不錯(cuò),闡述和分析都很到位,能讓你有深刻的印象,而且不枯燥,基礎(chǔ)差的也能理解。
羅老師上課就是以各種案例講知識(shí)點(diǎn),很多也都是實(shí)踐中發(fā)生的經(jīng)典案例,聽羅老師的課就像聽法制節(jié)目一樣,會(huì)對(duì)這些案例印象很深刻。
羅翔老師有法學(xué)教育者的光環(huán),會(huì)寫很多相關(guān)文章和在課程中擴(kuò)充一些知識(shí)點(diǎn),讓大家形成正確的法治觀,所以羅老師的文章(他的微博和訂閱號(hào)有)可以多去看看,對(duì)于一些理解不到位的點(diǎn),也可以聽聽他課程的例子,加深理解。
劉鳳科:
張明楷的弟子,因?yàn)橹v授張明楷的理論而出名,而且在之前幾年也特別愛專門考張明楷的理論,因?yàn)槟菐啄旰芏囝}都是張明楷或他弟子出的,所以講的很準(zhǔn),押題也很準(zhǔn),但近幾年出題模式有所變化,導(dǎo)致劉鳳科老師的這一特點(diǎn)不突出,但他授課也是很好的。
【出題模式改革的說明】近幾年法考改革后,不是由某一個(gè)人出題,而是有個(gè)題庫,題庫的題目由選定的高校老師出(如西政我認(rèn)識(shí)的很多老師都在出題),選中后編入題庫,每年從中抽部分題目來作為試題,司法部那邊強(qiáng)調(diào)的出題的原則是案例化、實(shí)踐化,盡量用實(shí)踐發(fā)生的案例出題,而不是強(qiáng)調(diào)考理論,所以近幾年考生會(huì)反映越來越活(就是真實(shí)發(fā)生的案例,能不活嗎?),單獨(dú)考理論的那種題基本沒有了,所以大家備考的時(shí)候也不要迷信出題人之類的,現(xiàn)在早就改革了,不要拿著出題人觀點(diǎn)背,沒用,不如多看看各地法院公報(bào)的案例。
劉鳳科老師的課程自己獨(dú)具風(fēng)格,比較激昂、風(fēng)趣,愛用“翠花、二娃”舉例,課堂詼諧有趣,讓人印象深刻,但有四川口音,部分北方的考生接受不了。
跟他的課一定要注意版本,盡量跟面授的版本,免費(fèi)課會(huì)舉很多貌似有趣的例子導(dǎo)致課時(shí)過長,時(shí)間被耽誤,聽著很爽,很有趣,但時(shí)間會(huì)比較久,記憶點(diǎn)也會(huì)不突出,而收費(fèi)課就好很多,干脆利落。
另外,還有于越,蔡雅奇,方鵬老師也都講的很不錯(cuò),都可以跟,都是很不錯(cuò)的老師。
于越老師講了好幾年法考,質(zhì)量也都很不錯(cuò),只是之前在萬國講,推的少,但在法碩那邊講的很好,大部分法碩機(jī)構(gòu)都是于越老師講,法碩習(xí)慣的也可以跟于越老師,基礎(chǔ)差的考生也能聽懂。
蔡雅奇老師每天跑步很勵(lì)志,也堅(jiān)持每天更新刑法知識(shí)點(diǎn)的短視頻,很受學(xué)生歡迎,知識(shí)點(diǎn)和授課當(dāng)然也沒問題,可以跟。
方鵬老師理論功底好,授課寫書也都很不錯(cuò),之前也被評(píng)選成法大最受歡迎的老師(羅翔老師也是),可以跟,但跟推薦法本基礎(chǔ)好一些的跟。
(二)刑法老師推薦
我個(gè)人比較建議的是:徐光華,柏浪濤
兩位老師的書和課都很好,基礎(chǔ)差、基礎(chǔ)好也都可以聽懂。書有例子,簡潔清晰,有總結(jié),有體系,后期復(fù)習(xí)會(huì)好很多。課程都務(wù)實(shí),廢話少,書和講義重點(diǎn)明確,總結(jié)到位,適合考試。
但需要注意的是:刑法有觀點(diǎn)沖突,所以你如果基礎(chǔ)不好,自己學(xué)的話,跟一個(gè)老師即可,不要跟兩個(gè),如果基礎(chǔ)好的可以兩個(gè)都學(xué),選擇自己認(rèn)為更有道理的即可。
二、民法
(一)老師介紹
民法不錯(cuò)的老師有:鐘秀勇,孟憲貴,李建偉,岳業(yè)鵬,張翔,韓祥波,方志平,王立爭(zhēng),楊爍,曹興明
鐘秀勇,用心,有才,學(xué)者風(fēng)范,很好,民法講的有溫度,但課程延伸擴(kuò)充多,語速慢,在職的很不習(xí)慣。
之前一直都首推老鐘,但后面帶在職的發(fā)現(xiàn)問題:老鐘免費(fèi)課很長,在職聽一遍,看一遍書,做一遍題就要一個(gè)多月,會(huì)很耽誤其他科目的學(xué)習(xí)。
還有老鐘課程要有基礎(chǔ)才能跟上,不然一些專業(yè)名詞上來直接弄懵逼了,所以沒基礎(chǔ)的或者基礎(chǔ)差的不要直接聽老鐘的課,可以自己先讀書或者跟其他老師打基礎(chǔ),然后多做兩遍民法真題再去跟鐘秀勇的課,才有效果。
時(shí)間多的法本學(xué)生可以用老鐘,很不錯(cuò),最好用收費(fèi)版本的課,也可以用免費(fèi)課(但記得要加速,不然時(shí)間不夠),但要記得要整理筆記。
時(shí)間少的要跟老鐘一定要找收費(fèi)版本。如果你民法要聽兩輪免費(fèi)課,你的備考時(shí)間一定不夠,其他科目一定會(huì)被壓榨,法考是看整體成績,不是單獨(dú)看某一科!
孟獻(xiàn)貴,年輕的技術(shù)流老師,講課干練,純干貨,沒有廢話,并且很適合應(yīng)試,書和講義都有很多總結(jié)對(duì)比的表格,方便后期復(fù)習(xí)。
這兩年我們用孟獻(xiàn)貴老師的帶班,反饋很不錯(cuò),課時(shí)不會(huì)太長,總結(jié)的也好,聽完會(huì)做題,有體系。
孟獻(xiàn)貴老師的課和書都相對(duì)精簡很多,書沒有寫的很深,達(dá)到應(yīng)試的標(biāo)準(zhǔn)就好,同時(shí)也有很多表格和體系總結(jié),基礎(chǔ)差、時(shí)間少的用下來會(huì)覺得很不錯(cuò)。所以建議在職和基礎(chǔ)差的可以跟孟獻(xiàn)貴。
孟老師的書也融入了法條和很多判斷題案例,可以把做題也一并解決了,對(duì)于基礎(chǔ)差的效果會(huì)好一些。
張翔,西北政法民商法學(xué)院院長,博導(dǎo)級(jí)別的老師,講課清晰、干貨,沒什么廢話,不擴(kuò)充太多,往年有學(xué)生說他知識(shí)點(diǎn)沒有其他老師全,但法考時(shí)代題量壓縮后,我個(gè)人認(rèn)為完全足夠高分了,理論深入程度和講解也都很好。
基礎(chǔ)好的也可以跟,時(shí)間也沒有鐘秀勇老師長,沒廢話,應(yīng)試效率會(huì)跟高。
李建偉,博導(dǎo)級(jí)別的老師,講授司考多年,民法的水平,授課都沒問題,只是后面精力在學(xué)術(shù)上,法考講的會(huì)少一些了,司考早些時(shí)候的年代,李建偉的地位是基本無人可以撼動(dòng)的。
有些難的知識(shí)點(diǎn),李建偉老師能一針見血的點(diǎn)破,水平很高,也很深入。基礎(chǔ)好的如果不適應(yīng)鐘秀勇,可以跟李建偉老師,比較適合基礎(chǔ)好的跟。
另外,還有岳業(yè)鵬、韓祥波,方志平,王立爭(zhēng),楊爍,曹興明講的也都很不錯(cuò),都可以跟,都是很不錯(cuò)的老師。
岳業(yè)鵬老師的書寫的非常好,清晰,簡略,有總結(jié),有例子,邏輯嚴(yán)密,非常適合應(yīng)試!而且沒有很深入,基礎(chǔ)差的也都能看懂,并且不太亂,還比較薄,適合考試。喜歡讀書,不喜歡聽課的,而且時(shí)間不夠的,可以用岳業(yè)鵬的書,清晰易懂。
楊碩老師在法碩那邊比較有名,所以課程和書籍也都沒問題,楊碩老師法考其實(shí)也講了幾年,但之前在萬國,推的少,今年好像是在厚大,跟他法碩的可以繼續(xù)法考跟他。
韓祥波老師也是很多年的老師,法考法碩都講,內(nèi)容控制的很好,不會(huì)擴(kuò)充太多,深度也夠,應(yīng)試總結(jié)都有,基礎(chǔ)差或基礎(chǔ)好都可以跟。
其他老師就不在一一介紹,都是很不錯(cuò)的老師。
(二)民法老師推薦
我個(gè)人比較建議的是:
基礎(chǔ)好的跟鐘秀勇,李建偉,張翔(時(shí)間少的優(yōu)先張翔)
基礎(chǔ)差的跟孟獻(xiàn)貴,岳業(yè)鵬
這幾位老師都很不錯(cuò),但鐘秀勇、李建偉的書和授課會(huì)深一些,擴(kuò)充比較多,所以基礎(chǔ)差的跟著有壓力,而且他們的書相對(duì)也都挺厚的,基礎(chǔ)差的看完都?jí)毫艽?,建議基礎(chǔ)好的跟。張翔比較適中,內(nèi)容精簡些,講的也很清晰,干貨多,應(yīng)試效果好,只是基礎(chǔ)差的跟會(huì)相對(duì)吃力些,因?yàn)闆]廢話和擴(kuò)充,要高度集中精力,但有基礎(chǔ)的用就沒問題。
基礎(chǔ)差的民法不宜耽誤太多時(shí)間,民法在法考中屬于難度比較大的科目,理論深,考點(diǎn)多,內(nèi)容碎而雜,所以找個(gè)講的通俗寫的,精簡些的。孟獻(xiàn)貴講的已經(jīng)很充分和全面了,體系和題都帶了,書也不厚,應(yīng)試足夠了,岳業(yè)鵬的書很清晰,很好,基礎(chǔ)差的也能看懂,喜歡讀書的可以跟他的書,效果好。
三、刑訴
(一)老師介紹
刑訴不錯(cuò)的老師有:左寧,向高甲,楊雄,肖沛權(quán),溫云云,陳龍,劉玫
左寧,播音嗓音,字正腔圓,講課很清晰,聽起來不容易分心,知識(shí)點(diǎn)講的到位,不枯燥,也沒廢話,總結(jié)和口訣也有,很好的刑訴老師?;A(chǔ)好和基礎(chǔ)差的都可以跟,而且左寧老師會(huì)講解制度背后的法理,在法考改革的趨勢(shì)下,可以更好的應(yīng)對(duì)考試。但要注意,刑訴一定要自己學(xué)完后多鞏固,多記(梳理筆記,然后背背),不然還是無法提高!
向高甲,課程風(fēng)趣,有人格魅力,講義和課程都非常用心,做的很細(xì),排版標(biāo)注都很好,上課和平時(shí)訂閱號(hào)還會(huì)給學(xué)生唱歌調(diào)解氛圍,能夠在講刑訴的時(shí)候?qū)Ρ让裨V一些知識(shí)點(diǎn)。向高甲老師還有很多口訣總結(jié),很多學(xué)生喜歡這些,可以幫助記憶,但部分學(xué)生不喜歡背口訣的就不太感冒。同時(shí)向高甲老師的講義也是精心整理編排,排版和整理總結(jié)的都很好,比其他老師用心很多,也精簡,還有很多總結(jié)和對(duì)比表格,背起來效果很不錯(cuò),基礎(chǔ)差的跟起來壓力也不大。
肖沛權(quán),和向高甲一樣師從汪海燕,風(fēng)格和講義也比較相似,講課清晰,講義精簡,知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)都比較明確,近幾年反饋很不錯(cuò),之前學(xué)過其他老師學(xué)不懂的,可以跟下肖沛權(quán)試試,我個(gè)人覺得講的很不錯(cuò),講義也精簡,還有廣東腔,聽課像看港劇。
楊雄,講義全,很適合那種學(xué)霸查知識(shí)點(diǎn),但前面的書會(huì)把很多沖突、矛盾的司法解釋放在一起,基礎(chǔ)差的學(xué)生會(huì)不知道標(biāo)準(zhǔn)答案是哪個(gè)?授課相對(duì)比較悶一些,但也有點(diǎn)冷幽默,看個(gè)人喜好。
一般建議時(shí)間不夠,基礎(chǔ)不好的,楊雄的書即使買了也不要去看前面的知識(shí)點(diǎn)闡述,很耽誤時(shí)間,直接用后面的表格復(fù)習(xí),不然刑訴擴(kuò)充太多,根本什么都記不住!一般楊雄老師授課也是直接講后面表格,前面真的很耽誤時(shí)間。
溫云云,近2年喜歡的學(xué)生越來越多,授課有激情,對(duì)于法考是比較用心的,講的很不錯(cuò),該對(duì)比知識(shí)點(diǎn)有詳細(xì)的對(duì)比,講義整理的也挺全,主觀題階段學(xué)生推薦的更多,基礎(chǔ)好或者基礎(chǔ)差的也都可以跟,講義和課都挺好的。
(二)刑訴老師推薦
我個(gè)人比較建議的是:左寧、向高甲、肖沛權(quán)、溫云云
首先他們授課都很清晰,而且不會(huì)沉悶,說很多有趣的例子讓你記住知識(shí)點(diǎn),考生接觸下來不會(huì)很抗拒(否則程序法比實(shí)體法悶多了,很枯燥,學(xué)不下去),
其次講義也不厚,方便記憶(刑訴很大程度是靠后期背的),其中向高甲和肖沛權(quán)都是師承汪海燕,講義的都很薄,總結(jié)的很好。
所以建議跟他們,但刑訴這類程序法不存在觀點(diǎn)沖突,所以最好跟兩個(gè)老師,可以刺激不同的記憶點(diǎn),各取所長,同時(shí)第二遍聽課也相當(dāng)于帶你背了,如可以先跟左寧的強(qiáng)化,熟悉知識(shí)點(diǎn),做題,因?yàn)樽髮庍€是相對(duì)全一些,也會(huì)講法理那些,后面再跟一遍向高甲的119階段(考前沖刺)或者肖沛權(quán)的強(qiáng)化,加入口訣串講記憶。
四、民訴
(一)老師介紹
民訴不錯(cuò)的老師有:戴鵬,韓心怡,楊洋,蔡輝,郭翔,劉鵬飛,張進(jìn)德
戴鵬,講義也薄,總結(jié)到位,課程邏輯清晰,純干貨,課時(shí)不長,很好!聽完做題就很順,而且不管基礎(chǔ)好壞都適合,例子和總結(jié)聽完都能理解并且記住,民訴首推戴鵬老師,基本跟他就夠了。
韓心怡,課程和講義都很好,只是課程對(duì)于基礎(chǔ)差的稍微有點(diǎn)難度,沒有其他戴鵬清晰,但會(huì)全面和更深入一些,韓心怡老師的考前沖刺講的很好,能迅速帶你過知識(shí)點(diǎn),并且有些細(xì)節(jié)和偏的知識(shí)點(diǎn)能強(qiáng)調(diào)的很到位,所以考前沖刺階段建議跟一下韓心怡老師,能把民訴一些疑難知識(shí)點(diǎn)串清楚。
楊洋,講義全,語速快,思路清晰,講義全,考點(diǎn)覆蓋很全面,但總結(jié)的部分有欠缺,可以放在第二遍學(xué),二輪全面的強(qiáng)化學(xué)一遍民訴的知識(shí)點(diǎn)。
郭翔,冷冷的那種幽默,會(huì)講很多段子,民訴學(xué)起來不枯燥,講義總結(jié)的也到位,但有些免費(fèi)課語速慢,段子太多,導(dǎo)致在段子手的路上越來越遠(yuǎn),考生記住笑話,沒記住知識(shí)點(diǎn),一些收費(fèi)版本的課程,段子少一些,效果還是不錯(cuò)的。
(二)民訴老師推薦
我個(gè)人比較建議的是:戴鵬、韓心怡、楊洋
這些老師授課和講義都挺好的,民訴不難,所以基本跟戴鵬之后沒什么太大問題,做題記憶都可以,但自己也要多背,多做題,不然遺忘的很快。
時(shí)間夠的,我也建議學(xué)首先跟戴鵬,肯定學(xué)得懂,清晰,明確考點(diǎn),時(shí)間花費(fèi)也少,中間快遺忘的時(shí)候可以跟楊洋再過一遍知識(shí)點(diǎn),考前跟韓心怡的押題沖刺,這樣可以保證民訴的效果,甚至可以得滿分!如果時(shí)間少的,直接跟戴鵬學(xué),然后自己多背,也能得比較好的分?jǐn)?shù)。
五、行政
(一)老師介紹
行政不錯(cuò)的老師有:李佳,徐金桂,黃韋博,李年清,魏建新,趙宏,吳鵬
李佳,行政法首推李佳,講義總結(jié)到位,課程深入淺出,課堂幽默讓人記得住,干貨多廢話少。授課講脈絡(luò)和體系,學(xué)習(xí)行政法不容易散,而且有一些很通俗易懂的例子,方便入門,講義和書的整理總結(jié)也很不錯(cuò),對(duì)考生也非常負(fù)責(zé),深受大家的喜愛,無論基礎(chǔ)和時(shí)間都可以跟。
徐金桂,講義和林鴻潮的很像,也是總結(jié)的表格形式,體系也是按照林鴻潮那一套,徐老師的書每個(gè)章節(jié)后面會(huì)有一些總結(jié)的表格,那個(gè)很不錯(cuò),大家后期可以用那些表格來復(fù)習(xí)。那些表格也會(huì)單獨(dú)出版成精粹階段的教材,徐老師授課和講義都很不錯(cuò),如果跟徐金桂老師,建議直接跟后面精粹階段,或者收費(fèi)版本,效果會(huì)好很多,行政法不宜安排那么長的課時(shí),否則會(huì)重點(diǎn)不突出,細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)不夠。
黃韋博,總結(jié)到位,課程也還不錯(cuò),講義覆蓋也比較全,講的也很不錯(cuò)和能理解,講義總結(jié)的和編排的也都很好,在講義上匯總了歷年真題的出題的頻次,也整理了思維導(dǎo)圖給學(xué)生,很不錯(cuò)的老師,還會(huì)念佛經(jīng)給大家送祝福。
李年清,一個(gè)年輕老師,授課風(fēng)格干練,純干貨,總結(jié)的也很用心,用過的學(xué)生評(píng)價(jià)也很不錯(cuò),基礎(chǔ)差的也能聽懂,細(xì)節(jié)扣的也可以。
(二)行政老師推薦
我個(gè)人比較建議的是:李佳、徐金桂
行政其實(shí)好的老師還挺多的,能出來講課的老師其實(shí)都還可以,但要看對(duì)自己胃口,而且行政不像其他科目那么有規(guī)律,很多人A老師聽不懂,一聽B老師就懂了,但很多人又反過來,所以行政法學(xué)生的喜好會(huì)很奇怪。
行政法主要是入門比較難(如果在機(jī)關(guān)工作會(huì)好很多),一般建議入門可以跟李佳老師,沒問題就自己多背,多總結(jié);如果有問題可以學(xué)完做完題再跟第二個(gè)老師,不要學(xué)到一半就換,堅(jiān)持學(xué)完,然后背一下,才有效果,不然學(xué)第二個(gè)也是白搭。行政法主要是背細(xì)節(jié),記得整理筆記。
六、商經(jīng)知
(一)老師介紹
商經(jīng)不錯(cuò)的老師有:鄢夢(mèng)萱,郄鵬恩,李晗,劉安琪,曹新川,鄧金華,汪華亮,方濤,張海峽
鄢夢(mèng)萱,知識(shí)點(diǎn)全,歸納總結(jié)好,課堂沒廢話,務(wù)實(shí)。鄢夢(mèng)萱老師是西政經(jīng)濟(jì)法博士(西政經(jīng)濟(jì)法是西政最好的專業(yè)),之前也是法學(xué)雜志的編輯,所以寫作功底很好,思路清晰,鄢夢(mèng)萱老師授課溫柔,聲音好聽,比較務(wù)實(shí),不會(huì)有很多段子,講解的重點(diǎn)突出,尤其經(jīng)濟(jì)法部分,,效果很好。
鄢夢(mèng)萱老師的講義和一些BOOS必背,119階段的對(duì)比表格等都很好,重點(diǎn)明確,對(duì)比到位,歸納和總結(jié)的都非常清晰,所以商經(jīng)要記憶的建議用鄢夢(mèng)萱老師的講義,歸納總結(jié)這一塊,鄢夢(mèng)萱老師是最厲害的。
郄鵬恩,商經(jīng)這種很散的科目,被郄老師講出體系,課程和書都很好,清晰,全面,易懂,語速快,雖然講義歸納的沒鄢夢(mèng)萱好,但也很全面了,該有的總結(jié)和對(duì)照都有,還多了體系圖,而且郄鵬恩老師課程比較有體系,不會(huì)亂,應(yīng)付考試足夠了。郄老師很適合商經(jīng)的入門學(xué)習(xí),學(xué)了有體系,重點(diǎn)明確,跟完后商經(jīng)就不會(huì)顯得那么亂。
李晗,經(jīng)濟(jì)法比商法講的要好一些,講義也有總結(jié),體系表格,課程節(jié)奏快,重點(diǎn)明確,但沒有鄢夢(mèng)萱把知識(shí)點(diǎn)對(duì)比和總結(jié)的那么好,但應(yīng)試也足夠了,課程也好理解。
曹新川,課程講的不錯(cuò),雖然個(gè)人風(fēng)格沒有很突出,但理論和總結(jié)也都有,講義也有花心思整理總結(jié)。值得說明的是,曹老師的知產(chǎn)部分講的非常好,時(shí)間短,思路清晰,重點(diǎn)明確,知產(chǎn)曹老師講的是最好的,可以短時(shí)間迅速理解和掌握要點(diǎn),所以建議知識(shí)產(chǎn)權(quán)部分跟一下曹老師的課。鐘秀勇老師也有講知產(chǎn)的課,但內(nèi)容很多,和知產(chǎn)的分?jǐn)?shù)不成正比,如果時(shí)間多的可以跟,時(shí)間少的跟曹老師的就夠了。
劉安琪,劉安琪老師有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),所以上課不僅講知識(shí)點(diǎn),還會(huì)講實(shí)務(wù)中的案例,這個(gè)制度在實(shí)踐中的情況,背后的法理這些,讓比較抽象的商經(jīng)能更讓大家接受,劉安琪老師也很負(fù)責(zé),經(jīng)常都會(huì)給學(xué)生直播,講知識(shí)點(diǎn),新增考點(diǎn),帶著背之類的,對(duì)于一些覺得商經(jīng)比較枯燥的,可以跟,但聽完精彩的案例還是要多背多記,畢竟這是考試,不是聽故事,耐下心來多背。
(二)商經(jīng)知老師推薦
我個(gè)人比較建議的是:鄢夢(mèng)萱,郄鵬恩,曹興川(知產(chǎn))
首先,法考改革后,商經(jīng)知考的分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過民法,在第二卷排名第一(第一卷排名第一是理論),所以商經(jīng)知值得你花和民法一樣的時(shí)間對(duì)待,而且后期花的時(shí)間一定要超過民法,因?yàn)樯探?jīng)知內(nèi)容很雜、更碎,一定要后期好好背才能突破??!
所以,如果時(shí)間夠,最好學(xué)兩輪,建議跟兩位老師,這樣可以互補(bǔ),可以用郄鵬恩老師的課學(xué)第一輪(用鄢夢(mèng)萱或上述其他老師也都可以,這些老師的課都挺好的),再跟另一個(gè)老師學(xué)第二輪,二輪和考前的記憶和突破我建議是跟鄢夢(mèng)萱老師,她整理的boss考前幾頁紙背誦很好用,突破階段的講義是最好的,精簡全面,混淆點(diǎn)對(duì)比,關(guān)鍵詞都是最好的,薄,直擊考點(diǎn),甚至沒聽過她的課單獨(dú)看也都能看懂,功力可見一斑。
知產(chǎn)建議跟曹新川老師的課再學(xué)一輪,也就四五小時(shí)左右,不會(huì)占用太多時(shí)間。
七、三國法
(一)老師介紹
三國不錯(cuò)的老師有:楊帆,李曰龍,殷敏,王斌,李毅
楊帆,毫無疑問三國法最好的老師,不管是課還是講義都很好,常年累月都是三國法的老大,無人撼動(dòng)的那種,不是其他三國法老師不好(其實(shí)其他老師也都挺好的),只是楊帆老師太強(qiáng),課程邏輯清晰,干練,重點(diǎn)明確,應(yīng)試效果好,而且那么多年,實(shí)力都沒有下滑,一直穩(wěn)居三國法女皇的寶座。
李曰龍,講課節(jié)奏好,清晰,易懂,講義整理的也好,表格形式,精簡全面,知識(shí)點(diǎn)比楊帆全一些,課程和講義甚至都不亞于楊帆,只是楊帆名聲太大,掩蓋了其他老師,他押題很出名,每年就押十個(gè)題,每年也挺準(zhǔn)的,都能中一些,所以對(duì)考點(diǎn)的把握可見一斑。
殷敏,授課清晰,講義全面,出的模擬題這些都挺好的,可以做一下殷敏老師的模擬題。
李毅,講義最全、整理的很好,但課程沒有上述兩位老師活躍,屬于全干貨型,相對(duì)枯燥一些,喜歡看書復(fù)習(xí)的可以跟他的講義。
王斌,以前萬國三國法老師,講課清楚,講義也很不錯(cuò),很清晰,考前再跟王斌老師串一下知識(shí)點(diǎn)也是很不錯(cuò)的。
(二)三國老師推薦
我個(gè)人比較建議的是:楊帆
三國我們一般都建議楊帆老師即可,絕大部分考生都會(huì)很喜歡,邏輯清晰,干練,精簡,效果很好。
但楊帆老師主要是課程好,內(nèi)部講義配合課程會(huì)很好用,但單獨(dú)看會(huì)有些過于簡單,看不太懂,所以如果有不喜歡聽課,喜歡看書的考生,可以看一下李毅的講義。我不建議看三國法的書,分值不值得看書,最多看看全一些的講義(大概80來頁)。
帶學(xué)生期間也遇到部分考生對(duì)楊帆老師的課不感冒,如果聽不懂就換李曰龍,殷敏,王斌,這些老師也是很不錯(cuò)的,甚至他們的講義梳理總結(jié)的都比楊帆老師清晰些,但一般應(yīng)該首選楊帆老師。
八、理論法
(一)老師介紹
理論法不錯(cuò)的老師有:馬峰,杜洪波,白斌,陳璐瓊,楊帆,宋光明,高暉云
馬峰,法理學(xué)講的很好,馬老師比較年輕負(fù)責(zé),所以憲法和法制史那些也下了功夫研究,講義覆蓋的全,有清晰的總結(jié)表格,講義也薄,適合時(shí)間少的考生,授課也沒廢話,干貨技術(shù)流,一些重點(diǎn)會(huì)不斷的強(qiáng)調(diào),不斷的呼應(yīng)前后講解,很適合應(yīng)試,同時(shí)一些口訣和技巧也有,但馬老師會(huì)把背后的道理和法理講清楚,這比單純的口訣好很多。馬老師很負(fù)責(zé),只是性格比較低調(diào),沒有很張揚(yáng)的宣傳,但課程和講義質(zhì)量都是一流的。馬老師授課不枯燥,期間經(jīng)常有金句段子爆出,他的段子讓人印象深刻,而且不是和考點(diǎn)的無關(guān)的段子,而是關(guān)于做題技巧和知識(shí)點(diǎn)的段子,能夠讓考生有深刻的記憶。
白斌,憲法講的很好,授課幽默,有各種段子,水平和實(shí)力都不錯(cuò),受學(xué)生歡迎。白斌老師有很多口訣和做題技巧總結(jié),但其他老師也在進(jìn)步,所以這些其他老師也都有。白斌老師上課會(huì)有很多故事,段子,課堂氛圍好,但在職的群體比較不喜歡,覺得干貨少,段子多,但面授班和學(xué)生比較喜歡。
由于理論法比較多,很多機(jī)構(gòu)課時(shí)不夠,所以白斌老師有些課會(huì)有不全的情況,有些版本會(huì)缺一些知識(shí)點(diǎn),或者沒有法律職業(yè)之類的,所以大家跟白斌老師,一定要找到全的、干貨多的版本,不然一些課程2小時(shí)就講了半頁講義,然后有些課程著一些知識(shí)點(diǎn)沒講,復(fù)習(xí)起來很痛苦。
杜洪波,法理學(xué)講的好,憲法、法制史也歸納總結(jié)不錯(cuò),講課比較愛“開車”,所以學(xué)起來不會(huì)枯燥,但杜洪波流出的課不是很多,有些還不全,跟他一定要找到全的版本、
陳璐瓊,法制史講的比較好,干貨多,語速快,適合后期記憶階段跟著學(xué)。法理學(xué)和憲法也屬于語速快的干貨流,可以跟,但有點(diǎn)基礎(chǔ)跟起來會(huì)好一些,不然會(huì)覺得陳老師太快,跟不上。
(二)理論法老師推薦
我個(gè)人比較建議的是:馬峰、白斌、杜洪波
我一般比較建議跟馬峰老師,因?yàn)榉ɡ砜隙ㄋv的好,但憲法這些他也會(huì)借鑒和學(xué)習(xí)其他老師優(yōu)秀的地方,所以憲法、法制史這些講的也都很好,基本沒短板,而且他會(huì)把背后道理講清楚,不會(huì)只講口訣,授課也幽默有趣,法本和非法本都可以跟,在職也可以跟,內(nèi)容精簡,基本沒廢話。不習(xí)慣馬峰的可以跟白斌或杜洪波老師,也都很不錯(cuò)。
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