消防綜合能力哪個(gè)老師講的比較好，可以選擇多去了解幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如從師資、上課環(huán)境（小班制上課還是幾百個(gè)人上課）、后期服務(wù)（比如有沒有面授，有沒有不斷監(jiān)督學(xué)習(xí)，有不懂的問題能不能在第一時(shí)間得到合理的解答。

免費(fèi)領(lǐng)取消防工程師備考指導(dǎo)班

消防工程師考試內(nèi)容繁雜，記憶起來很困難，防火篇表格多，需要反復(fù)記憶。設(shè)施篇需要原理掌握透徹，但是還有較多消防設(shè)施設(shè)置場所需要掌握，以及維護(hù)管理、試驗(yàn)、調(diào)試之類的內(nèi)容，需要重點(diǎn)記憶才可以熟練掌握應(yīng)用。設(shè)施原理可以去試聽穩(wěn)穩(wěn)消防工程師免費(fèi)3D模型課程，直觀清晰；關(guān)于記憶方面可以試聽穩(wěn)穩(wěn)消防工程師免費(fèi)記憶宮殿的課程，比如網(wǎng)上流傳的“去你的甲乙丙丁戊”、“數(shù)字游戲之構(gòu)件耐火等級”“維護(hù)周期表”都是我們原創(chuàng)。多試試對比一下總沒有壞處的。

在此，大個(gè)子助考為大家羅列一些比較有名的消防工程師資料供大家參考。

王起全

中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院安全工程系副教授，公共安全教研室副主任，北京科技大學(xué)安全工程專業(yè)博士，國家注冊安全工程師，國家注冊安全評價(jià)師，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局安全培訓(xùn)教師。消防工程師題庫研究員，曾參與安全工程師閱卷工作，深諳消防考試高分技巧！

曾出版書籍《安全評價(jià)操作實(shí)務(wù)》、《主要負(fù)責(zé)人及安全管理人員安全健康培訓(xùn)教程》、《重大危險(xiǎn)源安全評估》、《健康、安全、環(huán)境管理體系》等多部，多次擔(dān)任“全國注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試”、“全國注冊安全評價(jià)師考試”授課教師。
講課風(fēng)格：生動(dòng)形象，機(jī)智詼諧，妙語連珠，動(dòng)人心弦。能夠帶領(lǐng)學(xué)生從機(jī)械學(xué)習(xí)、被動(dòng)模仿變?yōu)樾念I(lǐng)神會(huì)、主動(dòng)思考。得到培訓(xùn)單位和學(xué)員的高度評價(jià)和一致認(rèn)可。

王梅

消防工程師名師，大立特聘消防工程師主講名師，是權(quán)威培訓(xùn)專家。全國消防工程師，理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)高手，職業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。王梅老師善于用接地氣的語言、案例將高深知識講解的條理清晰，被消防領(lǐng)域界和廣大學(xué)員稱贊。主講《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》。

講課風(fēng)格：講課比較利落，對考點(diǎn)總結(jié)得非常精煉，知識點(diǎn)講得透徹不拖沓，學(xué)員聽起來感覺比較清晰，善于將整本書體系化。

石晶

安全工程專業(yè)博士，國家注冊安全工程師，國家注冊安全評價(jià)師，國家安監(jiān)總局培訓(xùn)講師。多次擔(dān)任全國注冊安全工程師職業(yè)資格考試、全國注冊安全評價(jià)師考試授課教師，并進(jìn)行考前習(xí)題串講。具有詳實(shí)穩(wěn)固的理論基礎(chǔ)，所授課程得到培訓(xùn)單位和學(xué)員的高度評價(jià)。

講課風(fēng)格：教師講課親切自然，樸實(shí)無華，不矯揉造作、刻意渲染。

劉為國

大立消防名師，積累數(shù)年消防考試經(jīng)驗(yàn)，擁有極強(qiáng)的消防知識概括性能力，在消防設(shè)備管理領(lǐng)域擁有多項(xiàng)個(gè)人成果。講課重點(diǎn)突出，生動(dòng)易懂，對考點(diǎn)總結(jié)得非常精煉。職業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，是權(quán)威培訓(xùn)專家。在培訓(xùn)界得到眾多口碑和認(rèn)可。通過大量的實(shí)際案例分析消防專業(yè)問題。主講：《消防安全技術(shù)綜合能力》、《消防安全案例分析》。

講課風(fēng)格：教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，思路清晰，講解透徹，善于將重點(diǎn)知識講解與案例相結(jié)合，針對性強(qiáng)。
李?

碩士，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。常年教授消防有關(guān)知識內(nèi)容，具有多年考證經(jīng)驗(yàn)和建造師應(yīng)試技巧，熟練貫穿在教學(xué)當(dāng)中。對于近幾年的消防考試做了深刻的研究分析，對消防考試未來發(fā)展走向有精準(zhǔn)地把握！

講課風(fēng)格：緊扣考綱，講解專業(yè)到位。條理清晰，深入淺出，所授科目通過率極高。

劉雙躍

北京科技大學(xué)教授。畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)，采礦工程專業(yè)，并就讀于中國礦業(yè)大學(xué)獲得碩士、博士學(xué)位。曾在中國礦業(yè)大學(xué)任教，曾任煤炭科學(xué)研究所總工程師，創(chuàng)辦長春龍威電子并組織消防安全監(jiān)測系統(tǒng)研究與開發(fā)，曾任省煤礦工業(yè)局生產(chǎn)處處長、煤礦安全監(jiān)察局調(diào)度中心主任。

講課風(fēng)格：其所教授的《消防安全案例分析》針對案例，緊扣考點(diǎn)，直擊題眼，簡約通達(dá)，授課風(fēng)格幽默，勵(lì)志。將知識與實(shí)際案例內(nèi)容相結(jié)合，二者合為一體，出神入化。

以上就是關(guān)于消防綜合能力哪個(gè)老師講的比較好的詳細(xì)介紹，更多與消防工程師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，請繼續(xù)關(guān)注數(shù)豆子，希望本文對你有所幫助。