是不是發(fā)現(xiàn)二建市政老師特別多，其實(shí)都是不錯(cuò)的老師而且風(fēng)格各異，可以看看自己適合哪個(gè)老師。教大家個(gè)最簡(jiǎn)單的選名師方法，每個(gè)老師你都試聽(tīng)同一小節(jié)，你的第一感覺(jué)覺(jué)得哪個(gè)老師好，你就選那個(gè)老師。

二建市政實(shí)務(wù)老師推薦

李瑩

比較適合小白，授課不拘泥于教材，擅長(zhǎng)提煉知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行歸納總結(jié)對(duì)比分析，將復(fù)雜問(wèn)題通俗處理，易于理解，教學(xué)風(fēng)趣幽默，課堂活躍，被學(xué)員稱(chēng)作“大瑩老師”。免費(fèi)試聽(tīng)》》

胡宗強(qiáng)

胡老師授課風(fēng)格獨(dú)特，結(jié)合教材，穿插規(guī)范，配合現(xiàn)場(chǎng)施工圖片，特別是注重同學(xué)們對(duì)案例的分析和解讀，以及教材上的知識(shí)的拓寬和應(yīng)用，深得廣大同學(xué)信賴(lài)，多年來(lái)對(duì)市政實(shí)務(wù)科目的授課經(jīng)驗(yàn)，對(duì)出題方向有一定把握。

曹明銘

曹明銘老師講課輕松幽默，并能把那么多工法講得那么仔細(xì)實(shí)屬不易。講的做題方法很值得一聽(tīng)，至少你不會(huì)跑題。

李四德

比較幽默，有很多背誦口訣一定要打印講義。跟著老師聽(tīng)兩遍，接著背誦，不斷加深記憶。對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的寶兒來(lái)說(shuō)會(huì)稍微容易點(diǎn)，但是不論是有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，都必須要背誦。

袁登祥

主要通過(guò)圖片，動(dòng)畫(huà)，板書(shū)，口訣進(jìn)行講解，市政“案例專(zhuān)場(chǎng)圖形班”課程創(chuàng)始人，從判卷角度出發(fā)講授采分點(diǎn)。適合零基礎(chǔ)非專(zhuān)業(yè)人士聽(tīng)。

史梁玉

講的細(xì)膩。融會(huì)貫通。實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以被慣稱(chēng)市政第一人。比較擅長(zhǎng)拓展。會(huì)展開(kāi)很多書(shū)上沒(méi)有的內(nèi)容。這樣不僅是對(duì)于我們考試，而且對(duì)于以后的工作上都是很有幫助的。因?yàn)榧由纤旧斫處煶錾恚v課藝術(shù)好。

陳明

陳明老師算是建造師市政名師中的名師，他本來(lái)就教書(shū)，講課不但精細(xì)連貫，而且還能做得一手形象生動(dòng)的PPT，即使是剛?cè)腴T(mén)的同學(xué)，也很容易聽(tīng)進(jìn)去。陳明老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也非常豐富，會(huì)圍繞知識(shí)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充很多書(shū)上沒(méi)有的內(nèi)容，可以說(shuō)是一輪復(fù)習(xí)的首選。免費(fèi)試聽(tīng)》》

每次換個(gè)老師聽(tīng)，這樣也可以查漏補(bǔ)缺，也會(huì)多了解一些拓展的知識(shí)。