初二網(wǎng)上輔導(dǎo)課程

初二網(wǎng)上輔導(dǎo)課程，初中線上補(bǔ)習(xí)效率是比較高的。

針對小學(xué)到初中的網(wǎng)上視頻輔導(dǎo)教學(xué)靠譜嗎？家長更傾向于網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)班？

孩子參加過一個網(wǎng)絡(luò)的英語培訓(xùn)班，遠(yuǎn)程教學(xué)，一對一，全程老外授課，教學(xué)內(nèi)容豐富，教學(xué)形式多樣，孩子學(xué)的興致勃勃，應(yīng)該說還是比較好的。只是費(fèi)用有點(diǎn)讓人感覺到肉疼！

可以說，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育絕對是一個大的趨勢，因?yàn)樗梢圆皇軙r間和地點(diǎn)的限制，與名師面對面，但網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也有一個弊端，那就是老師不能很好地掌握學(xué)生的聽課狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，畢竟不在身邊，學(xué)生的小動作不可能及時制止。但對于小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的自覺性沒有那么大，所以，小學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)最好是家長就在身邊，這種教學(xué)特別適合于那種比較上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績良好，需要鞏固提高的孩子。對于基礎(chǔ)稍微差一些，學(xué)習(xí)自覺性不是很強(qiáng)的孩子，還是參加地面班比較好！

地面班的優(yōu)勢大家都知道，面對面，可以管上學(xué)生，對學(xué)生的情況的掌握比較及時，家長可以和老師隨時溝通！弊端就是教師的授課水平參差不齊，新手比較多，還要受到時間和地點(diǎn)的限制，家長來回接送，沒有時間的家長可能顧不過來。

報那種班還是根據(jù)自己的情況而定，如果孩子比較優(yōu)秀，輔導(dǎo)班不報也無所謂！

初中生在線輔導(dǎo)課程選擇哪里效果好些？

在線輔導(dǎo)的話目前主要分為直播和錄播。

直播有一對一和大班課兩種。

一對一的話收費(fèi)高一些，但是針對性強(qiáng)，可以跟著孩子的學(xué)習(xí)程度來。

還有些平臺是大班直播，人數(shù)幾十幾百人不等，這類課程針對性不是很強(qiáng)，學(xué)生可以在直播的時候打字互動，當(dāng)然如果人很多的話，老師很難去跟每一條彈幕互動。因?yàn)槭谴蟀嗾n，所以價格相對便宜一些。因?yàn)槭侵辈ィ詴r間一般都是一小時到兩小時，時間比較長。這種課程適合自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生，能夠自我總結(jié)。

最后還有就是錄播課了，這些課程的質(zhì)量會比直播課好一些，因?yàn)槭抢蠋煶浞譁?zhǔn)備審查后錄制的，比如講錯的的地方可以后期剪輯修改等等。但是這類課程互動性比較差，有問題不能及時提問。一般價格會比直播高一點(diǎn)，這種課程需要孩子自覺性很強(qiáng)。

所以綜合來看，如果孩子程度比較一般，自覺性不強(qiáng)，那么適合一對一。如果程度中等，想要便宜的課程，那么大班直播也可以。如果自覺性比較好，那么錄播課也可以考慮。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源課程非常豐富，如果是主動好學(xué)的孩子，一定可以通過網(wǎng)課提升的。

孩子上中學(xué)，不想上補(bǔ)習(xí)班，有沒有比較好的網(wǎng)上課程？

不想上補(bǔ)習(xí)班，想上網(wǎng)校。有沒有了解一下原因呢？為什么不想上補(bǔ)習(xí)班，卻愿意上網(wǎng)校呢？我直接說一下吧，原因是不是補(bǔ)習(xí)班有老師盯著，不學(xué)都不行，可是網(wǎng)校沒人管，聽不聽都行？說一下幾種原因吧。

一、首先你跟學(xué)校代課老師溝通一下，孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？上課是否積極聽講？是否按時按量的完成作業(yè)？有沒有厭學(xué)的情況？我原來有個學(xué)生，比較叛逆，初三孩子，我是上門上課的，每次去她家上課，她媽媽有時候想旁聽一下，可是女孩對她媽媽很兇，每次都會兇她媽媽:你懂嗎？不懂你在旁邊干嘛啊？說的我都不好意思。不過她挺聽我的話的，有時候困得時候就跟我說說她的一些心事什么的。有一次她說，我不僅上你的課，我還上網(wǎng)課，我說多上一點(diǎn)也是好事，她說我每次上網(wǎng)課都聽不下去，都在電腦上做其他的。因?yàn)槌跞耍瑫r間很緊，我既然知道這件事我覺得我有義務(wù)提醒她，也應(yīng)該讓她媽媽知道，不能這樣下去，又費(fèi)錢又費(fèi)時間，我不能不對她負(fù)責(zé)。后來我就跟她媽媽聊天，我說你女兒上網(wǎng)課你在旁邊陪她嗎？她說我也想陪，可是孩子不愿陪，每次都是把門鎖了，自己一個人在里面上，說想安靜，不想別人打擾她。我就提醒說，你一定要陪著一起上，其他的我也就沒說了。我說這個事的意思就是，如果網(wǎng)課你不能陪在旁邊，那么上網(wǎng)課有幾個孩子能經(jīng)得住網(wǎng)上的各種誘惑，而去認(rèn)認(rèn)真真的聽網(wǎng)課呢？如果你的孩子在學(xué)校聽課效率就不好，或者上課不認(rèn)真，那上網(wǎng)課你覺得他會認(rèn)真的聽嗎？

二、網(wǎng)課是一個老師面對很多人，針對性不強(qiáng)，他不知道你家孩子到底欠缺在什么地方，他只會跟著他的節(jié)奏在上課。如果又是畢業(yè)班了，我勸你還是找一對一，說服孩子去上，這樣針對性更強(qiáng)，也節(jié)約時間。

綜上所述，我勸你你家孩子還是去上一對一，網(wǎng)課暫時還是算了，如果沒有家長陪同上網(wǎng)課，就更不行了。

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