北京初中數(shù)學(xué)一對(duì)一多少錢
發(fā)布于:2021-04-01 17:51:10北京初中數(shù)學(xué)一對(duì)一多少錢,可以到簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)聽初中網(wǎng)課。
初中數(shù)學(xué)一對(duì)一多上錢一小時(shí)?根據(jù)地方的發(fā)展水平,基礎(chǔ)教育發(fā)展程度不同而不同,以常州為例,初二每小時(shí)一對(duì)一是200元左右
給初一的孩子報(bào)數(shù)學(xué)一對(duì)一班,怎么樣?有用么?各地的輔導(dǎo)班,真如"雨后般的春筍"啊!?大街都是。這說明輔導(dǎo)班是有市場(chǎng)的。但是讓孩子參加這些輔導(dǎo)班怎么樣?有用嗎?這個(gè)問題得分情況而論。
首先,是家長強(qiáng)求孩子參加還是孩子自已的意愿。如果是家長強(qiáng)求,而孩子被迫參與,那就毫無意義,還浪費(fèi)時(shí)間和金錢!如果是家長與孩子都有參加輔導(dǎo)班的意愿。那一般情況下是有用的,會(huì)見成效的。
其次,如果孩子愿意參與這種形式的學(xué)習(xí),還要選擇跟對(duì)一個(gè)好老師,現(xiàn)在的輔導(dǎo)班滿大街都是,但其中有些老師根本沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),無法把握教材的重難點(diǎn),甚至給學(xué)生挑選的題是一些偏題,難題,怪題。讓學(xué)生去做一些常規(guī)考試不考或考得較少的這樣一些題,讓學(xué)生"望而生畏",使其在學(xué)習(xí)中又一次喪失學(xué)習(xí)的自信。這就適得其反了!
再次,在學(xué)習(xí)中要鼓勵(lì)孩子與老師多交流。勤開口,讓老師了解你在哪些方面存在問題。是知識(shí)點(diǎn)理解不清?還是解題套路不清?這樣老師才能做到有的放矢!同時(shí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。把作業(yè)中存在的問題帶到下一次輔導(dǎo)的課堂。
最后,家長要及時(shí)了解孩子輔導(dǎo)課后完成作業(yè)的速度是不是有所提高?作業(yè)的正確率如何?以此了解鋪導(dǎo)的效果。避免浪費(fèi)時(shí)間和金錢。當(dāng)然,效果的好壞不僅取決于老師的能力,還取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和決心!取決于學(xué)生是否能持之以恒!
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初中數(shù)學(xué)成績(jī)提升不明顯,一對(duì)一有效果嗎?看情況,只要師生主動(dòng),大概率有效果。
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