盤錦初中一對(duì)一輔導(dǎo)
發(fā)布于：2021-06-21 14:53:32盤錦初中一對(duì)一輔導(dǎo)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)補(bǔ)習(xí)提升成績(jī)是比較快的。
我家孩子今年該小升初了，為他一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，有必要嗎?怎么計(jì)費(fèi)的？小學(xué)畢業(yè)升初中了，該不該補(bǔ)課？我認(rèn)為如果孩子樂(lè)意，把初中的課程先學(xué)習(xí)一下，讓孩子提前接觸初中課程，了解初中學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求，為開(kāi)學(xué)后能更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心不無(wú)益處。不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)有必要選擇一對(duì)一。學(xué)習(xí)活動(dòng)還是集體活動(dòng)更好一些。學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生和老師的交流很重要，同學(xué)間的交流更重要。有利于集思廣益，收獲更豐。至于費(fèi)用我就不了解了。
怎樣對(duì)中學(xué)生進(jìn)行有效的“一對(duì)一”英語(yǔ)輔導(dǎo)？所謂“一對(duì)一”輔導(dǎo)包括任課老師對(duì)單個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo)，也可以是家長(zhǎng)對(duì)孩子的輔導(dǎo)，更多的是校外教學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。不管是那種一對(duì)一輔導(dǎo)，個(gè)人認(rèn)為首先要全面深入了解學(xué)生的真實(shí)情況，查缺補(bǔ)漏把準(zhǔn)脈搏，才能對(duì)癥下藥，起到事半功倍的效果。
英語(yǔ)課的輔導(dǎo)，首先要把所學(xué)的英語(yǔ)單詞會(huì)背會(huì)寫(xiě)，在積累單詞的基礎(chǔ)上然后去朗讀課文，理解課文內(nèi)容。適當(dāng)背誦課文，從而培養(yǎng)語(yǔ)感，寫(xiě)作也有了作文素材。其次多聽(tīng)多說(shuō)，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、聽(tīng)英文歌曲。多用英語(yǔ)交流。然后上升到句子分析、語(yǔ)法剖析:…:。平時(shí)多閱讀英語(yǔ)讀物。
“書(shū)山有路勤為徑”一學(xué)習(xí)沒(méi)有任何捷徑，一份辛勞一份收獲，還是腳踏實(shí)地從單詞著手，詞、句、文循序漸進(jìn)吧。
馬上中考了，一對(duì)一補(bǔ)課還來(lái)得及嗎？不知你的成績(jī)屬于哪種情形。如果是中等偏上，因?yàn)槟愕牟慌Χ斐傻模俏矣X(jué)得完全可以通過(guò)自己的努力迎頭趕上。俗話說(shuō)，內(nèi)因不努力，外因其奈何？如果成績(jī)不錯(cuò)，因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)，這個(gè)可以考慮一對(duì)一進(jìn)行強(qiáng)補(bǔ)，畢竟課堂時(shí)間有限，不可能面面俱到。如果成績(jī)很差，那就沒(méi)有那個(gè)必要了，無(wú)論怎樣補(bǔ)，估計(jì)提高不了多少。
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