商丘學(xué)習(xí)初中課程

商丘學(xué)習(xí)初中課程，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)是比較知名的初中在線補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。

中學(xué)各個年級都學(xué)那幾門課程？

課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)。中考：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、物理、化學(xué)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)：進(jìn)入初中，學(xué)生學(xué)習(xí)的課程與小學(xué)有很大的不同。學(xué)生們會接觸到一批新的學(xué)習(xí)科目，初中新設(shè)的課程有歷史、地理、物理、化學(xué)，生物等學(xué)科，而每個年級會變更一些科目。語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治等科目將貫穿初中三年。而地理、生物、歷史會在七年級開設(shè)，物理會在八年級開設(shè)，化學(xué)會在九年級開設(shè)。之所以初中課程這樣安排，主要是考慮到學(xué)生們的接受能力，剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生仍然受到小學(xué)學(xué)習(xí)思想與習(xí)慣的影響，因此在初一并不適合開設(shè)物理，化學(xué)等理論性較強(qiáng)的科目，并且需要初中數(shù)學(xué)知識作為鋪墊。

小學(xué)學(xué)習(xí)和初中有哪些區(qū)別？

這是個非常專業(yè)的問題。初中語文與小學(xué)語文相比有諸多不同之處，現(xiàn)概括為以下三點：

1.能力要求的改變

小學(xué)語文講授的是拼音、字詞、句子、簡單修辭等最基礎(chǔ)的漢語知識，能力等級以識記為主，對善于背誦和能嚴(yán)格按照老師要來做的孩子成績總體不差；而初中語文注重的是理解、分析、欣賞與綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)，背誦和按老師要求做只是第一步，更重要的是要自己去思考，去感悟，去反復(fù)揣摸。

2.教學(xué)內(nèi)容的改變

小學(xué)語文教材內(nèi)容比較簡單，知識點少，課文以記敘文為主，有著較強(qiáng)的故事性和趣味性。對學(xué)生的要求一般是字詞的識記和文章內(nèi)容的淺層理解，難度不大。

初中課文的篇幅加長，知識點數(shù)量和難度也相應(yīng)增加。除了大量的積累識記以外，更側(cè)重于分析與理解，思維難度增大，對學(xué)生的要求也大大提高。其中，科學(xué)性強(qiáng)的說明文和邏輯性強(qiáng)的議論文，對知識的廣度和思維的深度要求更高。那些推理判斷思維強(qiáng)的孩子更容易學(xué)進(jìn)去。

到了初中古詩文大量出現(xiàn)。在選文上更加注重文言課文和古代詩詞的收錄。今后的中考語文卷也必將在這兩個方面大做文章。在小學(xué)的語文課文學(xué)習(xí)中古詩文很少出現(xiàn)只在課后的日積月累部分零星的出現(xiàn)一些古詩句要求學(xué)生積累，而在初中的語文學(xué)習(xí)中文言文大量出現(xiàn)，古詩句背誦鑒賞成為教學(xué)的重點。

3.教學(xué)方法的改變

在教方面，小學(xué)教師講課速度較慢，課堂容量較小，重點的知識會反復(fù)講練。作業(yè)也批改得比較細(xì)致，保證學(xué)生每個知識點都過關(guān)。學(xué)生平時只要專心聽課，按要求完成作業(yè)，一般費力不多就能取得好成績。而初中課時緊張，教師講課速度快，課堂容量大，許多知識點往往一帶而過的；加之班額普遍較大，教師不太可能逐一做過細(xì)的輔導(dǎo)，這就要求學(xué)生能夠認(rèn)真獨立的完成作業(yè)。

在學(xué)方面，小學(xué)教師把學(xué)生看成孩子，學(xué)生始終在教師的懷抱中成長，能完成教師布置的學(xué)業(yè)任務(wù)即可，自主性要求不高；而初中除了上課，課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)以及廣泛的課外知識的攝取同樣非常重要，這就需要學(xué)生有較強(qiáng)的自覺主動性，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理地安排學(xué)習(xí)和休息的時間。

商丘中學(xué)怎么樣？

學(xué)校簡介

商丘中學(xué)（商丘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一高級中學(xué)）創(chuàng)建于2003年9月，學(xué)校占地面積220畝，建筑面積14萬平方米，春季繁花似錦，夏季佳木繁蔭，為一所標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿制、花園式、從小學(xué)到高中一站式完全學(xué)校。

學(xué)校分設(shè)高中部、初中部、小學(xué)部，在校生8600余人。現(xiàn)有專任教師460余人，其中特聘教授1人，特級教師6人，高級教師58人，碩士研究生23人，老中青年齡分布合理，高職稱、高學(xué)歷“兩高”人才優(yōu)勢明顯。

一流的師資隊伍，一流的辦學(xué)條件，優(yōu)質(zhì)的教育管理，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校秉著“質(zhì)量、品牌、規(guī)模、效益”的八字方針，傾力打造商丘領(lǐng)先、河南一流、國內(nèi)知名的品牌化教育集團(tuán)。

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