初三物理怎么輔導(dǎo)

初三物理怎么輔導(dǎo)，選擇哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班不重要，重要的是選擇適合自己的老師。

孩子初三，物理不好，如何快速提升？

先找任課老師問問情況，聽聽老師的建議再說吧。要相信老師的建議，不要不聞不問就直接報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，那就病急亂投醫(yī)。

中考，但孩子數(shù)理化不好，家長在家應(yīng)怎樣輔導(dǎo)？

我認(rèn)為題主提出的問題有點(diǎn)偏激。

初三的學(xué)生了，尤其是數(shù)理化，不是任何一名家長都能夠進(jìn)行輔導(dǎo)的。在農(nóng)村更是如此。很多農(nóng)村學(xué)生的家長上學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)成績都比較差，有些家長甚至初中都沒有畢業(yè)就步入社會(huì)了，這樣的家長不要說初三的數(shù)理化了，可能連小學(xué)生的課程都是難以輔導(dǎo)的。即使父母們是知識分子，但因?yàn)楹荛L時(shí)間沒有接觸都初中的課本了對一些定理、定義、概念等也遺忘了很多，也很難再進(jìn)行輔導(dǎo)了。因此，面對初三的學(xué)生大多數(shù)家長們是很難進(jìn)行輔導(dǎo)的。

要提高學(xué)習(xí)成績，關(guān)鍵還是在于學(xué)生自己。

首先，勤奮努力是必須的。

其次，要加強(qiáng)和老師們的勾通，自己沒有完全掌握好的知識點(diǎn)要及時(shí)向老師們請教。

第三，離中考還有半年多的時(shí)間，而且初中的數(shù)理化不是太難，要加強(qiáng)對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，多做一些類型題，并且把具有代表性的題型進(jìn)行單獨(dú)整理，以便復(fù)習(xí)是得心應(yīng)手，同時(shí)也能夠擴(kuò)大知識面，千萬不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，時(shí)間上已經(jīng)不允許了，而且收效甚微的。

而家長們能夠做的就是做好孩子的思想工作，不但不要給孩子任何思想壓力，而且還有解壓。經(jīng)常與孩子進(jìn)行思想交流和勾通，讓孩子輕松的全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中就是對孩子的輔導(dǎo)。

初三物理怎么學(xué)？

孩子初三了，怎么提升物理成績？我是物理教育專業(yè)畢業(yè)的老師，從教了，主要從事初三畢業(yè)班的物理教育教學(xué)工作，教學(xué)業(yè)績在片區(qū)也是名列前茅，結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾慰焖偬嵘锢沓煽儯?/p>

一、鞏固基礎(chǔ)知識

如何做好基礎(chǔ)知識的鞏固呢？立足教材，重視課本內(nèi)容，在每章每節(jié)中把老師講過的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)用紅筆批注，方便在復(fù)習(xí)過程中夯實(shí)基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把老師講過的例題和書本上的例題分析透，掌握如何用所學(xué)知識來解決處理實(shí)際問題，注意物理學(xué)公式的推導(dǎo)及在哪些情況下使用。如我們講到焦耳定律時(shí)，要求對純電阻電路進(jìn)行理解，什么是純電阻電路？只有在純電阻電路情況下，Q=W=………，如果不是純電阻電路的熱量計(jì)算，比如電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)產(chǎn)生的熱量只能用Q=I2Rt來計(jì)算。如果我們連物理學(xué)中的基本概念、公式都不熟悉，怎么可能考出高分？通過近十年的中考試題分析發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)知識考點(diǎn)占分比例達(dá)60%以上，如果不重視基礎(chǔ)知識的考點(diǎn)，中考中一定要吃大虧。

二、強(qiáng)化理解記憶

初中物理要考的知識點(diǎn)多，分布廣，現(xiàn)在的考試不是考干條款，很多物理概念都需要理解，只要理解透了，很多問題就會(huì)迎刃而解。比如我們在學(xué)習(xí)力的概念時(shí)，要知道力是物體對物體的作用，這兒就出現(xiàn)兩個(gè)物體，即施力物體和受力物體，要好好理解施力物體和受力物體，也要注意施力物體同時(shí)也是受力物體，尤其對"作用"兩個(gè)字的理解，什么是作用呢？比如人推車，人是施力物體，車是受力物體，"推"就是作用。又要考慮，是不是只有相互接觸的物體才有力的作用呢？我們可以結(jié)合生活當(dāng)中的例子來回答這個(gè)問題，小時(shí)候都玩過磁鐵的吧，通過觀察磁鐵吸引小鐵釘?shù)倪^程，就能夠很好理解，不相互接觸的物體也有力的作用。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率

長期的物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，很多學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看起來很認(rèn)真、很努力，一天從早忙到晚，有時(shí)候連中午都沒休息，但學(xué)習(xí)成績總提不上來，歸結(jié)起來就是學(xué)習(xí)效率不高。比如放國慶假期間，老師發(fā)一張?jiān)嚲斫o學(xué)生回家做，試卷上面有25道題，有計(jì)劃的同學(xué)會(huì)給自己規(guī)定做這套試卷的時(shí)間，比如45分鐘，他會(huì)在45分鐘內(nèi)完成作業(yè)。沒有計(jì)劃的同學(xué)可能做了5個(gè)題目后就開始走神，邊做邊玩，想到還有這么幾天時(shí)間，慢慢做，等到收假時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完，就胡亂的做一通，一套試題做下來，連考了哪些知識點(diǎn)可能都不知道，這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率？

四、在錯(cuò)題本上做好筆記

學(xué)生要準(zhǔn)備好一個(gè)錯(cuò)題本，方便在平時(shí)考試中將錯(cuò)誤的題做在本子上，錯(cuò)題本上也記錄了哪些內(nèi)容呢？錯(cuò)題本上要記錄三大部分內(nèi)容，一是題目內(nèi)容，二是解題過程，三是解題思路。第三步的解題思路最好用紅色的筆標(biāo)注清楚，為什么出錯(cuò)？是不是所有錯(cuò)了的題目都要記錄在錯(cuò)題本上呢？不是的，錯(cuò)題本上主要記錄典型例題和容易出錯(cuò)的類型題目，自己要善于總結(jié)，把總結(jié)內(nèi)容寫在錯(cuò)誤題目旁邊，以警示下次不要再犯同類錯(cuò)誤。這個(gè)過程有點(diǎn)枯燥，一定要持之以恒，堅(jiān)持就是勝利。有了錯(cuò)題本，還要經(jīng)常拿出來仔細(xì)琢磨，把錯(cuò)題本上的類型題目理解透，達(dá)到融會(huì)貫通的目的。

五、強(qiáng)化訓(xùn)練近幾年中考真題

歷年來的中考物理真題，都是根據(jù)教學(xué)大綱和考綱要求而命題，強(qiáng)化訓(xùn)練中考真題的目的，是為了便于我們把握出題方向和掌握考試中的重、難點(diǎn)。有利于我們快速提升中考成績。

以上就是關(guān)于初三物理怎么輔導(dǎo)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。