北京補(bǔ)習(xí)初中
發(fā)布于:2021-06-16 18:21:45北京補(bǔ)習(xí)初中,可以到簡單網(wǎng)試學(xué)初中網(wǎng)課。
北京中小學(xué)生一年補(bǔ)課要花多少錢?答主有兩個(gè)孩子,坐標(biāo)北京,孩子分別是四年級(jí)和學(xué)齡前,目前家里的成員能夠幫助孩子學(xué)習(xí)(主要是數(shù)學(xué)、英語、閱讀),家里能幫助孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)的這幾門,都沒有上輔導(dǎo)班進(jìn)行補(bǔ)課,所以比起各種在輔導(dǎo)班燒錢的家長來說,看起來是省下了不少錢。但是鋼琴、跆拳道、游泳等課程都是跟班在學(xué)習(xí),鋼琴是一對(duì)一的老師在教,所以這些花費(fèi)不少。
1.所有的考試部分的學(xué)習(xí),家長輔導(dǎo)時(shí)間用的很多,在金錢上,每年大概有5000左右的購買圖書(包括教輔)的投入,剩下的都是家長在一對(duì)一的教。
2.鋼琴的學(xué)習(xí),每周一節(jié)課,每節(jié)課300,全年大概2w左右的學(xué)費(fèi),加上聽各種音樂會(huì),每年大概投入在3萬左右。
3.跆拳道和游泳兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目每年的投入大概在2w左右,合計(jì)四萬左右。
身邊不少孩子,因?yàn)楦改腹ぷ髅?,或者父母沒有時(shí)間和孩子一起學(xué),需要把孩子送到各種輔導(dǎo)班(身邊的孩子在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,應(yīng)試上都不差,主要是提高),花費(fèi)都不少。
1.英語的課外提高,語文的課外提高,數(shù)學(xué)的課外提高,三門學(xué)科下來一年最少四五萬。
2.英語的專項(xiàng)提高,一年最少2萬左右。
3.英語的口語訓(xùn)練,一年的費(fèi)用最少在三四萬,包括在線課堂和線下的體系課程。
也就是說,如果一個(gè)家庭父母沒有能力教孩子,或者是沒有時(shí)間體系的輔導(dǎo)自己的孩子,包含一項(xiàng)樂器+一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目在內(nèi),孩子的課外補(bǔ)課支出大概是:
5萬的語數(shù)外+4萬左右的英語專題+4萬左右的綜合技能(音樂、體育類),大概總投入在10萬左右,這屬于中等配置,這是一般家庭的情況,當(dāng)然有更多的,比如私立學(xué)校,英語純外教一對(duì)一,語數(shù)外的專題,奧數(shù)等等,身邊有一年在孩子的學(xué)習(xí)上投入二三十萬的,也很正常。
當(dāng)然,也有完全不投入的,家長一般都是根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)展開,身邊攀比的朋友不多,都知道自己的孩子幾斤幾兩,順勢而為而已!
孩子剛上初中,什么輔導(dǎo)班都沒有報(bào),該怎么辦?先給您吃一顆定心丸。孩子不參加任何輔導(dǎo)班,一樣能夠?qū)W好,一樣能夠成為學(xué)霸。
上輔導(dǎo)班的孩子一般有以下幾種類型:
第一、盲目追風(fēng)行,看到人家都把孩子送去上輔導(dǎo)班,自己覺得心里不踏實(shí),于是就盲目跟風(fēng)把孩子送去上輔導(dǎo)班。
第二、學(xué)習(xí)成績較差,家長沒辦法管理又輔導(dǎo)不了,只有把希望寄托在輔導(dǎo)班。
第三、學(xué)習(xí)成績處于中等水平,希望通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)能夠提升成績。
第四、學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,參加輔導(dǎo)班是為了鞏固目前的學(xué)習(xí)成績,目標(biāo)是準(zhǔn)備考一個(gè)比較好的學(xué)校。
要不要去參加輔導(dǎo)班,這完全要根據(jù)孩子的實(shí)際情況而定。
如果一個(gè)孩子學(xué)習(xí)不夠自覺自主,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí),完全處于被動(dòng)狀態(tài)。這樣的孩子,即便是參加了輔導(dǎo)班,也不會(huì)有多大的提高。
相反,如果一個(gè)孩子學(xué)習(xí)特別自覺自主,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,有堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),這樣的孩子,完全沒有必要去參加輔導(dǎo)班,他一樣能成為真正的學(xué)霸。
我的孩子今年上六年級(jí),我們從來沒有給他報(bào)過任何補(bǔ)習(xí)班和輔導(dǎo)班,以后也不打算給他報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班,或輔導(dǎo)班。
我和妻子一直都特別注重孩子學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。目前,他的學(xué)習(xí)成績雖然也不是特別的尖,但是一直能排在全年級(jí)的前20名(全年級(jí)246名學(xué)生),我覺得小學(xué)階段,這個(gè)名次就已經(jīng)很好了,我們?cè)贈(zèng)]有對(duì)他有過多的強(qiáng)求。
孩子與孩子之間的差距,到了初、高中階段才能夠真正的拉開。我們現(xiàn)在要做的就是給孩子蓄積能量,培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)潛質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。有了這種學(xué)習(xí)潛質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,蓄積了足夠的能量,到了初高中階段,孩子才能真正的爆發(fā)出來。
因此說,不要因?yàn)榻o孩子報(bào)沒報(bào)輔導(dǎo)班這件事而糾結(jié)。
關(guān)鍵要看您的孩子是不是那種學(xué)習(xí)自覺自主,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。如果您的孩子具備這些特點(diǎn),就完全沒有必要參加輔導(dǎo)班。
從您的擔(dān)心和顧慮上能夠看出,您根本就不了解輔導(dǎo)班,實(shí)際上孩子去輔導(dǎo)班就是在刷題,老師在講題,就是單純的為了提高成績而進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,根本沒有其他更深的奧秘。
只要孩子具備了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),還擔(dān)心他學(xué)不好嗎?
北京初三一年補(bǔ)課費(fèi)50萬算高嗎?首先,拋出這個(gè)題目本身就不對(duì),個(gè)別富豪自愿付出不代表社會(huì)主流。
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