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高中數學補課要怎么補才有效

發布于:2021-03-22 14:47:02

高中數學補課要怎么補才有效,簡單學習網的授課老師都是特級教師。

高中數學基礎差從哪開始補?

高中數學基礎差說明了一個問題那就是你之前沒有努力學習,因為過了那個年齡你會感覺到人生最努力的年紀也就那么高中三年。但是如果你要想補上基礎,辦法還是有的。

(1)如果你的基礎差到連公式都看不懂,沒有任何的基礎那么你應該先把數學課本抄寫一遍。這個是對于沒有任何基礎的學生來說的,這個方法是我在高中的時候老師講過的一個傳奇學生的例子。利用這個方法可以讓學習成績差的學生慢慢的走向優秀學生的隊伍。在抄數學課本的時候切記一字不落,理解每個公式的含義,邊抄寫邊做題練習。這個方法對于沒有任何基礎的學生效果非常明顯,但是需要一定的時間。(2)如果你的基礎還可以,但是比優秀的學生差了不少,建議在做題之前仔細搞清楚數學定義,書本不要離手。書本是知識的根源,如果你能把書本琢磨的很透,那么恭喜你肯定進步很快。教科書都是經過專家仔細推敲,仔細核驗才寫進教科書的,是非常有指導意義的。所以在把教科書仔細的翻看,公式定義等多加背誦,然后做題鞏固提高,這樣會有一個長足的進步。

(3)如果你是屬于部分基礎知識不扎實,那么你可以有重點的復習?;A知識不扎實往往都是部分內容不扎實,比如積分學習的不扎實。這樣的問題可以有重點的復習,在充分學習課本知識的基礎上多加練習習題,雖然不鼓勵題海戰術但是題做多了也比少了好。

最后總得來說只要是你能夠認識到自己的不足并努力進步,不管多差的基礎你也能夠取得一個好的結果,祝你好運

數學基礎差,高一高二都沒學,高三了想補起來,怎么補?。?/strong>

高一高二都沒學。高三數學怎么學?

要根據這個孩子的接受能力來分情況。如果這個孩子很聰明,一學就會。那么這個孩子肯定很容易把以前的知識補起來。這種孩子很少見,但也是有的。

如果這個孩子的智力一般。接收能力一般。要把數學補起來難度比較大。因為高三的時候各科的任務都很重,要權衡一下,我們要達到總分最大化。如果在數學上花的太多的話,那勢必會影響其他的科目。那是不是數學就學不好了呢?當然不是。因為我以前學習成績很差,也是通過高三這一年的努力來提高了自己的成績。那我們應該如何來提高自己的數學成績了?

第一,保證在其他科目上的精力,再多一點精力在數學上。我是在巴一中畢業的,這個學校升學率很高,里面的同學基本都是高智商的人才,所以和學習好的同學做朋友是很有幫助的。我那個時候數學基礎很差,但是我有一個學習很厲害的朋友,我有很多不會的題目都會向他請教,我的這位朋友也不吝嗇,基本上是有求必應。所以我認為要想提高數學成績,首先得有很強的學習動力,想把數學成績提高,只有你自己想把數學成績提高,就會想盡辦法來提高成績。

第二,認真完成老師布置的作業。要保質保量,把不會的題要弄懂,弄通。我一直認為我的智力一般,所以在完成數學老師給我們布置的作業以后。我還特意買了一本數學的輔導書,把里面的題目全部都做完了。而且里面不會的題目,我會向同學請教,向老師請教,并且把一些特別有意義的題目抄在自己的錯題本上。那有人會問我,我是如何完成這些作業的呢。我上學的時候不是走讀,是在學校里面住讀的。還記得那個時候,晚上就寢以后還要拿著手電筒在被子里面做一些題目,做完了才會睡覺的,基本上都是12點鐘才睡覺?,F在回想起來,真的很佩服那個時候的自己。

第三,要有自己的錯題本。錯題本就是自己提高數學成績的重要法寶,因為錯題本里面全部是自己以前做錯過的,把做錯過的題目弄懂,成績就會在不自覺的中進步。

有的人認為題海戰術不行。我卻不是這樣認為的,高質量(做一題懂一題)的題海戰術,是完全可以提高成績的。因為哲學中就有一個量變到質變的思想。如果你關注過高考狀元,你會發現他做過的題目會非常多。加油,我相信那些有夢想的人,肯定會通過自己的努力,達到自己理想的成績。

高中數學好難,想去補習班補課,可是費用好貴呀!大家補課都多少錢?

我是還有另外一重身份一名輔導機構特聘全職高中數學教師。對你所說的,高中數學確實,和初中數學有了本質的區別。在你們初中,甚至初三所學的數學基本都是特別簡單的知識哦……唯獨就是初三所學的“二次函數”比較難,他會和高中有關聯……其余難度系數都比較小。『子墨老師我就以高一為例子』接著,孩子們上了高中,開始接觸高中數學一般都為必修一的集合開始……但是,學著學著就會感覺好難!尤其是“函數這塊”。好多課本上的知識自己理解,老師講解的也都自己明白,做起題目就是不會,“孩子開始懷疑數學課了”……這是為神馬那?子墨老師告訴你到了高中我們需要的是函數思維,所以就難了!再加上開始學的是抽象函數……俗話說“初中數學,得幾何得天下。高中數學,得函數得天下”可以看出來,函數對于我們后期的學習是多么的重要。所以,我們必須學好高一的函數部分!進行索要……】再加上,到了高中各位同學各種學習習慣和初中完全一樣!這樣是不行的,子墨老師告訴你。我們到了高中,學習習慣我們也是要改變的……具體在此我就不談給大家了!對于你所說的高中補課費的“貴”,我認也不是這樣子的!如今各種教育機構遍地開花,不同機構對于補課費是不一樣的!一般在一個小時150~800左右均不等,老師越有能力,價格費用會越高。以子墨老師的角度來說,我每天都會研究高考政策,高考真題。(一到五都在精心研究,收費價格貴是正常問題哦……)聽一節課你會有很多收獲,但是一般老師!簡簡單單那道題來講的老師,他應該不會收費很貴……但是可想而知效果也會打折扣。(子墨老師個人思維不喜歡,勿噴)精品高品質教育=好價格『如今這個經濟的社會』線下如今這個高額費用的時代,我們也可以去留意一下“線上教育”這塊子墨老師也在做,周一到周五我會抽出兩個多小時免費服務網絡學生!最后,希望各位孩子努力!考取到我的母校浙江大學去,學習上有啥問題我在“浙”等著你……

以上就是關于高中數學補課要怎么補才有效的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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簡單學習網初高中輔導五步法
  • 01 先練

    授課前,精準配套題自動彈出,鼓勵學生聽課前先做題,通過做題發現問題所在,以便針對性聽課。

  • 02 后聽

    發現問題針對性聽講,課上老師啟發思考,系統每5分鐘1次要點小測,答錯自動重聽,確保掌握。

  • 03 反思

    聽課后,反思框自動彈出,提示學生先反思錯因,再對照老師的總結消化吸收,避免再犯同類錯誤。

  • 04 再練

    聽課后,系統推送同類題練習,可通過做同類題檢測學習效果,也可通過做同類題學會舉一反三。

  • 05 追錯

    聽課后,所有錯題可加入智能錯題本,供孩子隨時追蹤錯題、消滅錯題、確保問題解決。

初高中網課輔導老師介紹

  • 王大績老師 王大績

    語文特級教師,高考命題研究專家。曾執教于北京市陳經綸中學,長期從事高三教學教研工作,致力于通過全面貫徹語文備考的“自覺意識”,提高考生備考效率和綜合素質。從語文學習和備考規律入手,用一以貫之的方法教會學生專業的意識、清晰的思路。

  • 田佩淮老師 田佩淮

    地理特級教師,原清華附中地理教研組組長,中國地理學會會員,中國教育學會地理教學研究會會員。擔任過19屆高三畢業班的地理教學工作,教研教學經驗豐富。善于用各種小口訣、表格和答題模板將繁雜的問題條理化。

  • 梁俠老師 梁俠

    政治特級教師,原北師大附屬實驗中學政治教研組長,曾任教育部“跨世紀園丁工程”培訓骨干教師、北京師范大學教育專業碩士研究生導師。主觀題作答“12字”原則,常識客觀題答題“三要點”。

  • 丁益祥老師 丁益祥

    數學特級教師,前中國管理科學研究院特約研究員,原北京考試院高考評價組成員,曾任全國高中數學聯賽獲獎者輔導老師,帶出十余位清北學生。思路清晰,深諳高考命題規律,精準把握命題特點與方向,能夠對高考真題進行重點分析。

  • 鄭克強老師 鄭克強

    化學特級教師,高考命題研究專家。前中國化學會理事會理事、北京教育考試院高考化學評價組成員、北京師范大學化學學院碩士生導師。發表教育教學論著十五本共計160多萬字。分析問題時深入淺出,看問題的角度精辟而直擊本質,形象生動的肢體語言,讓復雜問題簡單化。

  • 徐建烽老師 徐建烽

    物理高級教師。講課幽默,富有親和力,善于設置題目陷阱來幫助同學分析問題。其創立的“徐氏方法”可以幫同學快速、準確的解決物理難題!風趣幽默,解題方法簡便獨到,注重物理思維培養。

  • 李華老師 李華

    簡單學習網初中語文明星教師。原北京市海淀區語文優秀教師。參與多部教輔資料編撰工作,有一套行之有效的教學方法,成效顯著。輔導學生參加 “春蕾杯”作文大賽多次獲獎。幽默、有方法、有激情、課堂生動有趣。

  • 麻雪玲老師 麻雪玲

    簡單學習網明星教師。原北京市英語優秀教師、骨干教師。英語專業八級,十多年教學經驗,深受學生喜愛的人氣女神教師。條理清晰,邏輯性強,方法獨特,幽默風趣。

  • 傲德老師 傲德

    傲德簡介一個懷揣理想主義的現實主義者。以理想主義給學生帶來激情和樂趣,用現實主義教學生應試備考。有興趣,能應試,學得好,考得好。講臺即舞臺,傳道、授業、解惑,吾之大愛。

  • 孫明杰老師 孫明杰

    簡單學習網高中數學明星教師,10多年大班課教學經驗,授課時長累計10000小時以上,深諳各類題型得分技巧方法。講課風趣幽默,抽象知識形象講解,擅長多方法解題,幫助學生拓寬解題思路。

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