高三全日制補習(xí)

高三全日制補習(xí)，高中補課專業(yè)機構(gòu)推薦簡單網(wǎng)。

高考只有50天了校外全日制補習(xí)有幫助嗎？

我怎么看都覺著這時候這樣的舉動，有一點病急亂投醫(yī)的味道。

說實話，最近我手機里接到的信息也蠻多的。我加了本地的兩個教師群，然后每天看到各類急招畢業(yè)班輔導(dǎo)老師的信息，基本上都是一對一的，給出的課時待遇也不錯，這說明什么問題，說明有很多學(xué)生或者他們的家長到這時候，眼看這高考或者中考來臨，孩子的成績還上不去，所以他們急了，想通過一對一的辦法，在最后這段時間里面，采用填鴨的方式，拼命的灌輸，以便能夠讓成績有一個大幅度提高，達到自己的期望值。

其實這是有違自然規(guī)律的，稍稍理性的人都能夠知道。一方面如果說你的基礎(chǔ)本來就很薄弱，想通過補習(xí)的辦法，在短期內(nèi)把基礎(chǔ)提升上去，或者說加深難度拓展，通過這段時間想有一個全面的提升，我只能說理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。另外一方面，考試成績都是相對的，當(dāng)你在努力的時候別人也在努力，那些基礎(chǔ)比你強的人，那些本來學(xué)習(xí)就比你更勤奮的人，他們這時候不會停下腳步來。我們知道，不管是中考和高考，都是要去跟別人比較的，不是跟自己比較的，就像運動場上賽跑，那些原本實力更強的人，這時候沖刺的速度會比你更快。

另外一個問題我想也不可以忽視，現(xiàn)在家長通過各大機構(gòu)臨時找的老師，很有可能也是魚龍混雜，如果沒有帶過畢業(yè)班，經(jīng)驗不足，對考點把握不準，這樣的老師未必能帶好學(xué)生，在這么短的時間里，如果請到的是這樣的老師，基本上老師帶學(xué)生，最后帶出來的是一團漿糊。即便是從事畢業(yè)班教學(xué)的老師，因為她對孩子的情況不熟悉，再給他一個熟悉的過程，師生雙方還有個適應(yīng)的過程，也許好不容易才適應(yīng)，就到了高考或者中考了。

再說了，常年帶畢業(yè)班的老師，有多少是有時間來帶課外的學(xué)生呢？至少從本人的角度來說，一天該上下來，回家再也不想上課了，就想躺倒休息，更別說帶課外的學(xué)生了。雖然我自己平時也帶一些課外學(xué)生，都是非畢業(yè)班的學(xué)生，而且在課外，我只是給他們上作文課，別的課一概不上，能夠輕松地教輕松地學(xué)，這是我的原則，面臨中考或者高考，盛壓之下，想靠這么點時間，讓成績有個大飛躍，對于多數(shù)人來說，可能性不大，就是一個美好的期望而已。絕大多數(shù)家長或許都是花個錢買個安心吧。至于效果嘛，我看還是算了吧。

高三你會選擇全年上補習(xí)班嗎？

如果你的成績不理想，又或是你想更好的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在家庭條件允許的前提下，我建議可以選擇上補習(xí)機構(gòu)全托。為什么呢？

一是針對性更強。高三一個班級幾十個學(xué)生，老師不可能照顧到每一個人。如果你的成績非常好，又能跟著老師的進度走，那我不建議你上補習(xí)班。但如果你成績中等，老師的進度你又不太跟得上，又上升的空間，自己的主觀愿望又想好好努力，爭取在高三一年實現(xiàn)突破，那我建議你報補習(xí)班。畢竟老師一對一補習(xí)，可以針對你的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的進行補習(xí)，這肯定比你在學(xué)校里要來的快，掌握i得透。

二是可以逼自己一把。為什么這樣講呢，我想你有可能是學(xué)習(xí)不太自覺的孩子，需要老師逼著你學(xué)習(xí)。那么在補習(xí)機構(gòu)一對一，老師每天會根據(jù)你的實際情況布置學(xué)習(xí)任務(wù)，并督促你按時完成，那么對于你這種學(xué)習(xí)需要外力幫助的孩子比較適合，會取到事半功倍的效果。

當(dāng)然，盡管你報了補習(xí)班，學(xué)習(xí)都是你自己的事情，首先你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，每天能否專心致志，心無旁路，如果你三心二意，即便是一對一，老師再怎么用力都不會有什么好效果。所以關(guān)鍵還是自己有無決心好好學(xué)習(xí)。這一點非常重要。

最后就是補習(xí)選擇機構(gòu)要慎重。一定要選擇當(dāng)?shù)亟?jīng)驗豐富，口碑好的補習(xí)機構(gòu)來補習(xí)，千萬不要隨意選擇，一個好的老師可以帶好你，差的老師不僅浪費金錢還浪費時間。所以要慎重選擇。

如果你的成績非常好，又能跟著老師的進度走，那我不建議你上補習(xí)班，只要你按時完成老師布置的任務(wù)，同時你自己學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)自覺性都非常強，學(xué)習(xí)成績也一直保持甚至還有進步，那我不建議你上補習(xí)班，在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，你也一樣可以考上自己理想的的大學(xué)的。

高三快畢業(yè)了，成績?nèi)俣喾?，現(xiàn)在想去報全日制的補習(xí)班，有用嗎？

非常有用！為什么這么說呢？

第一，全日制的沖刺補習(xí)班針對的都是最后一百天的沖刺，所以老師們都是按照100天的規(guī)劃去做的！

第二，補習(xí)班是營利性的機構(gòu)，所以為了出名氣和成績，為以后的利益考慮，選擇老師們的要求都會非常高！

第三，補習(xí)機構(gòu)的老師們也存在競爭，所以會全身心的付出，還有就是，能力越好價越高，所以，老師們會很努力！

第四，最重要的一點，老師們經(jīng)常帶高三，所以對知識點非常了解，什么考，什么不考，哪些題必須會，哪些題記住方法拿分就行，高三不是拼題量，而是拼誰能通過簡潔的方式快速拿分，這才是關(guān)鍵！如果三個學(xué)生用這三個方法做，我相信，最后一個學(xué)生肯定是賺了，因為他能拿出更多時間去寫其他題！

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