高中生生物課程

高中生生物課程，高中生補課一定要選對機構(gòu)。

未來學(xué)臨床醫(yī)學(xué)需要高中哪門課程比較好呢？

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)類專業(yè)中培養(yǎng)臨床醫(yī)生的專業(yè)，本科一般學(xué)制為5年或者本碩連讀7年及本碩博連讀8年。理論上學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)和高中課程相關(guān)度最高的是生物，因為生物課和大學(xué)課程中生理、解剖等相關(guān)，但實際上醫(yī)學(xué)類專業(yè)都需要有較強的理科基礎(chǔ)，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，同時由于目前城市三甲醫(yī)院一般至少要求博士學(xué)歷才能進入，因此高中課程中英語對于后期科研交流及論文寫作也非常重要。對于臨床醫(yī)學(xué)等醫(yī)學(xué)類專業(yè)目前的錄取分數(shù)都特別高，因此應(yīng)該說如果希望進入實力比較強的大學(xué)學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)，高中每門課程都要特別優(yōu)秀才行。

怎樣能學(xué)好高中生物？

高中生物的提升方法沒有捷徑，只有踏實。首先要有興趣，其次要有信心，第三要有一顆堅持的心。

先說興趣，無論哪一科，當你不喜歡的時候就不會認真聽課，不會主動出擊看書思考。可是有些人認為生物高考只有90分，不重要，無論自己怎樣學(xué)也搞不到一個理想的分數(shù)，并且，號稱“理科中的文科”的生物，大多數(shù)都是要記憶的知識，太不好學(xué)了，我選理科的原始動機就是不想背，誰知生物什么都得背，氣不氣人？!所以你恨生物，更恨生物老師，你喜歡數(shù)學(xué)物理，只要記住幾個公式，就可以在高考題的海洋里自由的遨游，可是，那討厭的生物，即使看起來會做的樣子，可是真正做出來的答案接近標準答案，但是閱卷老師就是不給分，原因是你的答案不是生物專業(yè)術(shù)語，于是你蒙圈，你開始恨生物不好學(xué)，恨它是個變態(tài)的偽理科，恨他是個娘炮科。確實，不認真學(xué)不喜歡學(xué)生物的是很難拿個好分數(shù)的，可是，一旦你喜歡上了他，學(xué)進去了，他又比任何一科都好拿分，不信的話你可以問問周圍的同學(xué)，一勞永逸的科目為什么不去學(xué)好他呢？稍微花點時間，靜下自己那顆浮躁的心，學(xué)好任何一個科目都不是問題。所以，不喜歡生物的時候，就要對生物這個科目換一個角度去欣賞了，心態(tài)調(diào)整一下，試著找出生物這個科目的優(yōu)點，把它想象成自己的戀人，你要開始試著去喜歡他到逐步愛上他，其實高中生物有許多只是是有趣的，比如細胞膜含蛋白質(zhì)、脂質(zhì)以及少了糖類，蛋白質(zhì)可以運動，磷脂可以流動，所以細胞膜在結(jié)構(gòu)上就有一定的流動性。細胞膜上有載體蛋白，所以在功能上就有了選擇透過性。細胞質(zhì)里包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器，前者是細胞代謝的只要場所，后者又包括線粒體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體、核糖體和中心體等八大細胞器，他們都有各自的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能，分泌蛋白的合成和運輸就充分體現(xiàn)了細胞器之間相互協(xié)調(diào)，密切配合，也說明了細胞是一個統(tǒng)一的整體。不說別的，假如你不喜歡生物，你是不會真正去細細體會細胞活著是件很不容易色一件事情，你不喜歡生物的話你是不會去記住八大細胞器的功能的。你不喜歡生物你就不會去記住生物膜包括細胞器膜和細胞膜，核膜。你不喜歡生物就不會去記住細胞核有什么作用，更不會喜歡ATP和酶，不會知道光合作用和呼吸作用的過程，也不會想去理解有絲分裂、減數(shù)分裂的過程以及遺傳變異的相關(guān)知識。你不喜歡生物你就不會那么專注的去看書，不看書就沒基礎(chǔ)，沒基礎(chǔ)就做不出做高考題，做不出高考題就選擇放棄學(xué)生物。所以，如果你有把不喜歡的一件事變成自己喜歡的能力的時候，你離學(xué)好生物提升生物成績就不遠了。

再說信心，因為信心信念是做好一件事的前提，設(shè)定好自己一定要學(xué)好生物一定會學(xué)好生物的目標后，就朝著這個方向奮斗，每一章每一節(jié)知識點全部理順好，不要亂，不要急，先把課本搞他個扎扎實實，在配合老師的復(fù)習(xí)資料來個查漏補缺。遺憾的是，好多人都還沒有花時間入門，就認定自己學(xué)不好生物了，一看到要記的知識千頭萬緒，嚇得個半死，怎么辦啊？記住了一會又忘記了，記住了又如何？考起試來還是做不出，六道選擇題都要錯五道呢，大題答案全答了，老師就是不給分，看著就心寒，如果一開始就是這樣的心態(tài)學(xué)生物，注定學(xué)不好，不止學(xué)不好生物，辦任何一件事都缺乏信心的人最悲哀。所以，這時候就必須懂得學(xué)東西的一個規(guī)律，任何一個科目，只要堅持用自己獨特的大腦去思考這個世界，用自己的想象力去深深琢磨生物世界的奧妙無窮，學(xué)起來會很輕松，并且很快喜歡了，里面找到快樂了你就會有信心了。其實每個人一生下來都是一張白紙的，沒有那個科目你是學(xué)不好的，生物學(xué)不好的原因是你沒有一顆勤奮的心，學(xué)東西的過程就是讓大腦建立條件反射的過程。你哪科成績不好就是沒有努力建立各種條件反射。一個字:懶!兩個字:懶惰!!

最后說堅持，不堅持的人學(xué)生物是三分鐘熱情，今天喜歡，明天拋棄。這段時間記住，過一點時間又不學(xué)了。其實記憶生物知識不用像記憶英語單詞那樣聽特天天堅持，但是有一點要特別注意，一定要理解理解理解（說三遍）后才去記憶。平時可以不用做到每時每刻裝在腦海里，但是每次月考模擬考之前是必須要系統(tǒng)的把四本生物教材和自己的筆記本，錯題本連續(xù)看三遍，注意我說的是三遍。養(yǎng)成這個習(xí)慣就非常重要，因為好多學(xué)生在任何大考小考前是絕對不看書復(fù)習(xí)的，其實只要稍微看看，好多忘記的知識就撿回來了，考起試來就會信心滿滿的。看到身邊好多人不會對待考試，明明知道下周就要考試了，肯定要花點時間去系統(tǒng)復(fù)習(xí)一下已經(jīng)忘記的知識，讓所有的知識在自己的大腦里放幾遍電影，可是有些人心緒太多太亂，想亂七八糟的事情太多，學(xué)知識不專注，所以草草走馬觀花式掃描以下課本就算是復(fù)習(xí)好了，還有更可氣可恨的人根本不做任何復(fù)習(xí)準備就上考場了，這樣的態(tài)度和不認真負責(zé)的心怎么可以提升成績呢？

最后想說的是:要想真正提升高中生物，拿個高分也很不容易，有些高考題還是有一定的難度，所以當你有一定的生物學(xué)基礎(chǔ)知識以后，一定要做歷屆高考題，基礎(chǔ)好點的可以做做天利38套等等資料（不是打廣告啊），只有多做題目才能暴露問題發(fā)現(xiàn)問題鞏固只是掌握高考動態(tài)。相信自己，多理解多思考多琢磨多做題，一定會變成生物學(xué)霸。

高中生物課程設(shè)置？

高一上學(xué)期必修一分子與細胞

第一章，走進細胞

第二章，組成細胞的因子

第三章，細胞的基本結(jié)構(gòu)

第四章，細胞的物質(zhì)輸入與輸出

第五章，細胞的能量供應(yīng)與利用

第六章，細胞的生命歷程

高一下學(xué)期必修二遺傳與進化

第一章，遺傳因子的發(fā)現(xiàn)

第二章，基因與染色體的關(guān)系

第三章，基因的本源

第四章，基因的表達

第五章，基因突變及其他變異

第六章，從雜交育種到基因工程

第七章，現(xiàn)代生物進化理論

必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境資源

選修一生物技術(shù)實踐

選修二生物科學(xué)與社會

選修三現(xiàn)代生物技術(shù)專題

以上就是關(guān)于高中生生物課程的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。