蘇州有高中補(bǔ)習(xí)班嗎

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學(xué)霸都是靠補(bǔ)習(xí)班么？

學(xué)霸都是靠補(bǔ)習(xí)班么？

這你還真的是想多了！學(xué)霸不但沒有“都”靠補(bǔ)習(xí)班，甚至都沒有學(xué)霸是靠補(bǔ)習(xí)班上位的！

那么，學(xué)霸是靠什么行走江湖、稱霸天下的呢？

首先是超高的智商。

任何一位學(xué)霸，他的智商都不低。記得我曾經(jīng)教過一位女生，凡是我講過的知識點(diǎn)什么的，她都能像復(fù)印機(jī)一樣，將其復(fù)印在腦海中，在需要的時候拿出來使用。她高考的時候，分?jǐn)?shù)足以去讀清華，但是她選擇了南京大學(xué)的熱門專業(yè)，因?yàn)槟暇┐髮W(xué)所有專業(yè)任意她挑選。

另外一個例子是，這孩子在中學(xué)時候，往往吃不飽，我就規(guī)定他可以在我的課堂上做任何事（與學(xué)習(xí)相關(guān)）。他后來考入蘇州最好的高中，讀了兩年，去了中國科技大學(xué)，本碩博連讀！

這兩位學(xué)生是我二十多年教書生涯，遇到的能稱為聰明學(xué)生。

其次，學(xué)霸都有自律精神。

這是學(xué)霸的一個共同點(diǎn)，他們不管面對什么樣的誘惑，都能夠管住自己。使自己不至于迷失方向，他們往往都是具有清晰的目標(biāo)，為了達(dá)到這個目標(biāo)，他們會不斷主動修正航向，以避免偏離目標(biāo)。

反觀普通孩子，大都不能管束住自己，以至于自己在向目標(biāo)前進(jìn)的過程中，常常偏離方向。

第三，學(xué)霸有堅(jiān)定的意志。

這也是學(xué)霸的特質(zhì)之一，他們一旦確立目標(biāo)，便會堅(jiān)定不移的向著這個方向前進(jìn)，絕不放棄！不管遇到多少困難都不妥協(xié)，直到實(shí)現(xiàn)目的！

第四，學(xué)霸有主見、創(chuàng)造性。

這也是學(xué)霸的特質(zhì)之一，他們往往更善于獨(dú)立思考，不喜歡人云亦云。這與補(bǔ)習(xí)班炒冷飯學(xué)習(xí)方式是格格不入的，所以補(bǔ)習(xí)班絕不是學(xué)霸們的選擇。

其實(shí)，并不僅僅是學(xué)霸，很多普通的孩子也是不需要補(bǔ)習(xí)班的。之所以要去補(bǔ)習(xí)班，還是因?yàn)橐驗(yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)的主動性不夠，注意力不夠集中等原因，導(dǎo)致學(xué)習(xí)很不上，最終去了補(bǔ)習(xí)班！

我要說的是，補(bǔ)習(xí)班不是靈丹妙藥，更不是教育的主陣地！

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好？

我可以肯定地告訴你答案：高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)很重要，但更要的是你要掌握屬于自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。掌握了方法，比再多的補(bǔ)習(xí)都有用。

我根據(jù)我教過上千名的高中生，分析了現(xiàn)在學(xué)生對于數(shù)學(xué)這門科目遲遲無法提分的原因。

第一，數(shù)學(xué)很難，學(xué)不會；第二，課本上的例題都會，但是就做不出來題；第三，容易的題會做，但難題沒有思路，遲遲無法提高分?jǐn)?shù)；第四，很努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但成績總是不盡人意。

針對這種情況，我寫了一本《直擊高考漏洞》，書中針對如何提高高中數(shù)學(xué)成績給出了一些辦法，也總結(jié)了歷年來數(shù)學(xué)在高考中的出題規(guī)律及答題技巧。

我會把書免費(fèi)送給你。

我給出的建議是：

第一，一定要找到合適自己的老師。現(xiàn)在很多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資質(zhì)量云龍混雜，導(dǎo)致很多家長聽到輔導(dǎo)班，都不太會相信那里的老師，所以一定要選擇專業(yè)的老師，老師的教育背景一定要了解。否則花了錢，學(xué)不到知識，既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)錢財(cái)。

第二，如果能找到合適的老師，最好選擇面對面補(bǔ)課。因?yàn)楹芏嘀R是需要當(dāng)面才能問清楚，也只有跟老師當(dāng)面交流之后，才能對一些問題有更加深刻的理解與記憶。

第三，如果你所在的地區(qū)教育資源不是很發(fā)達(dá)，優(yōu)秀老師的課時費(fèi)又很貴，那么你可以選擇一些網(wǎng)上的課程。但是網(wǎng)上的課程你也需要多家比較，試聽。選擇適合自己的老師，優(yōu)秀的老師，如果能找到清北的老師給你補(bǔ)習(xí)，那對你來說，成績進(jìn)步肯定快。

但學(xué)習(xí)最好的辦法還是自己要會學(xué)，知道學(xué)，否則花再多的錢，請?jiān)俸玫睦蠋熞矊⒂谑聼o補(bǔ)。

我對歷年高考數(shù)學(xué)考綱進(jìn)行了解讀與了解，也對不同數(shù)學(xué)成績的學(xué)生研發(fā)過不同的學(xué)習(xí)方法。

在選擇補(bǔ)課之前，一定要先掌握并找到自己的學(xué)習(xí)方法。

高中收補(bǔ)課費(fèi)合法嗎？該怎么辦？

我認(rèn)為高中補(bǔ)課收費(fèi)雖然不符合國家的政策要求，但是是合理的。

一，高中學(xué)校利用周末對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。高中的課程內(nèi)容比較多而且也比較難，同時，課程進(jìn)度比較快，很多學(xué)生跟不上老師講課的節(jié)奏，對所學(xué)的知識不能夠及時進(jìn)行消化或者對所學(xué)內(nèi)容理解的不深，通過補(bǔ)課可以加強(qiáng)學(xué)生們對知識的理解和對知識的消化，因而提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。

二，如果學(xué)校不進(jìn)行補(bǔ)課的話，很多學(xué)習(xí)成績比較差的學(xué)生也會到各種輔導(dǎo)班進(jìn)行補(bǔ)課的，而輔導(dǎo)班老師的教學(xué)水平是不如在職教師的教學(xué)水平高的，而且校外輔導(dǎo)班也沒有一個具體的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)條件和環(huán)境與學(xué)校都是沒法相比的。

三，學(xué)校對學(xué)生收取的補(bǔ)課費(fèi)也非常少，與校外輔導(dǎo)班相比較，只能說是九牛一毛了。我家孩子今年上高三了，學(xué)校對孩子所收取的補(bǔ)課費(fèi)每月只有100元，合著每個小時只收了幾元錢，實(shí)在是很少的。而校外輔導(dǎo)班的價格是非常非常高的，而且，學(xué)校對學(xué)生們進(jìn)行補(bǔ)課也是需要很多發(fā)費(fèi)的，學(xué)校又不是一個盈利性單位，國家撥給的教育經(jīng)費(fèi)是不能夠用于補(bǔ)課的，因此相應(yīng)的費(fèi)用只能由學(xué)生們出了。其實(shí)，老師們也是不愿意給學(xué)生們進(jìn)行補(bǔ)課的，周末了，誰都想好好休息一下的。不過，為了學(xué)生們能夠考上好大學(xué)也只能如此了。

四，高中生住校的很多，學(xué)校利用周末給學(xué)生們補(bǔ)課還有利于對學(xué)生們的管理。一所高中在校學(xué)生至少應(yīng)該有幾千人吧！如果學(xué)校在周末不對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課的話，一些離家近的學(xué)生可能回家了，而離家比較遠(yuǎn)的就只能留在學(xué)校里，這樣的結(jié)果就是學(xué)生們干什么的都有，學(xué)生們出出入入的就會象集市一樣亂哄哄的，難免會出一些事兒。而對于那些回家的學(xué)生來說，父母們又要進(jìn)行接送的，給父母們也會帶來很多麻煩的。因此，對于高中生來說，學(xué)校利用周末進(jìn)行補(bǔ)課是很好的一件事情。

總之，任何一件事，人們都會有不同的看法，即使是非常好的一件事情，也總是要有唱反調(diào)的人存在。然而，我的觀點(diǎn)是：高中學(xué)校對學(xué)生們進(jìn)行補(bǔ)課，只要收費(fèi)合理，對學(xué)生和家長們都是一件好事兒。

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