高考備考輔導(dǎo)
發(fā)布于:2022-01-17 17:13:08高考備考輔導(dǎo),要好好補(bǔ)課選擇一個(gè)正規(guī)高中網(wǎng)校。
利用高考前最后100天到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),效果會(huì)怎么樣?有用的,畢竟是專(zhuān)門(mén)研究高考輔導(dǎo)的老師,專(zhuān)攻高考學(xué)習(xí)應(yīng)試。關(guān)鍵在于老師是不是真老師,當(dāng)然孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的話(huà),成績(jī)就一定能夠更上一層樓。
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻嘛!
高考生如何更好的備考?作為一個(gè)高考結(jié)束十多年的人收到這樣的問(wèn)題我還是很激動(dòng)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)回高三,回到那個(gè)熱血青春的季節(jié)。
還有5個(gè)月就是高考了。如何復(fù)習(xí)我給不出具體的步驟,畢竟離開(kāi)高考太久了。不過(guò)可以說(shuō)說(shuō)我的一些經(jīng)歷,給大家共勉!
第一:人生不設(shè)限!人生不設(shè)限!人生不設(shè)限!
重要的事情說(shuō)三遍!不在任何情況下給自己設(shè)限。無(wú)論現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)如何,模擬結(jié)果如何,只管做-復(fù)盤(pán)-改進(jìn)-做。不要想考的這么差,肯定上不了一本二本清華北大,就松懈,放棄。不到最后一分鐘,你永遠(yuǎn)不知道自己可以創(chuàng)造怎樣的成績(jī)。
第二:跟住老師的節(jié)奏。
必要時(shí)和老師單獨(dú)根據(jù)自己的情況設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),任務(wù),節(jié)奏。老師要照顧大部分同學(xué)的。多和老師溝通自己的情況,及時(shí)的調(diào)整狀態(tài),目標(biāo),節(jié)奏。
第三:學(xué)會(huì)拆解目標(biāo)。
再遠(yuǎn)大的目標(biāo)沒(méi)有具體的落地執(zhí)行都是虛無(wú)。學(xué)會(huì)把目標(biāo)拆解到季度,月,周,日。剩下的執(zhí)行就OK了。
第四:不妨做一個(gè)大大的夢(mèng)。
古語(yǔ):求其上者得其中,求其中者的其下!把夢(mèng)想做大一點(diǎn),去努力,去拼搏。實(shí)現(xiàn)不了也不會(huì)很差。
第五:推薦一個(gè)書(shū):李柘遠(yuǎn)《不如去闖》。
記錄了他自己高考的經(jīng)歷,在備戰(zhàn)高考的時(shí)候備戰(zhàn)耶魯,并且拿到OFFER,還有一些具體的學(xué)習(xí)方法和技巧??梢越o此時(shí)此刻備戰(zhàn)高考的朋友們一些非??尚行越ㄗh和鼓勵(lì)。
祝所有備戰(zhàn)高考的學(xué)子們夢(mèng)想成真!
對(duì)于高考延長(zhǎng)應(yīng)如何復(fù)習(xí)?對(duì)于高考延長(zhǎng)應(yīng)如何復(fù)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該這樣調(diào)整。
一.對(duì)于還沒(méi)開(kāi)學(xué)的學(xué)生,應(yīng)該繼續(xù)上好線(xiàn)上網(wǎng)課,緊跟各科老師的網(wǎng)課進(jìn)度,進(jìn)行網(wǎng)上第一輪復(fù)習(xí)。同時(shí)根據(jù)高考延遲一個(gè)月的情況,總體調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一方面專(zhuān)心上好網(wǎng)課,根據(jù)網(wǎng)課的特點(diǎn),多與老師互動(dòng),抓著重點(diǎn)難點(diǎn)記好復(fù)習(xí)筆記,課下鞏固深挖老師所講知識(shí)點(diǎn),并作系統(tǒng)性整理。作業(yè)練習(xí)時(shí)間,利用作業(yè)練習(xí)深化對(duì)老師講課內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,從而轉(zhuǎn)化成自己解題答題的能力。
二.在線(xiàn)上上課期間,利用好碎片時(shí)間,對(duì)自己弱勢(shì)科目有計(jì)劃有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),在家長(zhǎng)的監(jiān)督配合下檢驗(yàn)弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí)效果。力爭(zhēng)利用好居家上課的日子,提高一兩門(mén)弱勢(shì)科目。
三.正式開(kāi)學(xué)以后,迅速適應(yīng)線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)的不同,根據(jù)各科老師線(xiàn)下課堂教學(xué)的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃,迅速調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,緊跟二輪復(fù)習(xí)的節(jié)奏。二輪復(fù)習(xí)仍需要保持刷題考真題的量,但二輪復(fù)習(xí)已不能陷入刷題題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)著重針對(duì)自己薄弱的章節(jié),題型來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)背誦記憶的內(nèi)容也應(yīng)提起應(yīng)有的重視了。
四.進(jìn)入最后一輪復(fù)習(xí)后,基本上是梳理前幾輪復(fù)習(xí)的情況,跟著老師的安排,按高考的標(biāo)準(zhǔn),高考各科目考試時(shí)間,標(biāo)準(zhǔn)化地模擬考試,適應(yīng)真正的高考考場(chǎng)。背記的內(nèi)容,在這一階段可以加強(qiáng)突擊記憶,鞏固之前的復(fù)習(xí)效果。
臨考前的一兩周就是要調(diào)整自己,放緩節(jié)奏,注意飲食,注意休息。萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了。
我認(rèn)為高考延長(zhǎng)對(duì)一些自律且自學(xué)能力強(qiáng),調(diào)整合理的同學(xué)是有好處的。希望所有今年參加高考的考生們,好好利用這個(gè)延長(zhǎng)的機(jī)會(huì),考出理想的成績(jī)!祝福你們!
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