高中英語怎么補(bǔ)習(xí)

高中英語怎么補(bǔ)習(xí)，選擇哪個網(wǎng)課老師，這個你得結(jié)合自己的情況選擇。

怎么輔導(dǎo)高中孩子的英語？整理錯題集對孩子提高成績有幫助嗎？

如果僅僅是監(jiān)督、看管孩子學(xué)習(xí)英語并不難，但是要真正的輔導(dǎo)好高中孩子的英語，卻要做好以下的工作:

首先，要能輔導(dǎo)高中孩子的英語，必須自己的英語水準(zhǔn)比較高。無論是自己的聽力、口語、閱讀能力、寫作水平，還是英語詞匯量和英語語法精通程度都要大大超過自己輔導(dǎo)孩子的水平。否則就成了“瞎子牽瞎子”，不但對孩子學(xué)習(xí)英語沒有多少幫助，還會把孩子學(xué)習(xí)英語帶上“歧途”。

其次，要熟悉孩子所學(xué)的英語教材，像科任教師一樣，把我教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)。這樣才知道到底給高中孩子的英語輔導(dǎo)些什么？

其三，要前面了解被輔導(dǎo)孩子的實(shí)際英語水平，尤其是他的弱項在哪些方面。只有這樣，輔道才有針對性，也才有可能取的實(shí)際效果。

其四，結(jié)合孩子在英語方面的弱項、性格特點(diǎn)和行為習(xí)慣，借鑒一些有效的英語培訓(xùn)或?qū)W習(xí)的有效方法，進(jìn)行科學(xué)有效的輔導(dǎo)，并教給孩子一些實(shí)用的學(xué)習(xí)英語的方法。

最后說一下，整理錯題集對孩子提高成績是很有幫助的，當(dāng)孩子復(fù)習(xí)錯題集的時候，不但可以加深對原來錯過的題目的理解，避免再次犯同樣的錯誤，還可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯題集，少去復(fù)習(xí)已經(jīng)掌握并比較容易的知識，為復(fù)習(xí)節(jié)約大量的時間，為學(xué)新的知識騰出了大量時間。

高中英語，基礎(chǔ)較差一定要上補(bǔ)習(xí)班嗎，自學(xué)能不能成功？

本人就是自學(xué)的，所以，不建議你自學(xué)。你現(xiàn)在還是學(xué)生，可以說還沒有任何通過自學(xué)學(xué)會的知識或經(jīng)驗。你和我現(xiàn)在的情況不同，我有過自學(xué)成功的經(jīng)驗。我想學(xué)什么都可以自學(xué)（但太極拳不能自學(xué)）。但你還沒有。這樣當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)問題的時候，你可能不知道該如何解決，這就耽誤很多時間。高中是沒有時間可以浪費(fèi)的。

而且我當(dāng)年的自學(xué)是在沒有任何壓力的情況下，慢條斯理地學(xué)，有的是時間可以浪費(fèi)。遇到不懂的問題可能把我憋好幾年，因為沒人可問。讓你等好幾年，黃瓜菜都涼了。

所以，學(xué)高中英語，上策是找個好老師，但說實(shí)話，好老師難找。剛才聽了一會兒某知名老師講高三英語的語法復(fù)習(xí)，講的是定語從句。知識講的沒問題，但講解的方式很是問題，如果我是學(xué)生的話，我可能越聽越糊涂。盡管講的是定語從句，但繞了好大個圈。而且，繞圈的過程中的哪個知識點(diǎn)都沒講透徹。都蜻蜓點(diǎn)水式的一帶而過。那還是國家承認(rèn)的名師。其它名師可想而知了。

中策是在網(wǎng)上跟著老師的課程學(xué)習(xí)。如果你初中英語不好，我現(xiàn)在上傳的課程剛好就是初中階段的知識。新概念英語第一冊。

下策就是自學(xué)。如果你對自己的自制力很有信心，那就按照我的方法學(xué)習(xí)。到我的主頁看我的文章《自然外語學(xué)習(xí)法》。嚴(yán)格按照要求去做。只要堅持也行，只是慢了點(diǎn)。

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孩子高一，英語怎么輔導(dǎo)好？

高一英語怎么抓呢？我是剛從高一過來的，我來回答這個問題。

首先我們一定要明白，高中擴(kuò)招之后，高中的生源比以前差多了?，F(xiàn)在很多學(xué)校高一的A等生，英語手機(jī)上只有60分，英語的中考總分是120分呢。也就是說A等生英語都不及格！

有了這樣一個背景，我們就知道怎么樣抓這些高一的學(xué)生啦。當(dāng)然，我們的前提是學(xué)校一定要放權(quán)，否則是抓不好的。因為我們的計劃是這樣的。

首先我們不會忙著上新課。下面是新課標(biāo)高一上第一冊第一單元的第一篇文章。

我敢說有很多學(xué)生可能一句話都看不懂！

為什么會這樣呢？因為有很多學(xué)生在初中的時候根本不學(xué)習(xí)，包括不學(xué)英語。他們的中考成績很多都是蒙的，或者是靠考試技術(shù)得來的。他們并沒有真才實(shí)學(xué)。看看她們寫的作文就明白啦，包括漢語的作文。

所以首先我要給他們上音標(biāo)。讓他們學(xué)會怎么樣拼單詞。我發(fā)現(xiàn)他們中80%的人實(shí)際上音標(biāo)都不過關(guān)。很多初中的英語教學(xué)都學(xué)自然拼讀，手機(jī)上只有一些學(xué)生能夠?qū)W會。我還發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生連漢語拼音都不會！我還得給他們補(bǔ)漢語拼音呢！

第二，我要教會他們記單詞的方法。要很多的學(xué)生一說到記單詞，或者一說到讀書，他們肯定是去讀單詞表。這是一個非常不好的習(xí)慣，我真不明白他們?yōu)槭裁床蛔x課文兒去讀單詞表呢？要讓學(xué)生養(yǎng)成讀課文的好習(xí)慣，記單詞的好習(xí)慣，最少要三個月！

第三，我要教會學(xué)生怎么樣去理解英語的記者。要很多學(xué)生詞匯量不夠也罷了，即使有一定的詞匯量，也讀不懂課文。所以到了高中一說到做閱讀題或者是完形填空題，他們都是瞎蒙的。我要讓他們老老實(shí)實(shí)的口譯十篇課文，真正地能夠把這些課文的漢語意思講出來。

如果拿來一篇課文，說不出里面的漢語意思，那叫做理解嗎？這方面做不好的學(xué)生，寫作文一定有問題，做語法填空和短文改錯也不會做的好的。因為完整的句子，他們都看不懂，挖了空的句子，他們怎么又能看得懂？短文改錯中的錯誤他們又怎么樣能夠看得出？看都看不懂，怎么能夠?qū)懙贸瞿?？還有聽力，如果他們看也看不懂怎么能夠聽得出？所以在學(xué)習(xí)一門外語的時候，閱讀實(shí)際上是關(guān)鍵。

第四，我會訓(xùn)練他們考試的技術(shù)。比如說怎么樣做好閱讀題，怎么樣？讀懂一篇有很多生詞的文章，怎么樣做好完形填空，怎么樣做好七選五，怎么樣用最簡單的言辭寫好作文，等等。這實(shí)際上都是一種技術(shù)活。做好了就能夠得高分。

第五，我還會在第一個學(xué)期把所有的高中的語法講完，同時講怎么樣去理解一個英語句子，怎么樣寫出一個正確的英語句子來。

我認(rèn)為這都是在高一的時候我們應(yīng)該做到的。作為學(xué)生也應(yīng)該好好的配合老師，認(rèn)真記下老師所講的東西，嚴(yán)格訓(xùn)練各種各樣的技能，不要總像在初中那樣子希望老師給我們劃一個范圍，然后就考這個范圍。在高中那是不可能的。我們只能做出改變。

以上就是關(guān)于高中英語怎么補(bǔ)習(xí)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。