高一授課網(wǎng)上課程
發(fā)布于:2021-05-13 11:41:27高一授課網(wǎng)上課程,高中在線學(xué)習(xí)平臺首選簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
非常時期,高中學(xué)生數(shù)學(xué)新授課線上教學(xué)的優(yōu)缺點有哪些?如何克服這些缺點?在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,我不贊成直播課,以下僅針對錄播課。
優(yōu)勢:
沒有思考就沒有學(xué)習(xí),對于學(xué)生來說,自主性強(qiáng),學(xué)生可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)和理解能力快進(jìn)、后退、反復(fù)學(xué)習(xí)……,讓自己有充分的思考時間,有利于學(xué)生形成自己的邏輯,提高學(xué)習(xí)長度和效率。
對一教師來說,網(wǎng)課的備課會更充分,課程也會更嚴(yán)謹(jǐn)(不滿意可以重錄)。
不足:
從學(xué)生角度來看,由于少了老師的督促,對學(xué)生的自控力要求更高。
有些學(xué)生習(xí)慣了傳統(tǒng)課堂,對自學(xué)能力差的學(xué)生,剛開始會有些不適應(yīng),因此需要老師做針對性的指導(dǎo)。
網(wǎng)課對網(wǎng)絡(luò)以及硬件系統(tǒng)都有要求,有些不具備條件的,無法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
長時間盯著屏幕,眼睛會很累。
從教師的角度來看,有些老師缺乏經(jīng)驗,軟硬件的應(yīng)用都有挑戰(zhàn)。
由于講課方式的轉(zhuǎn)變,一開始也會很不適應(yīng)。
如長期坐在電腦前,對頸椎對眼睛都會有一定的傷害。
任何事物都是一分為二的,從成長型思維角度來看挑戰(zhàn)既是機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)授課在當(dāng)前也能算作是一個不錯的選擇,學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提高自己的自學(xué)能力,網(wǎng)絡(luò)授課也倒逼老師更多地了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,提高老師用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)的能力。
授課方式改變,授課內(nèi)容也要有相應(yīng)的變化,建議老師在網(wǎng)絡(luò)課程錄制時對知識點的講解更詳細(xì)一些。
初中高中免費網(wǎng)上授課的網(wǎng)站?自學(xué)再去下載一些教學(xué)錄音吧。有很多人錄音了新**的課程。如果你打新**+年級是可以搜索到一些的。
還蠻有用,不妨聽聽方法。但是實質(zhì)提高還是要靠自己努力。
孩子上高一了,想找靠譜網(wǎng)課,最好是有針對性的補(bǔ)習(xí),求推薦?網(wǎng)課很難找到真正適合你的孩子的,想對癥下藥,針對性補(bǔ)習(xí),似乎勉為其難了。
現(xiàn)在網(wǎng)課非常火熱,也有很多線下的老師在躍躍欲試著要做網(wǎng)課了,可是我一直不看好網(wǎng)課的教學(xué)效果。
期中考試后,我的學(xué)生就把他的物理網(wǎng)課停掉了。他是暑假的時候開始上的,我給他提意見,但是感覺他還是特別喜歡講課的老師,但是期中考試并沒有在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來,我就問他為什么?他說如果網(wǎng)課講在學(xué)校老師講課之前還是有作用的,如果講在學(xué)校老師之后,就沒啥效果了。
我還有一個學(xué)生,在初中的時候,都是買數(shù)學(xué)網(wǎng)課進(jìn)行預(yù)習(xí)的,但是數(shù)學(xué)成績一直不理想,現(xiàn)在高二了,還是在每個假期買網(wǎng)課預(yù)習(xí),前一段時間月考,數(shù)學(xué)成績慘不忍睹。
所以我覺得網(wǎng)課可能在某個點上,它會有畫龍點睛的作用,但是就課程整體來說,學(xué)習(xí)效果還是難以保證的。關(guān)于買網(wǎng)課來提高自己孩子的學(xué)習(xí),我還是勸家長慎重再慎重一些吧!個人認(rèn)為應(yīng)該在跟孩子做好思想溝通的基礎(chǔ)上,調(diào)動起他的學(xué)習(xí)主動性才是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵所在,真正而高效的學(xué)習(xí)絕對不是跟風(fēng)能成了的,每一位學(xué)習(xí)成績出色的孩子,都是有他自己的一套獨特學(xué)習(xí)方法的,就像每一個孩子都是一個獨特的個體一樣。
依我推斷,孩子們喜歡上網(wǎng)課,多多少少也有想跟手機(jī)和電腦多接觸的心理因素在了。今年中考,我的一個學(xué)生庫都沒有出,家長特別信任孩子,不管是孩子去哪里補(bǔ)課,他們只負(fù)責(zé)出學(xué)費,后來孩子就在手機(jī)上上網(wǎng)課了,學(xué)費倒是沒少交,中考成績也算打回了原形畢露了!但是孩子仍然堅持去上職高,選擇的專業(yè)是云計算,跟家長描繪的那個情景,真是太過于美好了,以至于我這個當(dāng)老師的,聽了都覺得不可能是真實的。那么多的大學(xué)生,拿著云計算來做都成績平平,你一個職高學(xué)生就能另辟一番天地出來?!大概家長還真的相信孩子的一番說法了呢。
因為平時我跟學(xué)生接觸的多,所以有了以上的這些經(jīng)歷和見解,寫在這里,希望能對你有所幫助,希望你的孩子能夠早日走出學(xué)習(xí)的困境,未來的理想能順利實現(xiàn)!
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