唐山高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

唐山高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，強(qiáng)烈推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的高中網(wǎng)課。

唐山哪個(gè)私立高中好？

私立學(xué)校都大同小異，現(xiàn)在為了搶生源，高分孩子去幾乎免學(xué)費(fèi)或交幾千塊。對(duì)于分低的孩子，私立一般得花2-4萬/年。

私立這么熱門，無非是管的嚴(yán)，不讓帶手機(jī)，寄宿，這樣家長很省心，不過私立學(xué)校也不排除出去補(bǔ)課的可能。如果條件不錯(cuò)，可以選擇私立。

現(xiàn)在熱門的主要是與公辦知名院校合作的，比如一中、二中、開二，都有自費(fèi)或私立學(xué)校，但基本是新開辦的，比如一中楓華、開二英才、遠(yuǎn)卓、遵化一中的益眾、豐南惠豐等等。據(jù)說是共享師資，實(shí)際情況不得而知。

其他如號(hào)稱衡水一中合作的金名、賀陽，灤南英才、樂亭高平、唐山實(shí)驗(yàn)、東方等等，金名首屆高考成績還可以，所以是熱門，原來師資也就那樣吧，新一屆不知道有沒有大咖過來。成績偏低的選擇英才和高平的多一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)線低。

還是那句話，私立都大同小異。基本上不到六點(diǎn)起床出操或跑步，中午午休，晚上四節(jié)晚自習(xí)寫作業(yè)或自由復(fù)習(xí)，老師有時(shí)會(huì)有個(gè)輔。

學(xué)習(xí)主要還是靠自己。老師前面講的再好，你在走神睡覺，也是沒用的。

去哪個(gè)學(xué)校都是賭博，因?yàn)槲磥頉]人知道。

唐山二中周圍哪有高中補(bǔ)課班啊？

唐山名師課堂福樂園那個(gè)校區(qū)就離二中挺近的，輔導(dǎo)科目也挺多的，語數(shù)外，物理化學(xué)，歷史政治等科目都有。

唐山查實(shí)教師有償補(bǔ)課案件33起，處理40人,你怎么看？

本人在職小學(xué)老師，贊成嚴(yán)厲處理在職老師有償補(bǔ)課。

在職老師有償補(bǔ)課，我相信各地方都有，雖然教育部下發(fā)文件明令禁止，但似乎還是杜絕不了。我結(jié)合我們本地的情況談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、利益對(duì)在職老師的驅(qū)使。俗話說“無利不早起”，“天下熙熙，皆為利來；天下熙熙，皆為利往”。有償補(bǔ)課，主要是有償，像我們這個(gè)四、五線的小城市，我現(xiàn)在每月工資扣除績效大概三千過下，房價(jià)是六千左右。一個(gè)在職老師，招收的補(bǔ)課學(xué)生大多是自己任教班級(jí)的學(xué)生，一次批大概十個(gè)學(xué)生，前年是一節(jié)課兩小時(shí)30元，不知道這兩年漲了沒有。一般是早上一班，下午一班，也有一天三班倒的。雙休日上兩天課，假期一般上三十天。這樣算來，上一節(jié)課的收入大概是三百元，一天六百，一周一千二，一學(xué)期上18周，大概是21600，兩學(xué)期是43200，一個(gè)假期18000，兩個(gè)假期是36000，一年總計(jì)79200，將近8萬元。嘖嘖，我以前沒認(rèn)真算過，看來還真是一筆不小的收入啊！怪不得以前聽人說，有夫妻老師補(bǔ)課三年掙了一套樓房，看來也是有一定依據(jù)了。十年前，我們本地一套樓房大概四十萬。當(dāng)然，我的這種算法是在老師全年不休息的情況下補(bǔ)課的收入，實(shí)際可能補(bǔ)的課節(jié)數(shù)沒這么多，但隨便補(bǔ)補(bǔ)一年五萬的收入還是有的。更聽說有些名師級(jí)別的，一次補(bǔ)課有二十人左右，那收入更是剛剛的。我也羨慕不已啊！

聲明一下，本人十年前為了增加家庭收入，在一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)過一個(gè)假期的課，一節(jié)課50元，大概上了20節(jié)課，收入兩千元。本想繼續(xù)增加收入的，但無奈招收不到學(xué)生，那個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)撤了，也只好算了。問為什么不自己補(bǔ)課呢？不是有多么清高，原因在于，一是原來在鄉(xiāng)下任教，那時(shí)鄉(xiāng)下的家長是不舍得給孩子補(bǔ)課花錢的，就算有，補(bǔ)課費(fèi)也低；二是，我是一小學(xué)語文老師，我會(huì)的那些知識(shí)，大多家長也會(huì)，沒人找我補(bǔ)課，就算有個(gè)別家長問，也不敢不想啊，會(huì)被人笑話的。

當(dāng)然，小學(xué)老師也有補(bǔ)課的，像英語、數(shù)學(xué)、作文。前十年，小學(xué)英語、數(shù)學(xué)、作文老師，補(bǔ)課的很多，但現(xiàn)在基本被教學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擠掉了，很少聽說有補(bǔ)課的。

現(xiàn)在有償補(bǔ)課的老師，大多是自己在家招收學(xué)生補(bǔ)，來錢直接也多。在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任教，工資低。而好多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)愿意招收在職老師，也是看中在職老師帶來的生源。

二、據(jù)我所知，現(xiàn)在有償補(bǔ)課的老師，主要是初中老師。高中老師也有，但高中生本書周末會(huì)在學(xué)校補(bǔ)課，所以個(gè)人補(bǔ)課的會(huì)少點(diǎn)。初中生課程相對(duì)難了家長輔導(dǎo)不了，而且在這個(gè)階段，好多學(xué)生成績明顯下滑，家長著急，而且大部分家長更相信孩子的任教老師，愿意送任教老師那兒補(bǔ)課。

三、家長有需要補(bǔ)課的需求。聽在初中任教的老師朋友講，有時(shí)不想補(bǔ)課，但禁不住家長問或是領(lǐng)導(dǎo)安排。學(xué)習(xí)中間或是差的家長，覺得讓任課老師給孩子補(bǔ)課，孩子的學(xué)習(xí)肯定能有所改觀，于是想方設(shè)法找老師或托關(guān)系。當(dāng)然，這種情況應(yīng)該是少數(shù)。我覺得大部分學(xué)生還是被動(dòng)補(bǔ)課的，因?yàn)槁犛H戚孩子講過，他們老師經(jīng)常在課上責(zé)罵差學(xué)生不補(bǔ)課，在老師那兒補(bǔ)課的學(xué)生上課優(yōu)待，而且考前有時(shí)會(huì)透露考題。

四、教育局或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)也睜一只眼，閉一只眼。我做為一個(gè)外圍的老師，都知道本市的那些學(xué)校的那些老師補(bǔ)課，所以我不相信教育局或領(lǐng)導(dǎo)就不知道或查不到。隨便打聽一下，或是周末去一些小區(qū)查看一下，某個(gè)時(shí)間段，會(huì)從小區(qū)出來一批背書包打鬧的學(xué)生，這個(gè)自然不難。但實(shí)際情況是，我們每學(xué)期開學(xué)會(huì)簽定不有償補(bǔ)課責(zé)任書，放假會(huì)發(fā)放不有償補(bǔ)課文件學(xué)習(xí)，但老師們都當(dāng)個(gè)形式對(duì)待。

也常常聽說教育局在查有償補(bǔ)課，打都是雷聲大雨點(diǎn)小，偶爾被抓住通報(bào)的都是小打小鬧的可憐老師。

我的觀點(diǎn)，大力支持教育局嚴(yán)查在職老師有償補(bǔ)課，一定要遏止這種趨勢(shì)。雖然說，補(bǔ)課老師中，也有兢兢業(yè)業(yè)通過自己的辛勤勞動(dòng)換來收入的。但因?yàn)樵诶骝?qū)使下的上課，好多東西就變味了，還是不能提倡。關(guān)鍵不是制止不了，而是想不想制止，查處一批，給予嚴(yán)厲處分，想必大部分老師還是不敢繼續(xù)的。

對(duì)于家長補(bǔ)課的需求，我贊同大力發(fā)展校外的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這樣都家長也公平。家長會(huì)選擇名氣好，有競(jìng)爭(zhēng)力的好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，而不是考慮是孩子的老師才去補(bǔ)課。我們這兒，現(xiàn)在就有好多做的很好的校外輔導(dǎo)學(xué)校，很正規(guī)，招收學(xué)生多，教學(xué)質(zhì)量也好。我相信，只要扼制了在職老師補(bǔ)課，讓這些校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)百花齊放，自己競(jìng)爭(zhēng)，在優(yōu)勝劣汰的選擇下，好的機(jī)構(gòu)自然脫穎而出，對(duì)家長和孩子自然是好事，這也是良性發(fā)展。

以上就是關(guān)于唐山高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。