高一生物需要補習(xí)嗎

高一生物需要補習(xí)嗎，可以多試聽一些高中網(wǎng)課。

孩子剛上高一，初中沒學(xué)過生物，上課有點聽不懂，這可怎么辦呀？

我不明白，孩子從國外轉(zhuǎn)學(xué)回來的，全國初中都在學(xué)生物，你孩子怎么沒有學(xué)過？到底什么情況？

我們這不但學(xué)，而且還要學(xué)好，不然影響考高中的成績，初中四小科，地理，生物，歷史，政治初二初三必須結(jié)業(yè)考試，而且按照一定比例計入總分，如果其中一科沒有成績，重點高中就別想考了。

初中沒有基礎(chǔ)，學(xué)高中生物是很困難的，即使有基礎(chǔ)，學(xué)起來都難。

對于你的情況，只能采取兩種辦法：

一種是，找專業(yè)的補課老師，必須是初中的把關(guān)老師，把初中知識點給你講一遍，四冊書，爭取一個月拿下，不然耽誤事了。你自己認(rèn)真聽講，努力背誦。

上生物課前提前預(yù)習(xí)，看一遍老師講的內(nèi)容，在聽老師講課能好一些，兩不耽誤，估計到寒假，多少能有點收獲。

第二種，買初中生物知識點的書，預(yù)習(xí)生物知識時，涉及的內(nèi)容對應(yīng)著看，邊學(xué)新知識邊復(fù)習(xí)舊知識，兩不耽誤。

我們在這說的起勁，不知道孩子怎么想，如果就是家長在著急，那就沒有任何意義了。

這種基礎(chǔ)要求孩子一定要付出的比別人多，才能有效果，如果沒有好的態(tài)度，沒有吃苦耐勞的精神，有基礎(chǔ)都很難有成績。

現(xiàn)在是皇上不急太監(jiān)急，希望你家孩子不是這樣，最后祝福孩子學(xué)業(yè)有成，金榜題名。

孩子中考結(jié)束后，假期需要上初中升高中的過渡補習(xí)班嗎？為什么？

本人所在學(xué)校分初中部和高中部，所以本人非常熟悉初中、高中知識上的巨大差異、也熟悉在初中階段和高中階段學(xué)生對所學(xué)知識的接受能力。我可以明確一點，考上高中的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)相對富裕，孩子又有求知欲望的，能補一下更好，但補哪一科，怎么補？個人發(fā)表一下看法。

一、利用假期補補英語最有效果。

就英語來說，高中一周所學(xué)的單詞量和知識量相當(dāng)初中半個學(xué)期學(xué)的知識量，大量的語法知識和長音節(jié)單詞大量出現(xiàn)，造成學(xué)生難以在一定的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，久而久之，越落越遠(yuǎn)，就會無所適從。

所以利用假期好好學(xué)習(xí)一下高中的英語，初步掌握新的語法知識，并熟悉記憶單詞，可以緩解高中的學(xué)習(xí)壓力，樹立學(xué)習(xí)信心。同時也可以更快的被老師認(rèn)可，受到老師的鼓勵和重點培養(yǎng)，為自己的高中學(xué)習(xí)添動力。

二、高中數(shù)學(xué)因難度拔高，造成入門難，有必要補。

高中數(shù)學(xué)，特別是函數(shù)和立體幾何，很多學(xué)生很難一下子聽懂，即使聽懂了做題也不會，如果能找教過高中三個年級全部數(shù)學(xué)課程的有經(jīng)驗的老師給深入淺出的點撥一下，新學(xué)期學(xué)習(xí)起來，將更容易接受。

三、化學(xué)以理解、記憶、推理為主，以知識點多著稱，但如果有一個知識點模糊或無法跟相關(guān)知識點融匯貫通，就可能無法解出正確答案。因此，補一下化學(xué)很有裨益。四、高中物理學(xué)科，是大家公認(rèn)的難學(xué)的學(xué)科，主要體現(xiàn)在老師一講就會，一做題就蒙。

因此，物理的補習(xí)和數(shù)學(xué)一樣，建議一定找經(jīng)驗豐富的，有多年帶畢業(yè)班經(jīng)歷的老師來教，因為多年送個畢業(yè)班的老師知識更系統(tǒng)、同時對各個年級段的考點更熟悉，也熟知學(xué)生的學(xué)習(xí)難點、易錯點在哪里，講授時更有的放矢，打通學(xué)習(xí)的思路，才能“授人以漁”。否則只講解題，不歸納題型，不能讓學(xué)生從一個題看到更多的類似的變形題的解法，效果都不會太好。

另外，高中語文，從近幾年的考試來看，語文的難度逐年加大，無論從閱讀理解還是作文上來看，其廣度和深度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí)課本所學(xué)，因此，利用假期大量閱讀，不僅要看中外名著、更要關(guān)注社會、融入社會生活，感受時代氣息，另外隨著對中國傳統(tǒng)文化的大力推寵，古文言文也要多涉獵一些，比如《二十四史》等。當(dāng)然目前，高中大部分地區(qū)由“3+2”的文理分科制，改革為“3+3”的選科制，同學(xué)們也可以根據(jù)自己要專攻的科目，找到自己的興趣和優(yōu)勢科目，比如地理、生物、歷史等，提前準(zhǔn)備，快人一步。

綜上所述，我依然堅持補習(xí)一要挑老師，只有經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平高的老師才能真正的“授人以漁”，二要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正如“你永遠(yuǎn)叫不醒一個裝睡的人”那樣，再好的老師也教不會一個不想學(xué)習(xí)的孩子。

另外，補習(xí)從來不包括學(xué)霸級的人物。

孩子剛參加完中考，初升高應(yīng)該去上補習(xí)班嗎？

我覺得不需要。

作為一個經(jīng)歷了中考，高考的大學(xué)生，我覺得中考和高考其實都不算什么。

可能有很多家長都會認(rèn)為中考是一輩子的事情，考上一個好高中就等于考上一個好大學(xué)。我想說的是，中考成績的高低不會決定高考成績的高低，高考的好壞也不會決定未來的人生。

任何一次考試都不是決定性的，學(xué)習(xí)成績好不代表未來有多好，學(xué)習(xí)成績不好也不代表未來沒有希望。

關(guān)于上不上補習(xí)班的這個問題，我一直以來的觀點是不需要。因為補習(xí)班加重孩子的負(fù)擔(dān)。好不容易中考完了，應(yīng)該讓孩子好好休息一下，放松一下。

我還要強調(diào)一下，中考和高考并不代表什么，不要看的太重要。就以我身邊的人為例，很多高考考的不錯的同學(xué)到了大學(xué)每天打游戲，課也不上，這樣的人就算他高考考的再高又怎么樣呢？

所以，我認(rèn)為還是培養(yǎng)孩子的興趣最重要，要讓他真正的喜歡學(xué)習(xí)，這才是最重要的。

以上就是關(guān)于高一生物需要補習(xí)嗎的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。