高一生物必修一網(wǎng)課
發(fā)布于:2022-04-15 08:44:56高一生物必修一網(wǎng)課,高中網(wǎng)校同步課程簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)不錯。
高一生物:細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用3
二、實驗--綠葉中色素的提取和分離
1、實驗原理:綠葉中的色素都能溶解在層析液中,且他們在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,綠葉中的色素隨著層析液在濾紙上的擴散而分離開。
2、方法步驟中需要注意的問題:(步驟要記準(zhǔn)確)
(1)研磨時加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么?
二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸鈣可防止研磨中的色素被破壞。
(2)實驗為何要在通風(fēng)的條件下進行?為何要用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯?用棉塞塞緊試管口?
因為層析液中的丙酮是一種有揮發(fā)性的有毒物質(zhì)。
(3)濾紙上的濾液細(xì)線為什么不能觸及層析液?
防止細(xì)線中的色素被層析液溶解
(4)濾紙條上有幾條不同顏色的色帶?其排序怎樣?寬窄如何?
有四條色帶,自上而下依次是橙黃色的胡蘿卜素,黃色的葉黃素,藍(lán)綠色的葉綠素,黃綠色的葉綠素b。最寬的是葉綠素,最窄的是胡蘿卜素。
三、捕獲光能的結(jié)構(gòu)--葉綠體
結(jié)構(gòu):外膜,內(nèi)膜,基質(zhì),基粒(由類囊體構(gòu)成)
與光合作用有關(guān)的酶分布于基粒的類囊體及基質(zhì)中。
光合作用色素分布于類囊體的薄膜上。
四、光合作用的原理
1、光合作用的探究歷程
2、光合作用的過程
總反應(yīng)式:CO2+H2O(CH2O)+O2,其中(CH2O)表示糖類。
根據(jù)是否需要光能,可將其分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。
光反應(yīng)階段:必須有光才能進行
場所:類囊體薄膜上
反應(yīng)式:
水的光解:H2O1/2O2+2[H]
ATP形成:ADP+P+光能ATP
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