張宇考研視頻基礎(chǔ)班，考研視頻網(wǎng)課新東方不錯(cuò)。

恰好我對(duì)于考研數(shù)學(xué)曾經(jīng)有過(guò)研究，也對(duì)題主提到的幾位老師有一定了解，現(xiàn)在正好借機(jī)談?wù)勎业膫€(gè)人看法。

這三位老師，都是考研名師，各有特色但都是很好的輔導(dǎo)老師。李永樂(lè)老師作為多年的考研數(shù)學(xué)命題組專家，對(duì)于考研命題有獨(dú)到之處。湯家鳳老師和張宇老師都是實(shí)踐派，具有多年的考研輔導(dǎo)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。湯家鳳對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法梳理十分到位，而張宇更擅長(zhǎng)于歸納總結(jié)。

所以，我個(gè)人認(rèn)為，作為第一輪復(fù)習(xí)，在打基礎(chǔ)這個(gè)階段，湯家鳳可能是最佳選擇。他講課十分細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，對(duì)于基本知識(shí)講解很透徹，平時(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真、不茍言笑的老師，可能跟他學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)效果會(huì)更佳。

另外，如果跟隨湯家鳳，如有可能，建議去聽(tīng)他的課，或者聽(tīng)他的視頻講解，因?yàn)檫@些輔導(dǎo)老師的書(shū)和講課往往是配套的，僅僅看書(shū)我個(gè)人認(rèn)為效果不會(huì)很好。每年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容幾乎無(wú)變化，聽(tīng)視頻無(wú)須最新視頻，去年的照樣可用。如果不想報(bào)輔導(dǎo)班，可以找到去年的視頻和配套用書(shū)，復(fù)習(xí)也足夠了。

以上看法為個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考，希望對(duì)題主能有幫助。

我回答一下你的問(wèn)題。

底子比較差是相對(duì)你以前學(xué)的高數(shù)來(lái)說(shuō)的，對(duì)于考研準(zhǔn)備一年時(shí)間足夠時(shí)間讓你掌握高數(shù)了。

不知道你是不是只是高數(shù)不好，還是數(shù)學(xué)都不好，如果是這樣的話，我建議你選擇考數(shù)學(xué)二，不去考數(shù)學(xué)一。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)二比數(shù)學(xué)一少考一門(mén)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，復(fù)習(xí)時(shí)間也就不用那么緊張了。還有就是高等數(shù)學(xué)和概率論相對(duì)數(shù)學(xué)一都是稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是考數(shù)學(xué)二一般都是專業(yè)碩士，學(xué)碩型都是數(shù)學(xué)一。本人一戰(zhàn)是考數(shù)學(xué)一，二戰(zhàn)考數(shù)學(xué)二，專碩畢業(yè)，不讀博士問(wèn)題不大。

對(duì)于數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書(shū)就有經(jīng)典的李正元主編的復(fù)習(xí)全書(shū)，這本書(shū)里面包含了高等數(shù)學(xué)、概率論、線性代數(shù)，當(dāng)然，如果你考數(shù)二，那么就沒(méi)有概率論了。這些資料書(shū)有專門(mén)的視頻的。特別要說(shuō)的是李永樂(lè)的線性代數(shù)，他有專門(mén)的視頻的，然后還有一本薄薄的培訓(xùn)講義，視頻真的必須看，看完做完他的那個(gè)講義，線性代數(shù)基本沒(méi)有問(wèn)題了。

以上是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)看法，希望能夠給你提供一下幫助，謝謝。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)選書(shū)還是要選李永樂(lè)的《全書(shū)》實(shí)用又全面

湯家鳳的書(shū)錯(cuò)誤太多，里邊還有一些邏輯錯(cuò)誤【比如多元函數(shù)的定義是錯(cuò)的，還有類似無(wú)窮小的倒數(shù)就是無(wú)窮大這樣的錯(cuò)誤】，容易誤導(dǎo)讀者

張宇的書(shū)了解不多，但是他有一套高等數(shù)學(xué)多少講的書(shū)，內(nèi)容有一些偏

如果大家聽(tīng)課，倒是可以選擇張宇或湯的

以上就是關(guān)于張宇考研視頻基礎(chǔ)班的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與考研輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。