初二科學(xué)補(bǔ)課班

初二科學(xué)補(bǔ)課班，初中補(bǔ)習(xí)班推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

升初二新增物理暑假有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班先預(yù)習(xí)嗎？

新出的新增物理學(xué)科，暑假有必要先報(bào)補(bǔ)習(xí)班預(yù)習(xí)一下嗎？我認(rèn)為預(yù)習(xí)是有必要的，但不需要通過(guò)報(bào)補(bǔ)課班來(lái)預(yù)習(xí)。

第一，談?wù)勎易约撼踔袑W(xué)習(xí)物理的情況。

我們當(dāng)時(shí)的中考是理化合卷，滿分150分，我考了147分。

我是在初一的時(shí)候提前學(xué)的物理，在初二的時(shí)候提前學(xué)了化學(xué)。當(dāng)時(shí)父母給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，是大課，大概四五十人吧。

上了一兩節(jié)課我就和父母說(shuō)，我認(rèn)為這樣的補(bǔ)習(xí)班對(duì)我不適合。老師講的速度太快，對(duì)著發(fā)下來(lái)的講義照本宣科，容量很大，大多是概念性的，識(shí)記類的知識(shí)。

這樣的學(xué)習(xí)方式，我在家里，只要有教材自己也可以學(xué)習(xí)。

我的父母在學(xué)習(xí)方面非常尊重我自己的選擇。立即就支持我退班。

于是，我去書城挑選一些同步教材，以及周邊類一些入門科普類書籍。

其實(shí)在物理的學(xué)習(xí)上，雖然我的中考分?jǐn)?shù)卷面很好看，但真的不是學(xué)霸。

就是因?yàn)槌踔械奈锢碇R(shí)，大多數(shù)是識(shí)記類的，需要理解運(yùn)用那類題的難度并不是很高。只要公式理解掌握了，大多數(shù)的題目都能夠解決。

只有一些聯(lián)系生活實(shí)際、綜合性的題目會(huì)需要真正的“物理思想”。但這也是可以通過(guò)后期專題訓(xùn)練、總結(jié)答題技巧，能夠短期高效提分的。

第二，物理學(xué)習(xí)不開竅，是如何通過(guò)自學(xué)來(lái)成功逆襲的。

上了高中之后我發(fā)現(xiàn)。用初中的一套多練、總結(jié)題目套路，這樣的學(xué)習(xí)方法不再適用于高中物理學(xué)習(xí)了。

高中物理更需要舉一反三。如果不是真的對(duì)知識(shí)點(diǎn)有深刻的理解，只是停留在表面的，是無(wú)法學(xué)好的。

另外就是興趣。我是一名理科生，但對(duì)物理實(shí)在是不感冒。高中物理就維持在成績(jī)平平的程度。對(duì)自己的要求也就是順利通過(guò)會(huì)考，總之在最后的選科中并沒(méi)有選擇物理。

但上了大學(xué)，由于學(xué)的是一門理科類的學(xué)科，雖然與物理沒(méi)有關(guān)系，大學(xué)物理這門課程，卻和高等數(shù)學(xué)一樣，是一門通識(shí)課，甚至是績(jī)點(diǎn)課！（上初中的你可以理解為是主課）

就這樣，我在“拋棄”物理后的一年多后，又重新不得不開始學(xué)習(xí)它。

我發(fā)現(xiàn)，和當(dāng)年初識(shí)物理時(shí)的補(bǔ)習(xí)班又有相似的情況出現(xiàn)了。

大學(xué)物理課上一周也就有這兩節(jié)課，老師講課速度非常快，甚至?xí)嫌械囊恍┗A(chǔ)性的知識(shí)，老師就直接跳躍過(guò)去。

也是是認(rèn)為，大學(xué)生都能夠自己學(xué)習(xí)了，直接對(duì)我們進(jìn)行難點(diǎn)點(diǎn)撥。

所以大學(xué)物理的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是，一分鐘也聽不懂。

好在我的自學(xué)能力比較強(qiáng)，我就拿著課本，再自己網(wǎng)上淘了一本配套的練習(xí)，和詳細(xì)解析三本書，把自己泡在圖書館里，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃。

看一部分知識(shí)點(diǎn)，找相關(guān)的例題，再在習(xí)題冊(cè)上找類似題型。不會(huì)做了就去看解析，自己再總結(jié)，做筆記。

雖然過(guò)程很辛苦，花費(fèi)的時(shí)間也很多，但功夫不負(fù)有心人。大一上學(xué)期的大學(xué)物理上，我只拿了那績(jī)點(diǎn)1。

大一下學(xué)期的大學(xué)物理下，我拿下了績(jī)點(diǎn)4！（大學(xué)績(jī)點(diǎn)最高為4，相當(dāng)于優(yōu)秀。績(jī)點(diǎn)3相當(dāng)于良好，以此類推）

總結(jié)

在初識(shí)物理時(shí)，其實(shí)最主要還是培養(yǎng)對(duì)物理學(xué)科的興趣。

可以多看看紀(jì)錄片、科普小說(shuō)、雜志等。認(rèn)識(shí)生活中的物理。

在物理學(xué)科學(xué)習(xí)方面，不必報(bào)補(bǔ)習(xí)班。拿一份初二的教材自己先翻閱一下。看到感興趣的知識(shí)點(diǎn)，就在網(wǎng)上找配套的科普資源。

甚至可以在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，以及勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你的物理學(xué)習(xí)成果，一定是能達(dá)到令你自己滿意的程度！

最后，祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！

孩子放暑假，初一數(shù)學(xué)補(bǔ)課班去哪好？

這個(gè)根據(jù)孩子學(xué)習(xí)上的所差，打聽一下尋找一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)比較好的培訓(xùn)學(xué)校，報(bào)名系統(tǒng)學(xué)習(xí)，或是找負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)生態(tài)度好的專業(yè)老師，一對(duì)一給孩子補(bǔ)習(xí)，把孩子基礎(chǔ)薄弱的學(xué)科利用假期提前補(bǔ)習(xí)一下，爭(zhēng)取孩子在初中學(xué)習(xí)進(jìn)步！

初一升初二需要安排物理精品班嗎？初二升初三的化學(xué)班呢？

初一升初二暑假是否需要安排物理精品班？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我是一名物理教師，我談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法。我認(rèn)為無(wú)論是初一升初二物理，還是初二升初三的化學(xué)都不要安排上精品班，因?yàn)檫@樣會(huì)損害孩子對(duì)科學(xué)的一種探索精神。

1.就學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，它損害的是學(xué)生的一種探索精神。物理和化學(xué)這兩門學(xué)科是實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，在正常的教學(xué)過(guò)程中，不僅要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，而且培養(yǎng)了他們一種科學(xué)探究精神。而暑期所謂精品班，不過(guò)是把知識(shí)壓縮粗略地灌輸給學(xué)生，起到揠苗助長(zhǎng)的作用而已。成績(jī)可能有些提高了，但科學(xué)的素養(yǎng)沒(méi)有啦！長(zhǎng)此以往，從初中到高中，看似成績(jī)提高了，其則學(xué)生的學(xué)習(xí)后勁沒(méi)有了，因?yàn)閬G掉的是探究精神，丟掉了一種科學(xué)素養(yǎng)。在正常的教學(xué)過(guò)程中，好學(xué)生對(duì)物理化學(xué)的學(xué)習(xí)是沒(méi)有多少負(fù)擔(dān)的，沒(méi)有必要在暑假中進(jìn)行壓縮性灌輸，如果在暑假中進(jìn)行了所謂的精品班教學(xué)，再回到老師的課堂中，他就失去了對(duì)實(shí)驗(yàn)的探究興趣，實(shí)驗(yàn)對(duì)ta來(lái)說(shuō)還有什么意義？不過(guò)是玩玩而已，還有什么興趣可以探究呢？對(duì)于家長(zhǎng)而言，不僅損失的是金錢，而且損失更大的是自己孩子的一種學(xué)習(xí)探究能力，這不是有害是什么呢？2.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，舊的知識(shí)都沒(méi)有領(lǐng)會(huì)吃透，假期上精品班，粗略地灌輸，更是無(wú)益。物理化學(xué)不同于語(yǔ)文數(shù)學(xué)，物理化學(xué)是一實(shí)驗(yàn)學(xué)科，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)作支撐，一切都是空的。這里可以舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，對(duì)于凸透鏡成像來(lái)說(shuō)，不做實(shí)驗(yàn)，你如何去理解他的成像規(guī)律？對(duì)于一個(gè)好同學(xué)來(lái)說(shuō)，也不一定能夠理解到位，何況是一名差生呢？一切知識(shí)源于實(shí)踐。很難想象一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)作支撐如何去理解？假如一名差生在精品課上沒(méi)有實(shí)驗(yàn)做支撐的教學(xué)，如何學(xué)好？總結(jié)：我認(rèn)為暑期對(duì)于物理化學(xué)這樣的實(shí)驗(yàn)性學(xué)科來(lái)說(shuō)，上精品課是不合適的，無(wú)論對(duì)于好生來(lái)說(shuō)還是對(duì)于差生來(lái)說(shuō)，都是有害而無(wú)益的事。實(shí)驗(yàn)型學(xué)科有別于其他的學(xué)科，故不補(bǔ)為好！

以上就是關(guān)于初二科學(xué)補(bǔ)課班的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。