初中老師補課

初中老師補課，可以到簡單學習網(wǎng)參加初中補習課程。

中小學教師假期有償補課，你有什么看法？

我是一名教師，我不贊同教師利用假期有償補課。首先，教師有償補課是被明令禁止的，也是形成社會共識的。

教育部有明確的規(guī)定，禁止在職教師誘導、利用職務之便進行有償補課。既然有明令禁止，教師為人師表就不應該頂風而上，不顧規(guī)定，去掙學生的錢，可以說有違師德，違反紀律，就枉為教師。

廣大學生家長最痛恨在職教師有償補課了，教師拿著工資，再利用職務之便謀取私利，這就是腐敗行為，損害了家長的利益，忘記了為人師表的初心。

其次，教師有償補課給“課上不講課下講”，坐實了證據(jù)。

社會上流傳著一種奇怪的論調(diào)那就是：當老師的課上不講課下講。留一手，把有用的重點難點都放在自己辦的輔導班上去講。凡是參加輔導班的學生就能學到干貨，不參加輔導班的就學不到真正的知識。教師平時講課是水過地皮濕敷衍了事，到了輔導班是精心準備傾其所有。

這種說法非常荒誕，屬于無稽之談。平時上課，老師非常認真的教課都不一定讓所有的學生學會。如果再留一手，豈不是自砸自己的名聲，平時的庸師，還能辦起來輔導班嗎？只有傻子才上這樣的輔導班。因此這種說法不攻自破。

如果教師再偷偷摸摸地找一個非常隱蔽的地方，去辦班輔導學生，這正好給某些人留下了口角，就認為你是為了那點破錢，不顧自己的名聲，惹得某些人說你大肆斂財不配當老師。

咱們當老師既然放了假，那就好好休息，可以游山玩水，可以釣魚，可以照顧家庭，可以走親逛友，還可以看看書，總之可以做的事情很多很多。

千萬不要去辦輔導班了，把掙錢的機會都給輔導機構(gòu)吧，總得給輔導機構(gòu)生存的空間吧。錢，永遠掙不完，別紅眼那點不義之財了。

寒假初中階段一個補課老師能掙多少錢？

現(xiàn)身說法，我這個假期補課掙的清單：

1月15日放假，20日開始補課：

1自己辦班，上午上課，學生數(shù)40人，每人1000元，共計4萬；

2下午到當?shù)匮a課機構(gòu)上課，每天3節(jié)，每節(jié)200，上課20天共計1.2萬；

3晚上一對一補課，2人，每人每晚200，補課20天共計8千元；

4除夕特別補課，每人4小時超長補課，2人共計8千；（已預定）

5大年初一新年班，每人4小時超長班，2人共計8千；（已預定）

6大年初二新年班，每人4小時超長班，2人共計8千；（已預定）

7大年初三新年班，每人4小時超長班，2人共計8千；（已預訂）

8大年初四新年班，每人4小時超長班，2人共計8千；（已預訂）

……

夠了吧，我也是30萬。現(xiàn)在你嫉妒了吧！臉紅了吧！你也大學本科畢業(yè)，上個師范類呀！叫你們都看不起老師，教師沒有啥，就是知識多，知識就是金錢，沒有文化真可怕。問題都不會問。

沈陽127中學教師補課被開除，怎樣才能杜絕教師有償補課現(xiàn)象？

沈陽127中學教師因有償補課，進而發(fā)生家長和教師家屬的激烈沖突，產(chǎn)生極其惡劣的影響，所幸是沒有發(fā)生什么重大事件。教育主管部門已經(jīng)對涉事教師做出了開除處理。國家和各級教育主管部門下發(fā)了很多嚴格控制教師有償補課的文件通知，并且把在職教師有償補課納入年終考核、職稱晉級上來，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)教師有償補課，取消當年的年度考核評比，降低工資檔次，幾年內(nèi)不得職稱晉級。即使是這樣，依然存在在職教師有償補課的事情，當然這是個別現(xiàn)象大多數(shù)教師還是遵守師德師風行為規(guī)范的。為了今后能夠更好地使每個教師認真遵守教育主管部門頒發(fā)的教師行為規(guī)范，各地教育主管部門對發(fā)現(xiàn)教師有償補課行為嚴肅處理，對于情節(jié)嚴重的縷縷再犯的，清出教師隊伍。只有認真把好關，真正做到發(fā)現(xiàn)一個查出一個，這樣才能有效遏制在職教師有償補課。當然，最后說一句，在職教師有償補課是極少數(shù)人的行為，希望不要把它看做教師普遍存在的現(xiàn)象，廣大教師還是自覺遵守教師行為準則的。

以上就是關于初中老師補課的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導相關的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。