九年級英語培訓(xùn)

九年級英語培訓(xùn)，可以多對比一些大品牌。

孩子今年九年級畢業(yè)，馬上上高一了，英語比較差，是補課好還是在家自學(xué)好？

如果你孩子有內(nèi)在的補差需求，不論自學(xué)還是輔導(dǎo)都好辦；如果只是你著急，又有什么用呢？客觀的說，專門的輔導(dǎo)，在培優(yōu)上，效果還是明顯的；補差肯定是補基礎(chǔ)的語法，短語和單詞，以書本為主。

案例一：某四年級學(xué)生，今年6月份期末英語不及格，爸媽十分著急，7月份花大價錢請人“一對一”輔導(dǎo)，學(xué)什么呢？從三年級的書開始重學(xué)～聽，說，讀，寫。效果怎樣？我正拭目以待。

案例二：朋友家的孩子小戴，現(xiàn)在正在南大讀金融博士。當年，高三第一學(xué)期結(jié)束，小戴數(shù)學(xué)不及格。老戴是某高校教授，怎么辦呢？老戴把初一到高三的數(shù)學(xué)書全部找齊，讓小戴每天晚上9：30～11：30看書，做書上不會的題目。高三下學(xué)期，小戴的數(shù)學(xué)成績?nèi)諠u好轉(zhuǎn)，到第二次模考時，及格了；最后高考，數(shù)學(xué)達到班上平均分。

你孩子初中畢業(yè)了，肯定有自己學(xué)得好的學(xué)科，表明你孩子有學(xué)習(xí)能力和成功經(jīng)驗。如果孩子自己內(nèi)心想把英語趕上來的需求，那把小學(xué)三年級到初三的英語書找齊，讓孩子聽，說，讀，寫，堅持一個月，你來告訴我是什么結(jié)果…

成功沒有捷徑，唯有下笨功夫！

初三的孩子英語怎么抓才好？

您好，非常樂意回答這個問題。

您的孩子在初中階段，而初中階段對英語能力的要求不是太高。總的來說，分為語法、單詞、閱讀、寫作、聽力五大模塊。

但為了以后更好的學(xué)習(xí)，建議您先去給孩子購買一本初中的語法書，幫助孩子建立一個系統(tǒng)的英語語法體系，把握英語學(xué)習(xí)的總體方向，可參考我的文章“建立系統(tǒng)的語法結(jié)構(gòu)讓你的英語學(xué)習(xí)事半功倍！”（但初中英語有許多知識點都不涉及，所以要有一本語法書分清主次）

其次，單詞這一方面。其實沒有必要專門去記憶，畢竟要求掌握的單詞不多（如果時間充足，背單詞的確很有用處）。讓孩子在做聽力、閱讀、寫作的時候，將不會的單詞記住，逐漸積累，多做中考真題，堅持做完近五年的真題，詞匯量可以達到中上等水平。

閱讀方面再去培養(yǎng)課外閱讀顯然不會有顯著的效果了，還是去精讀中考真題，分析每個句子的詞匯、語法，一舉三得，事半功倍。但一定要給孩子正確的引導(dǎo)，改變以往錯誤的學(xué)習(xí)方法。

至于寫作，對作文類型進行分類，每種類型的作文要背誦三或四篇范文。在學(xué)習(xí)的時候，注重范文寫作的角度，注意積累作文中常會用到的單詞、短語、句式。只需要堅持一周就會看到效果。

聽力需要一定的時間練習(xí)，但材料只用歷年真題就夠了，反復(fù)聽，直到孩子能夠默寫出聽力內(nèi)容，默寫并不是在浪費時間，這個過程可以拓展詞匯量、培養(yǎng)英語思維。

也許您發(fā)現(xiàn)了，我強調(diào)的練習(xí)材料都是中考真題，實際上這是最好的練習(xí)材料，遠非練習(xí)題、模擬題比得上！

最后，希望您的孩子能夠在中考取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)一年級要不要給孩子報英語學(xué)習(xí)班呢？

一年級學(xué)習(xí)英語來得及。

幾年前接觸過一個初三女生，家境富裕，小時候就是各種培訓(xùn)機構(gòu)的常客，英語更是小學(xué)一年級就開始補習(xí)，比同齡孩子接觸的早很多了，并且有好的老師和好的英語學(xué)習(xí)氛圍，這對一個孩子的語言學(xué)習(xí)來說很重要，我見到她的時候初三，可以用英語正常交流，口語非常標準，由于自己比較貪玩，整體成績中等，導(dǎo)致很多單詞并不會寫，考試的成績只是7、80分左右。

一年級就報英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)確實會有很大好處，至少接觸的早，在專門英語課堂上學(xué)習(xí)氛圍會更加重，這對孩子的發(fā)音會打下很好的基礎(chǔ)。

英語是可以延續(xù)時間最長的一門學(xué)科，其它的學(xué)科都是需要很多積累和訓(xùn)練的，而英語只要在小時候有了很好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，之后的學(xué)習(xí)就會很輕松。

相對于數(shù)學(xué)來說，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是一個長期的過程，每個年級都需要付出努力，并不會說有基礎(chǔ)之后就會學(xué)起來很輕松，相反隨著年級升高，難度會逐漸變大。

很多小時候長期補課的學(xué)生，長大后，即便其它學(xué)科成績都不好，英語也是最好的一個，并且是自己的一個愛好學(xué)科，這并不是一個個例，而是一種普遍現(xiàn)象。

報考英語班注意:

報正規(guī)的教育機構(gòu)不報補習(xí)課本知識的英語班，報培訓(xùn)英語發(fā)音、口語類型的班有條件的話可以在早期盡量多的補習(xí)英語讓孩子學(xué)英語成為一種習(xí)慣，多準備些英語電影，英語課外讀物以及其他英語材料英語是一門語言，嘗試著多與孩子用英語簡單交流，培養(yǎng)興趣。

以上就是關(guān)于九年級英語培訓(xùn)的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。