南昌初三沖刺班哪里好

南昌初三沖刺班哪里好，線上聽(tīng)課效率比較高。

中考沖刺班哪里好？

輔導(dǎo)班效果不怎么好，中考沖刺要上一對(duì)一輔導(dǎo)才行，提升效果看的見(jiàn)，我們同學(xué)都在京翰教育一對(duì)一輔導(dǎo)，定制式教學(xué)確實(shí)很有效。

中考報(bào)了沖刺班兩門(mén)課共162個(gè)課時(shí)，費(fèi)用3萬(wàn)，分?jǐn)?shù)一直沒(méi)有提升作為家長(zhǎng)你會(huì)怎么辦？

對(duì)于給孩子報(bào)培訓(xùn)班的家長(zhǎng)，最初都會(huì)在交錢(qián)時(shí)內(nèi)心充滿(mǎn)著渴望，但愿我這錢(qián)沒(méi)白花，希望孩子報(bào)了這個(gè)沖刺班能快快提分，多多提分。這個(gè)想法當(dāng)時(shí)肯定很強(qiáng)烈，可是家長(zhǎng)是否想過(guò)，你在交錢(qián)之前，讓培訓(xùn)班的老師給你孩子做學(xué)習(xí)能力的評(píng)估嗎？如果沒(méi)有，把交了錢(qián)就讓孩子去補(bǔ)課了，你和孩子肯定都會(huì)稀里糊涂。

如果我是當(dāng)事家長(zhǎng)，我會(huì)在報(bào)班交錢(qián)之前，和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂一份協(xié)議。因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)屬于商業(yè)化性質(zhì)，自然就要和他們?cè)谏萄陨蹋視?huì)與這家機(jī)構(gòu)就協(xié)議期內(nèi)，給孩子兩門(mén)課提多少分作為我繳費(fèi)的基本依據(jù)。如正式上課前，給孩子做一次考試，以這個(gè)分?jǐn)?shù)為起點(diǎn)，我給你繳一半的費(fèi)用。每一科提高多少分我給你結(jié)多少費(fèi)用，如果孩子在下一個(gè)繳費(fèi)期到時(shí)再模擬考一次，分?jǐn)?shù)未升返降，你要退給我多少錢(qián)。如此協(xié)議自然會(huì)讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加認(rèn)真對(duì)待你孩子的學(xué)習(xí)。但是很少有家長(zhǎng)會(huì)這般考慮，因?yàn)槿鄙倬S權(quán)意識(shí)，人家說(shuō)多少就交多少。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，分?jǐn)?shù)未見(jiàn)提高，需要家長(zhǎng)考慮停止。如果家長(zhǎng)真就是為了提高分?jǐn)?shù)而去報(bào)培訓(xùn)班，你必須要想辦法了解孩子在補(bǔ)課期間學(xué)習(xí)情況，絕不能給孩子交完錢(qián)，讓孩子自己去學(xué)習(xí)，而不過(guò)問(wèn)到底這家機(jī)構(gòu)老師課講的怎么樣？是否讓你發(fā)現(xiàn)以往自己無(wú)法突破的瓶頸？是否就所補(bǔ)的學(xué)科有學(xué)習(xí)思維的突破？如果這些不了解，孩子自然也就每天照例去補(bǔ)課，別的什么都不想。甚至有個(gè)別孩子是去為家長(zhǎng)而學(xué)呢，原本人家不想補(bǔ)這個(gè)課，可是家長(zhǎng)非要給報(bào)班，錢(qián)都交了，孩子也只好硬頭皮去學(xué)了。這樣的學(xué)習(xí)往往不會(huì)起什么效果，成績(jī)自然不會(huì)提高。因此，家長(zhǎng)要視情況或另轉(zhuǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，或停止給孩子繼續(xù)補(bǔ)課。

家長(zhǎng)不要被沖刺班的虛假宣傳所蒙蔽，很多機(jī)構(gòu)都是為了光掙錢(qián)而對(duì)孩子不負(fù)責(zé)。從題主這位家長(zhǎng)所報(bào)的沖刺班來(lái)看，一科有81節(jié)課，平均下來(lái)單節(jié)課費(fèi)用是185元，也不算便宜了。如果每天去上一節(jié)課也至少要學(xué)81天，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，想提高分?jǐn)?shù)，除非孩子拼命學(xué)，同時(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還得有個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)，才能根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)去重點(diǎn)教學(xué)和突破。否則，提高的可能性真不大。如果細(xì)算這一筆帳，家長(zhǎng)可能就清楚了，所謂的沖刺班，都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的噱頭，那些夸大其辭的宣傳都是為讓了讓家長(zhǎng)暫時(shí)性熱血澎湃的，只要你交了錢(qián)，最終是否對(duì)你孩子負(fù)責(zé)還兩可呢。

結(jié)束語(yǔ)：當(dāng)孩子把時(shí)間和精力都投入之后，成績(jī)?nèi)匀晃匆?jiàn)起色，如果是我的孩子，我會(huì)停止讓孩子繼續(xù)上這種補(bǔ)課班。因?yàn)槭聦?shí)說(shuō)明，孩子在兩科學(xué)習(xí)中還存在不少問(wèn)題，我現(xiàn)在要做的就是請(qǐng)一對(duì)一家教老師，讓他們幫助我孩子把存在的問(wèn)題找出來(lái)。看是基礎(chǔ)沒(méi)打牢，還是孩子學(xué)習(xí)思維沒(méi)打開(kāi)，還是學(xué)習(xí)方法沒(méi)掌握，亦或是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中不愿意主動(dòng)思考而巧學(xué)。

有初三中考沖刺班嗎？

補(bǔ)習(xí)班？我十五年以來(lái)還沒(méi)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班 我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)班的話看情況吧，成績(jī)中等或較差的話報(bào)一個(gè)應(yīng)該比較有用，程度好的話在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講課下多努力一點(diǎn)就行了，我初三就是這么過(guò)來(lái)的。本來(lái)成績(jī)?cè)谀昙o(jì)里就是前十十幾的樣子，快中考時(shí)僥幸考了回第一不過(guò)中考考的和平時(shí)差不多甚至還偏低。

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