一對一高中網(wǎng)上輔導(dǎo)
發(fā)布于:2021-06-09 09:47:56一對一高中網(wǎng)上輔導(dǎo),高中生可以選擇網(wǎng)絡(luò)課程。
高二了,網(wǎng)上的一對一輔導(dǎo)靠譜嗎?作為一個(gè)線上線下都帶課的老師,就這個(gè)問題,分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和看法。
線上和線下機(jī)構(gòu)上課各有利弊,優(yōu)缺點(diǎn)如下:
一.線下機(jī)構(gòu)
優(yōu)點(diǎn):
1.老師面對面授課,互動性更好,老師還能根據(jù)孩子的即時(shí)反應(yīng)及時(shí)調(diào)整難易
2.機(jī)構(gòu)老師和家長因?yàn)槭煜ぃ倚Vg的黏性更強(qiáng),課后反饋監(jiān)管會更到位(這一點(diǎn)很重要)
3.當(dāng)堂課授課結(jié)束,學(xué)生練習(xí)時(shí)老師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的問題,是解題思路
有問題,還是粗心(這一點(diǎn)網(wǎng)課做的差一點(diǎn))
缺點(diǎn):
1.來回路上等車,堵車耗時(shí)間
2.有些機(jī)構(gòu)師資畢竟有限,選擇面相對更窄一些。
二.線上課程
優(yōu)點(diǎn):
1.省時(shí)省力。原本一天最多只能補(bǔ)四門,在家一天就能完成全科功課的補(bǔ)習(xí),這一點(diǎn)是線下課程做不到的。
2.平臺上的教師資源更多,選擇面更寬。
缺點(diǎn):
1.互動性相對線下來說更弱一點(diǎn)。
2.課后練習(xí)監(jiān)管相對差一些
我個(gè)人建議,還是要看你的自身特點(diǎn)來選擇。
網(wǎng)課更適合:
1.自控力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)的孩子
2.性格外向,積極活躍能主動提問題的孩子
線下課更適合:
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,自控力差的孩子
2.性格內(nèi)向,不善于主動表達(dá)問問題的孩子
所以,你高二了,可以根據(jù)自身特點(diǎn)來選擇。
面對直播教育,該如何選擇高中數(shù)學(xué)的一對一輔導(dǎo)班?我個(gè)人是偏向于線下的輔導(dǎo),與老師面對面,有問題可以當(dāng)面解決,可能效果會好一些,當(dāng)然,線上教育是趨勢。
現(xiàn)在疫情期間在線輔導(dǎo)效果好嗎,尤其是一對一?首先需要確定輔導(dǎo)的對象處于什么階段。
1.小學(xué)生。我覺得這樣一對一網(wǎng)上輔導(dǎo)效果不明顯,特近是低年級的一二三年級的小朋友,自制力差,專注力差,即便是面對面輔導(dǎo)的時(shí)候,小朋友還分心,專注力不集中。所以小學(xué)生線上輔導(dǎo)效果不好。
2.中學(xué)生。中學(xué)生這個(gè)階段應(yīng)該是有個(gè)學(xué)習(xí)的主觀意識。也有一定的自控能力,加上家長的引導(dǎo),線上輔導(dǎo)應(yīng)該還可以。特別對于高中生,更加明確自己學(xué)習(xí)目的,這樣無論下線還是線上,這樣的一對一,效果都不會太差!
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