高三補習(xí)一對一有用嗎

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高三文科數(shù)學(xué)一對一補習(xí)有用嗎？效果好不好？

數(shù)學(xué)提分其實是很快的。如果要上培訓(xùn)班，我還是主張上一對一的好！

我見過培訓(xùn)班上大課的。老師拿著準(zhǔn)備好的教案，低著頭，看著教案，自顧自的講，在黑板上寫著，下面的學(xué)生說小話的，玩東西的，老師根本不管，講完課走人，管你“東南西北風(fēng)”！

一對一則不一樣，一是老師講得認真，二是學(xué)生聽得認真，思想也集中一些，不像大課，聽得恍恍惚惚，似懂非懂。

但是，一定要選負責(zé)任，口碑好的老師。我也見過一對一“混錢”的老師，第一節(jié)課讓學(xué)生做題，第二節(jié)再講課，而不是事先把題目讓學(xué)生拿回去先做。這就等于第一節(jié)課的時間浪費了，錢也浪費了。

選好了老師后，拿著自己過去綜合考試的試卷（單元測試卷不行）給老師看，他能看出你的問題在哪里，哪些地方能長分，哪些地方長分塊。從而有的放矢地給你制定符合你實際情況的學(xué)習(xí)方案，針對性更強。

高三孩子補課有必要進行一對一輔導(dǎo)嗎？補習(xí)到底有沒有用？

我覺得高三的學(xué)生有必要進行一對一補習(xí)，補課肯定會對他有幫助。

1.高三學(xué)生更有可能在一對一補課的過程中，問補課老師問題。一般來說，很多高三的學(xué)生就算在學(xué)習(xí)上有問題，他們也會選擇悶在心里，沉默，不愿意問自己的老師問題，不敢問老師問題。這樣就會積累很多問題，到最后就會出問題！而一對一的話，方便學(xué)生問補習(xí)老師問題，學(xué)生問問題的膽子會變大。加上補習(xí)老師和高中生的年齡差距并不大，有共同語言，方便溝通！

2.我們都知道短板理論和竹籃打水一場空，如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在漏洞，那將是一件麻煩的事！如果越深在知識上存在誤區(qū)和空白，盲區(qū)，那在考試時就會陷入被動，所以通過補課，彌補漏洞，很有必要！

3.如果您的孩子在學(xué)習(xí)上，遇到了瓶頸，那就需要通過補課，解決問題，突破瓶頸！比如，有的高三學(xué)生，數(shù)學(xué)成績總是不理想，不少人連90分都考不到！這是不行的。一般來說，高考時數(shù)學(xué)考100算一般水平，110才能上二本，120才能上一本，130以上才能上好的大學(xué)！但他們還有機會彌補。

4.只要您的孩子想學(xué)，愛學(xué)習(xí)，想補課，找對補課老師，積極配合，補課一般來說，都是有效果的！

5.我的學(xué)生一多半，都有很大的進步，在高考中，他們大部分數(shù)學(xué)得分在120以上。9年來，我?guī)椭撕芏嘣跀?shù)學(xué)上遇到了瓶頸的高中生提高了數(shù)學(xué)成績，增強了他們戰(zhàn)勝高中數(shù)學(xué)的信心！

6.本人從事高中數(shù)學(xué)教育工作已經(jīng)快9年了！我編寫了30多本高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料，上面收錄了荊州市最近5年質(zhì)檢的題目，還有荊州中學(xué)八校聯(lián)考和沙市中學(xué)四校聯(lián)考的題目，還有荊州中學(xué)周考的題目。難度略大于高考，只要把我編寫的數(shù)學(xué)資料學(xué)懂了，拿下高考數(shù)學(xué)問題不大！

高考，用過我資料的考生高考數(shù)學(xué)得分都在120以上，總分550以上。

荊州中學(xué)的一名理科生陳同學(xué)，從高二開始在我這里補課，一直補到高考，在不到2年的時間里，做完了我編寫的30多本資料，數(shù)學(xué)取得了很大的進步，從剛開始的35分提高到90分，然后逐漸突破110.120，每次考試，分數(shù)都在不斷上升，從未下調(diào)過。這是很罕見的，因為他學(xué)扎實了，他就能一直考高分，無論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分數(shù)，還有學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的濃厚興趣！到后期，他還能問我一些深奧很有價值的數(shù)學(xué)問題，我感到很欣慰。

還有江陵中學(xué)的郭同學(xué)，高中數(shù)學(xué)從90多分提高到了142分只用了不到半年時間，最近幾次數(shù)學(xué)考試，分數(shù)一直在130以上！他在我這里補課不到半年時間，已經(jīng)把我編寫的資料做了一半。果然數(shù)學(xué)有了很大的進步。他跟我說，聽我的課可以學(xué)到很多有用的知識，他有信心提高數(shù)學(xué)成績，學(xué)好高中數(shù)學(xué)！

高考備考的復(fù)習(xí)方法是什么？全日制高考一對一輔導(dǎo)班真的對學(xué)習(xí)有幫助嗎？

高考最有效的復(fù)習(xí)方法有以下幾點：

1、回歸課本。把課本的概念定理原理吃透吃通，在此基礎(chǔ)上刷題。高考出題老師一般情況下只參考高中三年的課本，沒有其它參考資料，所有考題都是圍繞教材出的。

2、掌握做題技巧。在刷題的過程中注意解題思路，不僅掌握題是怎么解出來的更要掌握題是怎么想出來的。善于歸納總結(jié)，總結(jié)各類型題的解題方法和技巧。

3、揚長項攻弱項。屬于自己的長項一定要鞏固拓展，各種題型都不放棄；屬于自己的弱項要攻克，攻克時先易后難，從小題入手進行強化，既然是弱項勢必出錯，尋找出題的原因，探尋解題思路，相關(guān)問題多訓(xùn)練多強化，弱項就會變?yōu)閺婍棥?/p>

4、梳理知識構(gòu)建框架。特別是文科知識繁雜，把課本內(nèi)容捋清楚構(gòu)建知識體系，知識點之間相互聯(lián)系起來既顯得簡潔又不容易遺忘。復(fù)習(xí)切忌東抓一把西拉一片，無重點無規(guī)律。

5、刷模擬題研究高考真題。刷模擬題時按高考要求規(guī)定時間，在一定的時間內(nèi)完成，給自己評分，分數(shù)高增強信心，分數(shù)低查清原因趕緊補漏。研究每年的高考題，掌握高考必考的知識點、高考題型。

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