高中學生補課

高中學生補課，網校學習，在家上課，足不出戶也能找到好老師。

有些高中現(xiàn)在還在組織學生補課，該怎么做？

有些高中現(xiàn)在還在組織學生補課？這得看它是怎么個補法。

如果是利用互聯(lián)網，電視臺或手機微信給學生補課，讓學生呆在家里又不誤學習，如果計劃安排合理，組織得法，肯定會有好收效。這真是太好了，既解了學生及家長的燃眉之急，又讓有學生的家庭節(jié)約了一大批開支。還能不誤學習進度，又符合當前武漢肺炎防控的指導思想，真是不可多得的好事。說明這學校的領導及教師政治覺悟和為學生服務的思想品質高尚，既讓學生及家長感激尊敬，其做法說不定還有向社會推廣的價值和意義。

若是把學生集中起來補課，只能說這學校校長的膽兒有點兒肥。目前疫情防控形勢這么嚴峻，這玩笑開的有點兒大。各級教育主管部門三令五中嚴禁提前開學和辦班。這么做帶來的嚴重后果真不是校長能負得了責的。不論家長和學生還是普通群眾發(fā)現(xiàn)此問題，應立即報警，做為危害公共安全事件交由公安機關處置，徹底杜絕這種行為，以絕后患。

現(xiàn)在各個高中學校利用暑假期間組織學生在校補課，請問大家針對這件事該不該治止呢？

高中暑假本不該補課，因為學生疲勞，老師疲勞，學校假期后勤也需要維修保養(yǎng)。如果大家都不去補課，我們就都能好過一個美妙的假期。

但是，學校之間存在競爭，上級部門和老百姓考核學校的標準就是升學率，誰不補課誰吃虧。哪所學校不補課，輕松一個暑假過后就得忙碌一年，成績還會落下一大截。上級領導給白眼，百姓用腳給你投票。所以學校必須得補課。

學生之間更有競爭。平時學生的努力學習就是每天比別人多學習半個小時，但是現(xiàn)在幾乎所有的學校都在學習衡水中學，學生每頓飯都只有二三十分鐘，哪有時間擠出半個小時去學習。就算是熬夜多學習半個小時，效率也不高。而暑假補課一天可以比別人多學十二個小時，相當于平時一個月的熬夜加班，一個暑假補課三十天，就相當于平時加班三十個月。這個帳都會算，所以誰不補課誰吃大虧，誰開學就會比別人落后一大截。所以才會有一句至理箴言：假期是超越別人的最好時機。

在此情況下，你說你暑假補課不補？

高中晚自習和周六補課，學生應該交給學校補課費嗎？

高中階段已經不屬于義務教育的范疇，晚自習和周六日的補課，都占用了老師的非工作時間，但是在高考的壓力、學校升學率的壓力之下，基本上所有的高中都會“補課”。而學生、家長、社會、相關的組織管理部門也都默許這種補課形式的存在。

要不要收費的問題？據(jù)我所知：

1.老師上晚自習和周六日補課得到的報酬都很有限，基本都屬于象征性的獲得一些勞動報酬，要是這些老師在校外補課，可能一天補課的收入就比一個月在學校上晚自習和周六日上課的收入要多很多。

2.學校一般都會收取一定的費用，但是這些的費用的收取基本也都是得到當?shù)亟逃鞴懿块T的認可，而且絕對不會有很高的收費。

3.天下從來都沒有免費的午餐，我想如果高中生學校不安排晚自習、不安排周六日的補課，家長一定會想方設法把孩子送到一些培訓機構去參加補課，到時候抱怨會更多吧，因為家長要付出的錢更多，而且不知道要多多少倍。

4.為什么很多高中都采用的是集中晚自習、集中周六日補課的形式？這樣更有利于學生的管理，減少青春期的孩子各種“無聊”帶來的管理難題。

5.高考是指揮棒，對于讀高中的孩子來說，或者對于讓孩子讀高中的家長來說，如果因為要繳納的補課費而發(fā)愁、高喊教育不公平之類的口號，那么我覺得家長和學生的心態(tài)都需要調整。

6.這是一個知識付費的時代，不要拿著“老師就應該有高尚的情操”“就應該蠟炬成灰淚始干”帽子來綁架老師，要知道很多老師寧愿不要學校集中發(fā)放的補課費，也不愿意和學生一起上晚自習、在周六日補課！

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