高三一對一復習
發布于:2021-06-25 11:07:08高三一對一復習,簡單學習網可以去了解下。
高三能不能找校外一對一機構輔導?基礎薄弱跟不上老師進度,老師不準假怎么辦?高三可以找課外一對一輔導機構,但是輔導機構的教學老師質量真的是魚龍混雜,我說一下我對市面上這些輔導機構的了解,先說一說不足,再說一說優勢。
如果你真的在學校跟不上趟的話在課外找一對一輔導機構還是很有必要的。但是有的甚至高中教師不夠直接讓初中老師頂上去,當然初中老師也可以講高中知識我不否定,但是初中老師他對整個高中知識的貫穿的把握有多大?一種類型的題牽扯到的知識點他能不能一下子全部想得到?會不會做題技巧不到位,苦了學生,導致多用時間和腦力?我在輔導班講解一對一的時侯就遇到過這個問題,一個初中老師直接讓我給她說說導數的相關知識,我問她干嘛,他說校長讓他頂一下課,當時我就驚呆了,這不是拿著學生的前程和命運開玩笑!特別生氣但是沒有辦法。
一對一機構目前的的師資來源一般是從學校里面請進去的兼職老師,也有的機構有自己培訓的老師,還有少部分高校兼職。從學校里請的部分老師不太負責任,一開始的試聽講的很好,后面就用太多的時間讓學生做題,我曾經在一對一教師聽到一節物理課一節課下來老師沒說了幾句話,全程讓學生做題。所以說在輔導機構里覺得不滿意隨時換老師,不要不好意思耽誤了自己。當然學校里的老師知識體系以及教學經驗是非常的豐富的,他們在學校里磨課講課各種優質課講下來自己的知識體系自然很通透,你一個星期自己學不會的東西讓一個這樣的老師給你一講你或許三五分鐘就會了,講一道例題,練一道例題,手把手看著你做,哪里一慢,立馬能找到你哪個地方還不是很扎實,自己不知道的毛病老師一下就給你找出來并且再教給你解決辦法。這樣的話學習效率大大提高。一本書用不了幾節課就給你穿透了,做題的時侯也不會看見一道迷迷瞪瞪,根本不知所以然。
再說說輔導機構自己培訓的老師,這些老師是真認真,平時上班沒有閑下來的時侯,上課、備課、開會、座談,給自己的學生出題,講題;出題講題。因為他們有嚴格的制度,什么學生的升學率,學生的提高水平,學生的續費率都直接影響他們的工資。一些基礎特別薄弱的人或者說零基礎了讓這些老師教那還是不錯的,她們有耐心,對待自己的學生也很善良。下了課也會給你講題,不足之處就是如果成績中游或者中游往上的那些需要提高做題速度或者學習做題技巧讓自己做的又快又好對于這些老師來說有難度,畢竟這些老師的教學經驗太少了。但是不排除確實有大神很厲害,教了一兩年知識體系就非常的通透了。高考重點掌握的很詳細,可以教給你又快又好的做題方法和技巧。
如果自己在學校里學,老師根本沒法每個人都顧及到,一節課45分鐘,光講知識點再講題時間都很緊,基本上沒有一點時間手把手一對一對你進行糾正和教學。除非課下老師自愿給你無償輔導,但是你也看到了,太多無償輔導的老師得到了很悲傷的結果,所以說越來越不可能。去一對一輔導機構你的能力會得到很快的飛躍,我的建議不要報名里面的班課,雖然價格便宜,但是效果大打折扣。不要指望同樣的錢上的課多,實際上一節一對一的效果比同等價格的班課要好的多。一個好的一對一老師可以一節課把你一星期落下的內容補回來,讓這個老師再去教一個班補回來一星期的內容那還是用一星期。
綜上,輔導機構是需要去的,但是在機構里一定要找到合適自己的老師!不要耽誤了自己
最后,祝愿你金榜題名!加油!
高三數學一對一老師開價520元兩個小時夸張嗎?過去常說:知識是無價的!為了取得無價的知識,化多少錢都值?顯然不是,因為家長掙錢不易,省吃儉用,卻大把投入老師口袋,合適嗎?學生于心能安嗎?
現在教育部門三令五申,嚴禁在職教師有償家教,能家教的,只有退休老教師,與培訓機構,質量如何且不能保證,收費倒都不含糊。
一直認為,家長和學生,如果不想好好學習,再家教也白搭。有個學生,家有錢,數理化等五門家教,出了最高的家教費,可成績一點不起色,原來學生與老師,達成君子協議:按時付錢,家教不去。
如果學習目的性明確,學生確想通過補課,提高成績,家長又有財力,能找到好老師,就不要計較費用多少,因為現在敢一對一輔導的名師,可擔著被開除的風險。
高考備考的復習方法是什么?全日制高考一對一輔導班真的對學習有幫助嗎?高考最有效的復習方法有以下幾點:
1、回歸課本。把課本的概念定理原理吃透吃通,在此基礎上刷題。高考出題老師一般情況下只參考高中三年的課本,沒有其它參考資料,所有考題都是圍繞教材出的。
2、掌握做題技巧。在刷題的過程中注意解題思路,不僅掌握題是怎么解出來的更要掌握題是怎么想出來的。善于歸納總結,總結各類型題的解題方法和技巧。
3、揚長項攻弱項。屬于自己的長項一定要鞏固拓展,各種題型都不放棄;屬于自己的弱項要攻克,攻克時先易后難,從小題入手進行強化,既然是弱項勢必出錯,尋找出題的原因,探尋解題思路,相關問題多訓練多強化,弱項就會變為強項。
4、梳理知識構建框架。特別是文科知識繁雜,把課本內容捋清楚構建知識體系,知識點之間相互聯系起來既顯得簡潔又不容易遺忘。復習切忌東抓一把西拉一片,無重點無規律。
5、刷模擬題研究高考真題。刷模擬題時按高考要求規定時間,在一定的時間內完成,給自己評分,分數高增強信心,分數低查清原因趕緊補漏。研究每年的高考題,掌握高考必考的知識點、高考題型。
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