高三化學(xué)和生物總復(fù)習(xí)哪個網(wǎng)課好
發(fā)布于:2021-07-15 09:03:48高三化學(xué)和生物總復(fù)習(xí)哪個網(wǎng)課好,簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的高中課程設(shè)計很專業(yè)。
高中選科,選生物還是化學(xué)好?江蘇省于4月23日下午公布了新高考方案,針對屆的學(xué)生實施“3+1+2”的選科方式(另有7個省份相同),和14年浙江的“7選3”或者北京天津等地的“6選3”方式不同,本質(zhì)上是教育部對江蘇省08年高考方案的肯定和優(yōu)化,從政策上來細(xì)看,是比較科學(xué)和平衡的一種方案,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)(后面會說到)!
以前的高考模式對于學(xué)校和學(xué)生來說,只要提高分?jǐn)?shù)即可,現(xiàn)在的高考方案要求更高,不但要求學(xué)校和家長需要研究新高考模式,更要家長和學(xué)生對考生的特長、興趣等有自我評定,那么在選科時如何確定最適合自己的組合呢,可以從以下幾個方面來權(quán)衡:
1.結(jié)合學(xué)校的優(yōu)勢資源
每個學(xué)校都有自己不同的特色學(xué)科資源,如某一學(xué)科帶頭人或優(yōu)質(zhì)的學(xué)科老師群體等
2.結(jié)合職業(yè)規(guī)劃和選科指引
從生涯規(guī)劃的角度來看,選擇什么樣的科目,勢必需要和想在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)結(jié)合,以及將來想從事的職業(yè)相關(guān),這里還需要考慮家庭的社會資源情況,以及家庭的意向和愿景等
3.結(jié)合自身的興趣和特長
從最新的高考方案來看,考生必須要提前了解自己:興趣愛好、學(xué)科特長以及目前自己的各學(xué)科成績排名大概位于什么位置,這些都很重要
至于為什么說這個方案充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢?各位可以研究下“3+1+2”里面的“2”,這兩門是通過換算成等級分計入高考成績,而在換算等級分這里就是比較機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方了!特別對于學(xué)科成績靠前的同學(xué),因為首先需要確認(rèn)原始分的比例人數(shù),涉及到選同一門學(xué)科的人數(shù)及高手?jǐn)?shù)量,有可能原始分最高100分,你考了95分,但是96-100分之前的人數(shù)超過了15%,那么你就被算到B等級內(nèi),這樣換算成等級分你只能拿到最高85分;相反,如果你選擇的學(xué)科不但人數(shù)少而且高手少,雖然你只考了90分,但依然被算在等級A,那么你起碼可以獲得86分,在江蘇高考中,最密集的分?jǐn)?shù)段一分大約2000人,如果在新高考選科不注重這些誤區(qū)的話,稍有不慎,滿盤皆輸!望能夠注重這一問題!
這樣看來,選擇生物和化學(xué)需要從以上幾點出發(fā),然后挑選最適合自己的那門,最后祝愿金榜題名!
化學(xué)和生物哪個好賦分?很多人第一反應(yīng)的回答都是“肯定是生物,因為選科人數(shù)多!”
正是這個觀點,導(dǎo)致了許多家長和考生選擇了棄考化學(xué)。那么,為什么會有人認(rèn)為選科人數(shù)越多,就越有利于賦分呢?
第一,考生人數(shù)多,各個層次水平的考生都會多,這樣“墊底(即大家說的當(dāng)分母)”的人就多。
第二,生物比化學(xué)的考試難度低,有利于考一個更高的原始分。
第三,生物比化學(xué)的所需要的學(xué)習(xí)精力少,可以把余留出來的時間去提高其他科目。
說到這里,讀者可能已經(jīng)確定了生物有賦分優(yōu)勢了。
小編的觀點是:
對于中上游的考生,在3+3上,選化學(xué)的優(yōu)勢遠(yuǎn)比選生物的優(yōu)勢大;在3+1+2上,選化學(xué)在填報志愿上的優(yōu)勢,完全可以彌補在賦分上的劣勢。
也說三點理由:
第一,專業(yè)選擇權(quán)。
這一點很多家長認(rèn)為不需要那么多專業(yè)去挑。小編想說,我們確實不需要那么多專業(yè),可是我們需要更多的競爭對手少的專業(yè)----當(dāng)專業(yè)多了,尤其是好專業(yè)多了的時候,在其中挑對化學(xué)必考要求的專業(yè),就是對自己最大的優(yōu)勢。
第二,化學(xué)并不難。
化學(xué)難嗎?相對于物理,簡單太多。相對于生物、地理,并不會難太多。化學(xué)本身需要背誦的內(nèi)容遠(yuǎn)比計算和邏輯推理的內(nèi)容要多,甚至要比生物、地理還要多。
所以,只要基礎(chǔ)扎實,化學(xué)如同生物。
第三,是大家對賦分制的“誤解”。
這是小編個人觀點:賦分制是分等級而進(jìn)行賦分的。我們可以對比各個省份的賦分制,是分了不同等級的。
比如之前浙江的賦分制,分了A、B、C、D、E五個等級;而現(xiàn)在山東的等級賦分制,分了A、B+、B、C+、C、D+、D、E八個等級。
為什么會有這種的變化?
等級賦分制的每一個等級,都會限制最高分和最低分,所以考生若從B+等級落入B等級,起碼會在賦分上直接下降一個層次。所以,為了保證分級合適,從五個等級變?yōu)榱税藗€。----等級太少,賦分差距太大;等級太多,起不到區(qū)分優(yōu)劣之目的。
所以,等級賦分制對于賦分的影響并非那么大。
總結(jié):
小編不否認(rèn),化學(xué)棄考嚴(yán)重時,會對賦分有一定的影響,但是并不是那么可怕,尤其是掌握了科學(xué)的報考志愿的方法時。
退一步講,如果真有那么嚴(yán)重的“不公”,改革如此久了,為何還不調(diào)整呢?
江蘇高三可憐仔誠心誠意地發(fā)問:學(xué)而思,新東方,跟誰學(xué),作業(yè)幫,猿輔導(dǎo),有道精品課等等哪個網(wǎng)校最好?你要見效快,必須一對一,而且要自己去試課,找到適合自己的老師,而不是看哪個機(jī)構(gòu)名氣大,祝你明年高考順利,加油!
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