高考復(fù)習(xí)網(wǎng)課
發(fā)布于:2022-01-18 11:26:47高考復(fù)習(xí)網(wǎng)課,高中線上補(bǔ)習(xí)選擇越來越多。
還有一百多天就要高考了,一輪復(fù)習(xí)落的知識點(diǎn)很多,現(xiàn)在聽網(wǎng)課來得及嗎?現(xiàn)在由于疫情宅在家里正好可準(zhǔn)備高考復(fù)習(xí),現(xiàn)在清華北大有網(wǎng)站在上高中課程,我認(rèn)為聽網(wǎng)課固然可拾遺補(bǔ)缺,在備考僅靠此肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是刷題練習(xí),多練才可熟能生巧,使所學(xué)系統(tǒng)知識融會貫通,悟出解題規(guī)律及訣巧,才能胸有成竹。若有一百多天時間【由于疫情延課,不排除高考也有延遲的可能】,有各科習(xí)題集和題解,抓緊點(diǎn)滴時間勤練多練,奮勇沖刺,我看可能還來得及!
高一學(xué)生能聽高三一輪復(fù)習(xí)的課么?有什么指導(dǎo)建議?作為任教多年的高中教師,我認(rèn)為對于絕大多數(shù)高一學(xué)生來說,不太適合聽高三一輪復(fù)習(xí)的課。而對于極少數(shù)在高二要考少年班的學(xué)生來說,那就另當(dāng)別論。理由如下:
第一,高三一輪復(fù)習(xí)的課看似也是從高一開始復(fù)習(xí),好像最開始復(fù)習(xí)的就是高一的內(nèi)容,所以很多學(xué)生認(rèn)為差不多,是可以提前去聽的。其實(shí)不然,老師在講授高一的新課時,最主要是打基礎(chǔ),側(cè)重于把知識點(diǎn)講透。布置的作業(yè)也絕大部分是基礎(chǔ)性的習(xí)題,考試也是側(cè)重于幾個單元的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。而高三一輪復(fù)習(xí)課,老師會站在更高的角度去授課,側(cè)重于關(guān)聯(lián)性知識點(diǎn)之間的相互聯(lián)系。練習(xí)時,也會比高一的難度加深一些,可能還會用到高二的知識點(diǎn)等。
第二,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,都是按部就班地從高一到高三,直至最后的高考。在高中三年,要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地上好每節(jié)課,做好每道題,認(rèn)真準(zhǔn)備好每場考試。畢竟學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,欲速則不達(dá)。
第三,可能有部分學(xué)生學(xué)有余力,想在高二參加少年班考試。這部分學(xué)生往往自學(xué)能力比較強(qiáng),可能把高中的新課都預(yù)習(xí)完了。這些學(xué)生可以提前聽高三一輪復(fù)習(xí)課,但這些畢竟只是少數(shù)學(xué)生。
以上是我對這個問題的理解,希望能幫助到你!
高三一節(jié)高效復(fù)習(xí)課應(yīng)該如何教學(xué)?一定有高效的課堂的。關(guān)鍵是,站在什么角度來上課。
1、站在內(nèi)容角度:概念講清,學(xué)生記準(zhǔn),題目精準(zhǔn)達(dá)標(biāo),這就是高效。
2、站在難點(diǎn)突破角度:題目選對,方法理清,學(xué)習(xí)明白會做,重?fù)Q另外一題,立即能做對,這就是高效。
3、站在查漏補(bǔ)缺角度:試題精編,限時考查,及時反饋,重點(diǎn)訓(xùn)練。起到效果就是高效。
跳出高考,站在更高的角度進(jìn)行復(fù)習(xí),那一定是高效的課堂。
1、多講分析問題的能力;
2、多講學(xué)科內(nèi)容的認(rèn)知;
3、多講感恩與分?jǐn)?shù)提升的關(guān)系。
【現(xiàn)在很多人,無論是老師、學(xué)生,還是家長,都不太明白這個道理了。這才是真正的秘訣。】
望有幫助!
以上就是關(guān)于高考復(fù)習(xí)網(wǎng)課的詳細(xì)介紹,數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。