高一寒假需要補(bǔ)課么
發(fā)布于:2021-03-01 09:31:51高一寒假需要補(bǔ)課么,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)師資很不錯(cuò),而且做教育很用心的機(jī)構(gòu)。
高一的孩子需不需要補(bǔ)課?我做過老師也做過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng),可以明確的告訴你,補(bǔ)課有用,至少可以看著你學(xué)習(xí),時(shí)間上是有保障的。但有多大用,因人而異,看老師,也看學(xué)生自己的配合和吸收能力。
其實(shí)我自己是一直不主張學(xué)生來補(bǔ)課的,包括學(xué)校的作業(yè)我都認(rèn)為不需要全部完成,因?yàn)橛行├蠋煵贾米鳂I(yè)真的很沒水平,學(xué)生需要花費(fèi)大量的時(shí)間,卻不能得到應(yīng)有的提升。但是當(dāng)你的孩子缺少自主學(xué)習(xí)能力,沒有能力對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)很好的規(guī)劃的時(shí)候,補(bǔ)課就顯得很必要了。
在補(bǔ)課之前,家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生做的,一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,二是幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這兩點(diǎn)很重要,大部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只會(huì)給你講知識(shí)、幫你解題,卻忽略了這兩點(diǎn),所以家長(zhǎng)們需要重視起來。
那么如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?
這個(gè)真的太難回答了,因?yàn)楝F(xiàn)在形形色色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了,我們根本無從著手去選擇。不過我建議家長(zhǎng)們保持一個(gè)原則,就是看孩子去上課的動(dòng)力。只有孩子愿意學(xué)了,才能學(xué)得進(jìn)去,不然再牛的老師,他說的話孩子不聽不也是白搭嗎?
希望我的回答能幫到你。
高一寒假是應(yīng)該做做上學(xué)期的題呢還是好好預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)呢還是應(yīng)該補(bǔ)課好呢?先適當(dāng)?shù)姆潘? 然后完成作業(yè) 如果有哪一科比較薄弱可以選擇補(bǔ)習(xí) 復(fù)習(xí)之前功課 最后剩下一兩個(gè)星期就去預(yù)習(xí)
準(zhǔn)高一的學(xué)生在假期期間要不要補(bǔ)課?為什么?個(gè)人覺得沒必要 我一直認(rèn)為孩子不能成為補(bǔ)課的奴隸 費(fèi)錢費(fèi)時(shí)費(fèi)精力 改什么時(shí)候就去做什么事 不少學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)了班 消極的態(tài)度上完課 只是一知半解 上課沾沾自喜 多費(fèi)了時(shí)間不說 兩邊的都沒聽懂 現(xiàn)在的培訓(xùn)班以刷題為主 學(xué)校的老師更多考慮引導(dǎo)孩子們自主思考 所以上一節(jié)課真的不像很多人想的那樣簡(jiǎn)單 綜上所述我覺得補(bǔ)課班害家長(zhǎng)害孩子 只讓別人掙足了錢
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