考研培訓(xùn)班有必要報(bào)嗎，看網(wǎng)課是為了讓你了解考研，看清形勢(shì)。

考研二戰(zhàn)的過(guò)來(lái)人經(jīng)歷，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，考研報(bào)班是很大的開(kāi)銷，為什么這么說(shuō)原因如下：

1.學(xué)生沒(méi)有收入，考研報(bào)班的學(xué)費(fèi)一定是父母出的。

如果你是個(gè)能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的人，那么這比開(kāi)銷會(huì)成為你的動(dòng)力之一，督促你度過(guò)考研艱難的日子。但如果你不是，它只會(huì)是更大的壓力，時(shí)刻提醒你，你花著父母贊助高昂的考研補(bǔ)課費(fèi)，如果沒(méi)有記錯(cuò)考上，那就是打水漂。

2.報(bào)班學(xué)習(xí)，班型參差不齊

不得不說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)專門有人在賺考研人的錢，賺得理所當(dāng)然。實(shí)體課、網(wǎng)課水平不一，打著考研輔導(dǎo)的旗號(hào)，其實(shí)真正的質(zhì)量只有上過(guò)課的人才知道，但那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了。

如果要報(bào)班，一定要結(jié)合自身，自己最了解自己，自主性差的選擇實(shí)體課，管理更嚴(yán)格一些，自主性強(qiáng)的，網(wǎng)課方便隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)，價(jià)格也相對(duì)實(shí)體會(huì)便宜很多。

3.第一次考研，覺(jué)得報(bào)班上課就像是買了份保險(xiǎn)，心里踏實(shí)

其實(shí)這種想法考研人都有，畢竟沒(méi)人敢拿一年時(shí)間去賭不報(bào)班試一試能不能考過(guò)這件事。但是還是要理性選擇課程，要有針對(duì)性。

這就像高考前老師推薦買習(xí)題冊(cè)一樣，老師只管推薦，當(dāng)然不是說(shuō)老師這樣不對(duì)，老師只是起到了引導(dǎo)作用，他站在學(xué)生角度綜合考慮所有學(xué)生水平，給出planA,planB……

學(xué)生要做的是你有錢你有能力你可以都買，畢竟題海戰(zhàn)術(shù)確實(shí)好用，但是沒(méi)有那個(gè)能力的時(shí)候還是要腳踏實(shí)地，適合自己最重要。

基礎(chǔ)差可以選擇基礎(chǔ)班型，基礎(chǔ)可以的晚一點(diǎn)買個(gè)沖刺輔助一下也沒(méi)問(wèn)題。

最后，不要把所有期望都寄托于報(bào)班上，考研還是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，只有自己才能幫自己

首先，我建議你不要報(bào)，就是真的想報(bào)一個(gè)，頂多就是一個(gè)政治的點(diǎn)晴班，這個(gè)還有點(diǎn)用，別的如果你報(bào)的話到時(shí)候你就知道了。我先就你說(shuō)的問(wèn)題給你分析分析，這些個(gè)老師說(shuō)什么出題老師是閱卷老師，這完全不可能，你要知道出題老師出完題后全部被隔離起來(lái)，都是一些老頭老太太，哪有年輕的，這些輔導(dǎo)班的老師都是出來(lái)忽悠你們的，還不是為了拉攏學(xué)生，不過(guò)咱們得承認(rèn)，人家確實(shí)有一定的水平。

隨著考研大軍的異軍突起，考研輔導(dǎo)班成了很多商業(yè)開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)，很多考研的學(xué)生因?yàn)椴涣私饪佳星闆r，盲目地去選擇輔導(dǎo)班，有一些收到了不錯(cuò)的效果，有一些反倒是事倍功半。今天筆者在這里分享一下自己對(duì)于輔導(dǎo)班的理解，希望對(duì)大家有用。

1、輔導(dǎo)班有利有弊，要正確面對(duì)。

總的來(lái)說(shuō)，研究生入學(xué)考試更多的是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察，對(duì)于一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要有時(shí)間保證，獨(dú)立完成整個(gè)階段的復(fù)習(xí)是沒(méi)有什么問(wèn)題的。但是由于每個(gè)人基礎(chǔ)不一樣，準(zhǔn)備時(shí)間不一樣，條件不一樣等等，有些輔導(dǎo)班的課程對(duì)于考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)是有幫助的。

先談好處：輔導(dǎo)班的老師有常年研究考研體系的基礎(chǔ)，他們對(duì)于考點(diǎn)的把握更準(zhǔn)確、系統(tǒng)、詳實(shí)，能幫你高效地梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，快速了解考點(diǎn)分布和掌握程度。

再說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)：不管是報(bào)名輔導(dǎo)班，還是自己復(fù)習(xí)，掌握知識(shí)是一個(gè)不斷強(qiáng)化、應(yīng)用的過(guò)程。輔導(dǎo)班的課程會(huì)在一定程度上占用你自我消化的時(shí)間，因?yàn)檩o導(dǎo)班課程一般是大班授課，對(duì)于你已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)重復(fù)占用時(shí)間去講；第二，輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)是按照老師的節(jié)奏來(lái)進(jìn)行，這樣從一定程度上失去了自己的主動(dòng)性，算是第一點(diǎn)的延伸；還有一點(diǎn)：對(duì)于家庭條件一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)，前期在經(jīng)濟(jì)上也要有付出，而且有些專業(yè)的定制課程學(xué)費(fèi)很昂貴，當(dāng)然這一點(diǎn)因人而異。

2、如何篩選有利的課程

他山之石可以攻玉，如果你能合理地利用好輔導(dǎo)班的資源，對(duì)于你考研的復(fù)習(xí)一定是有幫助的，當(dāng)然，我不會(huì)推薦大家一定都去報(bào)輔導(dǎo)班，說(shuō)說(shuō)當(dāng)年我備考時(shí)的情況：周圍報(bào)輔導(dǎo)班的學(xué)生并不是很多。

輔導(dǎo)班課程一般都是進(jìn)階分布的，有基礎(chǔ)班、有強(qiáng)化班、有提高班、有沖刺班，你首先要清楚自己需要哪一部分的輔導(dǎo)。對(duì)于基礎(chǔ)很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的沒(méi)有必要去報(bào)基礎(chǔ)班的課程了。

分課程來(lái)講，對(duì)于政治和英語(yǔ)兩門課，不用多說(shuō)，大家應(yīng)該能判別出哪家的輔導(dǎo)班更有優(yōu)勢(shì)。如果要推薦，我更建議大家可以去報(bào)一些專業(yè)課的輔導(dǎo)或者買一些專業(yè)資料，我這里說(shuō)的資料是所報(bào)考學(xué)校內(nèi)部的一些資料。

當(dāng)你決定要報(bào)輔導(dǎo)班的時(shí)候，要多家對(duì)比，找到適合自己學(xué)習(xí)節(jié)奏的，一般都會(huì)有試聽(tīng)課程，可以在這個(gè)時(shí)候多花些時(shí)間去聽(tīng)聽(tīng)。

3、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源

輔導(dǎo)班的很多課程在各種媒體上都能搜集到一些，對(duì)于考研的學(xué)子來(lái)說(shuō)要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源，多去涉獵一些好的學(xué)習(xí)方法和做題方法。

輔導(dǎo)班只是一種途徑，一種手段，最終的目的是掌握我們要考的知識(shí)點(diǎn)，最后能真正消化吸收成自己的東西在考場(chǎng)上發(fā)揮出來(lái)。

請(qǐng)記住：不是要考研就一定要報(bào)輔導(dǎo)班，也不是輔導(dǎo)班就一定耽誤時(shí)間收不到效果。你要學(xué)會(huì)利用所有的資源去提升自己。

以上就是關(guān)于考研培訓(xùn)班有必要報(bào)嗎的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與考研輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。