初二補(bǔ)課語文

初二補(bǔ)課語文，可以到簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)試學(xué)初中網(wǎng)課。

臨近過年，好多初中孩子尤其城市的孩子還在補(bǔ)課，而且費(fèi)用很高，你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看？

我已經(jīng)多次回答過這類問題，今天再答一次。對(duì)于初中生補(bǔ)課我們家長不能盲從，要根據(jù)孩子的具體情況來決定。初中最好不補(bǔ)課，實(shí)在要補(bǔ)，也只補(bǔ)短板學(xué)科。

初中科目多，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。有些省市9科都納入中考。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，有學(xué)生偏科。

如果每一科都能夠趕上，順利完成作業(yè)，成績也過得去，建議不補(bǔ)課。家長一般在這段時(shí)間放假了、回家了。孩子寫作業(yè)時(shí)陪在孩子身邊。我們成人工作的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時(shí)我們往往都做得更好一些嘛！孩子把學(xué)校布置的寒假作業(yè)寫完了就足夠了。

如果偏科，那么就需要補(bǔ)課了。現(xiàn)在周末和寒暑假課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課紅紅火火，但良莠不齊，建議家長多了解，到正規(guī)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。

祝大家：新年快樂！萬事如意！心想事成！

初二學(xué)生語文成績?cè)趺礃犹岣撸?/strong>

初二學(xué)生的語文要掌握的東西除了初三課本的課內(nèi)古文言文和議論文閱讀理解不要求掌握外，其它要掌握的東西完全和中考內(nèi)容一致。因此初二學(xué)生語文成績提升直接關(guān)系中才語文成績。而要復(fù)習(xí)提升的東西同樣源自中考必考內(nèi)容。也就是說要想提升語文成績首先要明晰所有考點(diǎn)，有的放矢的去復(fù)習(xí)才不至于浪費(fèi)時(shí)間和精力。

一、基礎(chǔ)知識(shí)類

基礎(chǔ)知識(shí)類題目在試卷中又叫“積累與運(yùn)用”，考點(diǎn)包括：

1、古詩文默寫

即給出古詩文的上句或下句，讓學(xué)生寫出另一句，評(píng)分細(xì)則是一個(gè)字不能錯(cuò)，錯(cuò)一個(gè)字本題無分。一般此題占分10分左右，8分來自課內(nèi)古詩文必背內(nèi)容，2分來自課下古詩文必背內(nèi)容。

因此這部分內(nèi)容只要把課內(nèi)外必背古詩詞背過就可以了，特別是千古名句部分。題型：

另外，還有一條捷徑就是做古詩詞默寫的專題訓(xùn)練題，每做一遍把出錯(cuò)的詩句檢索記錄下來反復(fù)復(fù)習(xí)達(dá)到全部記憶。

2、基礎(chǔ)及運(yùn)用部分

包括字音、字形，詞語的理解和運(yùn)用、句子的銜接與排序、病句的辨析與修改、修辭與仿寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀等。

這部分內(nèi)容最為繁瑣，但占分并不多，一般每個(gè)類型的題占2分，以選擇和填空的方式出現(xiàn)，共占18分左右。

這部分內(nèi)容雖然繁瑣，但也并不是沒有邊際，大家可以找一些基礎(chǔ)知識(shí)匯總類的工具書進(jìn)行專題練習(xí)。同樣檢索出出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)記錄下來，反復(fù)復(fù)習(xí)，而對(duì)于改病句，修辭仿寫等只要勤加練習(xí)，掌握常見題型考查點(diǎn)基本就不會(huì)出錯(cuò)。

文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀部分，即使看了原著也要做專題梳理，背考點(diǎn)梳理等。

初中要掌握的名著內(nèi)容：

三、古詩詞閱讀理解

古詩詞閱讀理解占12分左右，多為一個(gè)課內(nèi)古詩詞閱讀加一個(gè)簡單的課外古詩文閱讀，考點(diǎn)：

中學(xué)生在學(xué)習(xí)每篇古詩文時(shí)都要從這八個(gè)考點(diǎn)上去積累，特別是重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和文言句式的整理的記憶，必須達(dá)到舉一反三的熟練程度，這樣我們?cè)诜g課外古詩文時(shí)才能把所學(xué)東西遷移過來，準(zhǔn)確翻譯出來，而翻譯能力是做好古詩文閱讀理解的基礎(chǔ)。

這部分內(nèi)容雖然也有專題復(fù)習(xí)，但重點(diǎn)在于將它們置于具體語境中去記憶，真正達(dá)到一定的熟悉程度，語感很快就會(huì)建立起來。但同樣不下功夫不行。

四、現(xiàn)代文閱讀理解

現(xiàn)代文閱讀理解在初二要求記敘文閱讀能力和說明文閱讀能力達(dá)到中考的水平。而重點(diǎn)和難點(diǎn)依然是記敘文閱讀。初二期間一方面要了解中考現(xiàn)代文閱讀的所有考點(diǎn)，設(shè)題方式及解題思路和答題規(guī)范，另一方面要大量做題將考點(diǎn)進(jìn)行歸納，將解題思路和答題語言進(jìn)一步規(guī)范起來并靈活運(yùn)用。

1、記敘文閱讀理解的考點(diǎn)如下：

部分常考考點(diǎn)的設(shè)題方式和解題思路及技巧

但是值得注意的是最近兩年的設(shè)題和以往有所不同的是，可以憑技巧解題的“套路題”越來越少，而考查對(duì)文章的信息篩選和理解的題型越來越多。

《格布上的花》此文考查的是多是文章的表現(xiàn)手法和表達(dá)效果，因此這類題多可以憑解題技巧和答題角度再結(jié)合原文內(nèi)容就可以搞定，對(duì)此類題多背背考點(diǎn)和解題技巧是大有用處的。

但是對(duì)于思想高度比較高的哲思型散文來說，則重在考查學(xué)生的理解能力，很少能進(jìn)行技巧套作，像這樣的文章，學(xué)生一定要讀懂讀透，善于從原文中篩選出準(zhǔn)確的字詞重組出標(biāo)準(zhǔn)的答案來。：

由此可見，記敘文閱讀理解一方面考查對(duì)原文信息的理解和篩選能力，另一方面考查鑒賞分析能力，無論考什么題都要有明晰的思路才行。

2、說明文閱讀理解

說明文閱讀理解是最好拿分的閱讀理解，要求孩子做此文體閱讀時(shí)，必須做到一分不跑，原因在于說明文文體目的是給人以知識(shí)，也就是考查學(xué)生真正讀懂文章和作者以什么樣的說明方法和說明順序及語言來說明白說明事物的。因此考點(diǎn)和解題思路都不像記敘文那樣隱晦和復(fù)雜。

具體考點(diǎn)和解題方法：

掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并通過在說明文閱讀理解實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中加以運(yùn)用和理解，應(yīng)該拿滿分不成問題。

五、作文能力的提升

作文要想提升一方面要多寫，另一方面要知道自己哪里寫的不好，要有專業(yè)老師指導(dǎo)如何修改，寫每一篇文章都要最終修改成精品高分作文，如果所寫作文沒達(dá)到這個(gè)高度就不要進(jìn)行下一篇的寫作。這樣寫上十篇精品作文，寫作能力就有明顯的提升，至于怎么寫作，大家可以翻看我之前的有關(guān)寫作的文章，這里不再復(fù)述。

綜上所述，初二語文要掌握提升的能力基本就這些。同學(xué)們快來試試吧，加油！

初二孩子，語文差，怎么補(bǔ)？網(wǎng)上在線補(bǔ)課？

大多數(shù)孩子語文差是因?yàn)椴幌矚g閱讀，閱讀量不夠，初二的孩子準(zhǔn)備補(bǔ)語文的話，就不能單純的是增加閱讀量之類的，得對(duì)癥下藥，還是找好的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)做一下咨詢?cè)u(píng)估，在根據(jù)具體情況補(bǔ)習(xí)。

以上就是關(guān)于初二補(bǔ)課語文的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。