初中化學培訓課程

初中化學培訓課程，初中生可以選擇網校課程。

如何學好初中物理和化學？

初中的物理化學，以基本概念和公式為主，涉及簡單的分析和計算。相比較數學的分析和計算來說，物理化學簡單多了。

由于是基礎入門學科，很多知識都跟生活中的一些事物或現象結合在一起。所以經常有學生說，物理化學靠常識做題。

關于物理來說，除了八年級上的部分屬于理解性記憶的東西多一點之外（聲，物理變化，光的折射與反射），八年級下及九年級的內容都已經屬于計算分析的部分了，這部分主要是力學（重點是壓力，浮力，簡單機械與功）和電學（重點是歐姆定律與功率）。

因此想要學好這兩個部分，先一點一點理解清楚這些基本的概念，掌握其中的物理變化和過程，這樣理解以后再去做題。不妨自己先總結一遍相應的公式和概念，比如下面力學部分的公式：

現在正好是初三的復習階段了，大部分學校都是直接從力學部分開始復習，這個時候就要再重新理解一下書上那些基本概念與公式，不要覺得自己都已經會了，在理解這些概念和公式時，一定要注意它們成立的條件。在這個階段，最適合將所有的基礎知識都梳理過一遍，并進行相應的知識點練習，不會的及時解決不要一直攢著。做題時也要注意分析和總結以及積累，不要為了做題而做題。

電學部分，很多人都繞不清，那就像下面一樣做個表格來進行對比分析理解：

對于一些常見的題型，自己就要在題型中運用總結的知識點去分析，比如串并聯電路各自的特點：

相比較物理，化學需要記憶的東西則更多一些，相對的，需要計算的就會少一些，而化學用常識做題的部分又更多一些。

化學由于是一門新的學科，基礎知識的概念部分就更多了，因此需要記憶的東西也更多。與物理相比，化學更顯零碎一些，尤其是在前期學基礎概念時，而且考試時細節部分也考得比較多。

很多人都覺得亂，因此就要自己總結，比如下面這個圖中的部分，《碳與碳的氧化物》多且雜，總是記不住，那就總結在一張紙上：

因此化學更需要總結，需要把課堂上老師講到的細節以及知識點都總結出來，練習題上自己經常做錯的或者覺得沒有理解的知識點都在心里記下來。

化學要背，但是不是死背。比如化合價口訣，很多人是背下來了，單獨去考是幾價時也能說出來，但是去要求他們寫化學式時卻永遠都寫不對，要么就是磕磕絆絆，這就是只死背了，卻沒有運用。同樣的，金屬活動性順序表也是的，是背了，但是在做題是卻永遠不會想到要用它們去分析。

就像這知道圖中總結的，全都是要背的，但是背的同時，記得去運用它們去分析，布不是單純背誦而已。

所以化學的知識點自己要背，自己要總結，同時還要去做大題的題去讓自己在題目中進行熟悉與總結。

初中化學課程確定的五個內容主題是什么？

“科學探究”、“身邊的化學物質”、“物質構成的奧秘”、“物質的化學變化”和“化學與社會發展”。依據學生的已有經驗、心理發展水平和全面發展的需求選擇化學課程內容，力求反映化學學科的特點，重視科學、技術與社會的聯系，以“科學探究”、“身邊的化學物質”、“物質構成的奧秘”、“物質的化學變化”和“化學與社會發展”為內容主題，規定具體的課程內容標準。這些內容是學生終身學習和適應現代社會生活所必需的化學基礎知識，也是對學生進行科學方法和情感、態度、價值觀教育的載體。

孩子初二暑假有必要上初三化學的銜接課程嗎？

我是永遠年輕，一位教齡30多年的老教師，但很喜歡給大家回答問題，為大家更好的服務，我需要大家的支持和幫助，我才會永遠年輕，保持年輕心態！才能永遠為大家服務。

你提出的問題是:孩子初二暑假有必要上初三化學的銜接的課程嗎？

初二有些學校就開設化學課，為初三的學習打下良好的基礎，這是好事。有些省市也是在初二就有化學的內容。國外還有初一就有化學課的。

學習初中化學的方法:

一、化學是以實驗為基礎的一門自然科學，它是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的一門自然科學。二、初中化學只要入了門，學習起來還是比較見效的一門自然科學。三、化學學科特點:散、亂、多。尤其是初中化學不系統。這是學生難入門的原因。四、初中化學主要以記憶為主，學生認為記憶元素符號，化學式，化學方程式很難，又不理解。好像是第二門英語。五、培養學習化學的興趣。其實，化學和其他學科相比，也不是一門那么枯燥乏味的學科。

總之，化學是一門很實用的學科。聯系生活實際比較密切。化學無論在生物、制藥、醫療、衛生小到刷牙吃飯大到神七上天等各個方面都有重要作用。因此，學習化學的人就業之路十分寬廣：可以去搞質檢看看奶粉中也沒有三聚氰胺，可以去學校教書育人，把諾貝爾化學獎的希望寄托給下一代，可以去制藥廠開發感冒藥，可以留在研究性單位潛心搞研究，如果有資金有技術可以自己辦個化工廠一夜暴富。

一起探討！

以上就是關于初中化學培訓課程的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。