初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
發(fā)布于:2021-05-30 10:59:12初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo),簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的初中網(wǎng)課不錯(cuò),也很受歡迎。
初一數(shù)學(xué)不好怎么辦?基礎(chǔ)基礎(chǔ)還是基礎(chǔ)
剛上初一數(shù)學(xué)就不好,我覺得與小學(xué)的基礎(chǔ)有莫大的關(guān)系.初一的內(nèi)容并不是很難,主要學(xué)習(xí)有理數(shù)的加減法、整式及加減、一元一次方程、平面幾何基礎(chǔ)等,其中有理數(shù)加減法屬于新的計(jì)算方法,對(duì)小學(xué)的分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減法、分?jǐn)?shù)小數(shù)互化都有一定的要求,若是做不到,那肯定難學(xué)好.當(dāng)然,對(duì)新的計(jì)算規(guī)則要有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí).整式及加減這部分內(nèi)容概念比較多,與計(jì)算也有關(guān)系,學(xué)習(xí)時(shí)要注意基本概念的理解.一元一次方程在小學(xué)其實(shí)已經(jīng)接觸過了,引入了新的解方程的方法,其實(shí)對(duì)學(xué)生來講并不陌生,還是加強(qiáng)這方面的基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí).平面幾何部分大多也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)過的,學(xué)習(xí)起來很熟悉.所以要加強(qiáng)基礎(chǔ),才能學(xué)好初中數(shù)學(xué).
不要出現(xiàn)知識(shí)漏洞
初中數(shù)學(xué)的一大特征就是知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系非常緊密,若前面學(xué)不好,后面肯定會(huì)受影響.例如有理數(shù)的加法規(guī)則中涉及到絕對(duì)值,絕對(duì)值沒掌握好,那可能會(huì)出問題;再例如整式的加減時(shí),最后是系數(shù)相加減,那有理數(shù)的加減法沒掌握好,這部分內(nèi)容是很難的.再例如,一元一次方程的解法中涉及全并同類項(xiàng),合并同類項(xiàng)有問題,那解方程也會(huì)出現(xiàn)問題.相當(dāng)于一環(huán)扣一環(huán)的,前面沒學(xué)好,后面就會(huì)出問題.所以在學(xué)習(xí)時(shí),不要出現(xiàn)知識(shí)漏洞,有知識(shí)漏洞,趕緊補(bǔ)齊!
孩子上初一,數(shù)學(xué)不好,找了好幾位老師輔導(dǎo),考試成績排名依然不理想,家長該怎么辦?好好和孩子談?wù)劊a(bǔ)課能否有效果的首要條件是孩子的主觀能動(dòng)性,也就是態(tài)度。孩子如果不積極主動(dòng),基本上誰也很難有辦法。不排除有極少孩子挑選老師,只對(duì)能引起他興趣的老師感冒,愿意聽課,如果是這種情況,家長也需好好做思想工作。成長的過程中孩子沒有選擇老師的權(quán)利。
初一升初二暑假,怎么對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),才能讓孩子把七年級(jí)知識(shí)學(xué)扎實(shí)?你好,家長,看得出你是有陪伴能負(fù)責(zé)的好家長,結(jié)合幾個(gè)學(xué)科來分享,希望可以幫助到你。
對(duì)中考而言,最關(guān)鍵的一年就是初二了,經(jīng)過初一一年的初中生活的適應(yīng),到了初一升初二的暑假期是該好好規(guī)劃了,抓住初二一年,并和初三合力才能取得中考的好成績,如果再到初三再努力,如果不是名列前茅的學(xué)生恐怕就晚了。
從八月份開始即將升入初二的學(xué)生學(xué)習(xí)安排如下:
一、溫習(xí)初一的功課
初一的各科功課在中考中所占地位有所不同,數(shù)學(xué)是做好復(fù)習(xí)的重頭戲,因?yàn)槌跻粩?shù)學(xué)中的有些知識(shí)點(diǎn),在初二初三不再提及,但在中考考試題里卻會(huì)出現(xiàn),如果學(xué)得不扎實(shí)或復(fù)習(xí)不到位,很容易形成知識(shí)漏洞,因此提前復(fù)習(xí),可以學(xué)得更扎實(shí),等到初三大復(fù)習(xí)時(shí)更容易有新收獲。
復(fù)習(xí)方法:
1、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要建立在課本復(fù)習(xí)和基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)之上,然后做相關(guān)針對(duì)初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)專題的中考真題上的題。例如,中考總復(fù)習(xí)類的題中大多都是分年級(jí)的題型,----像《中考考什么》《五年中考三年模擬》《一本》等都是既注重基礎(chǔ)又有點(diǎn)難度的題,適合學(xué)生復(fù)習(xí)用。
2、英語和語文的復(fù)習(xí)除了背過課本上要求背的知識(shí)外,就是大量做題,提高閱讀理解能力,沒有別的方法。
3、地理、生物、政治、歷史各小科,要根據(jù)中考考綱要求來決定復(fù)習(xí)哪里,有的地方,地理和生物,初二要會(huì)考,有的地方,政治歷史初一的內(nèi)容考得少,比如山東,地理和生物要在初二會(huì)考,且要想考一中,不可以出現(xiàn)D級(jí)。如果孩子基礎(chǔ)不錯(cuò),就不必在假期下苦功夫了。而政史在河北中考,初一的內(nèi)容是幾乎不考的,也不用再浪費(fèi)精力復(fù)習(xí)了。各地要求有所不同,要根據(jù)各地考綱來復(fù)習(xí),不必逼著孩子精益求精。
二、預(yù)習(xí)新課。
初一升初二的學(xué)生,已經(jīng)完全可以自己預(yù)習(xí)并做相關(guān)基礎(chǔ)題了,而且自己預(yù)習(xí)更能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,和查漏補(bǔ)缺進(jìn)一步思考的能力,因此沒必要上什么預(yù)科班,特別是對(duì)于數(shù)學(xué)、物理兩科,買點(diǎn)《教材全解》或《七彩課堂》一類的教材解析類的書籍,自己邊看例題講解,邊做題鞏固,再對(duì)照試解講解,自己理通思路,自己真正學(xué)習(xí)一遍要比走馬觀花的聽課,一知半解的做題要強(qiáng)得多。但這僅限學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)的孩子。
學(xué)習(xí)不踏實(shí)的孩子要有專人陪同,最好是父母督促,每天制定復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的計(jì)劃,并按時(shí)按量完成。
對(duì)于英語和語文以及需要背誦的小科來說,預(yù)習(xí)更多的是閱讀和背誦,在閱讀和背誦的基礎(chǔ)上多做一些基礎(chǔ)題來鞏固知識(shí),總結(jié)解題方法,提高解題能力就是最正確的預(yù)習(xí)之路。
三、暑假或者以后課余要看的課外書。
目前,隨著“大語文”改革的不斷推進(jìn),語文所考的范疇越來越寬廣,因此,多讀書,多領(lǐng)域涉獵不但可以拓展學(xué)生視野,提高學(xué)習(xí)的思想成熟度,而且也是備考中考高考的必由之路。
初中生需要讀的書籍大致分為三類:
1、文學(xué)類,包括古今中外的名著,以及當(dāng)代名篇等。
2、文言文類
近年來,文言文閱讀已然成為中考、高考的新寵,但要想提高古文言文的閱讀理解能力,可非一日之功,一定要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)閱讀古文言文的興趣和能力,從簡單的詩詞背誦,以及相對(duì)簡單的文言文入手,不斷培養(yǎng)語感和翻譯能力。例如《論語》《古文觀止》《初中生必背古詩詞》等。
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